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  • 學院登樓接力挑戰賽活動策劃書

    學院登樓接力挑戰賽活動策劃書

    登樓接力挑戰賽活動策劃書尊敬的公司領導:您好!我們是xx大學工程技術學院分部成員。今年首屆進駐新生XX餘人。全部為軟件專業學生。由於xx大學工程學院學費高昂。所以就讀的學生均有很強的消費能力。又因為位於郊區交通...

  • 登樓接力挑戰賽活動策劃書

    登樓接力挑戰賽活動策劃書

    尊敬的公司領導:您好!我們是xx大學工程技術學院分部成員。今年首屆進駐新生XX餘人。全部為軟件專業學生。由於xx大學工程學院學費高昂。所以就讀的學生均有很強的消費能力。又因為位於郊區交通不便,是個相對封閉的地方。...

  • 登樓接力挑戰賽活動策劃書大綱

    登樓接力挑戰賽活動策劃書大綱

    尊敬的公司領導:您好!我們是xx大學工程技術學院分部成員。今年首屆進駐新生XX餘人。全部為軟件專業學生。由於xx大學工程學院學費高昂。所以就讀的學生均有很強的消費能力。又因為位於郊區交通不便,是個相對封閉的地方。...

  • 關於寫人的優美文章:為學登樓憶項公

    關於寫人的優美文章:為學登樓憶項公

    如何寫出描述人的好文章,讓他的形象深刻的印在讀者的腦海裏?接下來小編為大家介紹關於寫人的優美文章,一起來看看吧!為學登樓憶項公●江文林(安徽)東昇老人走了,他是哼吟着唐詩宋詞走的,他是帶着弟子們的温暖和孝心走的。...

  • 登岳陽樓教學反思(精選23篇)

    登岳陽樓教學反思(精選23篇)

    登岳陽樓教學反思篇1《登岳陽樓》這首詩歌是這一單元的第3首是杜甫的代表作之一,體現其沉鬱頓挫的藝術風格與憂國憂民的博大胸襟。其寫景雄偉壯闊,寫身世孤苦淒涼,抒情卻心憂天下。一、從煉字、內容、表現手法等角度進行...

  • 五言絕句登鸛雀樓教學反思(通用15篇)

    五言絕句登鸛雀樓教學反思(通用15篇)

    五言絕句登鸛雀樓教學反思篇1俗語説:良好的開端等於成功了一半。利用國小生喜歡繪畫的特點,上課伊始,我以簡筆畫的形式再現了這首古詩的內容:鸛雀樓、山、人、黃河,並啟發學生看圖説話,説出詩意,理解這首古詩包含的道理:站得...

  • 登岳陽樓反思(精選5篇)

    登岳陽樓反思(精選5篇)

    登岳陽樓反思篇1這節課還存在一些問題:一是時間分配不夠合理,前鬆後緊。由於朗讀次數多,自主學習時間長,再加上開始電腦病毒導致課件播放不出聲音,中途往返於中控台、黑板等,後面當堂檢測時間就比較倉促。這説明自己對課堂...

  • 登鸛雀樓的教學反思(精選18篇)

    登鸛雀樓的教學反思(精選18篇)

    登鸛雀樓的教學反思篇1古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的代表作。詩人通過描寫登鸛雀樓觀看太陽西沉、大河歸海的景色,告訴人們要看得遠,就應站得高的道理,同時也反映了詩人積極向上的進取精神。為了讓學生能夠正確、...

  • 登岳陽樓記導遊詞3篇

    登岳陽樓記導遊詞3篇

    岳陽樓始建於唐朝,到滕子京重修岳陽樓,其間又幾經擴建,規模宏闊,氣勢壯觀,而且它又地處銜遠山,吞長江的洞庭湖濱,王象之《輿地紀勝·嶽州》引《岳陽風土記》説:岳陽樓,城西門樓也。下瞰洞庭,景物寬廣。本文是登岳陽樓記...

  • 古詩登鸛雀樓教學反思(精選22篇)

    古詩登鸛雀樓教學反思(精選22篇)

    古詩登鸛雀樓教學反思篇1蘇教版國小語文教材根據母語的習得規律,認定學習語言是主體能動地把在語言內化為自己語言的過程。語文課上的語言學習,則是教師指導學生通過讀書活動內化課文語言,同時接受課文的思想感情和文化...

  • 五言絕句登鸛雀樓教學反思(精選24篇)

    五言絕句登鸛雀樓教學反思(精選24篇)

    五言絕句登鸛雀樓教學反思篇1俗語説:良好的開端等於成功了一半。利用國小生喜歡繪畫的特點,上課伊始,我以簡筆畫的形式再現了這首古詩的內容:鸛雀樓、山、人、黃河,並啟發學生看圖説話,説出詩意,理解這首古詩包含的道理:站得...

  • 登岳陽樓記導遊詞

    登岳陽樓記導遊詞

    篇一各位遊客:大家好,歡迎到江南三大名樓之一的岳陽樓參觀遊覽。岳陽樓是國家重點文物保護單位,首批國家4A級旅遊區。岳陽樓的景觀特色可以概括為四個方面:一是歷史悠久。岳陽樓的前身為魯肅修建的閲軍樓,始建於東漢建安十...

  • 登鸛雀樓的教學反思(精選13篇)

    登鸛雀樓的教學反思(精選13篇)

    登鸛雀樓的教學反思篇1登鸛雀樓教學反思:中年級的古詩教學目標,要在讀、背、識字的基礎上,加入整體感知詩意、體會古詩描繪的意境的要求。因此在本學段的古詩教學中我們應該注意創設情境,讓學生在誦讀中感悟意境,體會感情,...

  • 古詩《登岳陽樓》課堂反思(精選3篇)

    古詩《登岳陽樓》課堂反思(精選3篇)

    古詩《登岳陽樓》課堂反思篇1通過前幾首詩的學習,學生具備了一定的詩歌鑑賞的能力,因此,要鼓勵學生大膽談自己的理解,給學生自主探究的機會。不要約束學生的思維。考慮到課內詩歌的分析是為了服務於大學聯考對學生詩歌鑑賞能...

  • 古詩登鸛雀樓教學反思(精選17篇)

    古詩登鸛雀樓教學反思(精選17篇)

    古詩登鸛雀樓教學反思篇1蘇教版國小語文教材根據母語的習得規律,認定學習語言是主體能動地把在語言內化為自己語言的過程。語文課上的語言學習,則是教師指導學生通過讀書活動內化課文語言,同時接受課文的思想感情和文化...

  • 古詩登鸛雀樓教學反思(精選29篇)

    古詩登鸛雀樓教學反思(精選29篇)

    古詩登鸛雀樓教學反思篇1蘇教版國小語文教材根據母語的習得規律,認定學習語言是主體能動地把在語言內化為自己語言的過程。語文課上的語言學習,則是教師指導學生通過讀書活動內化課文語言,同時接受課文的思想感情和文化...

  • 登岳陽樓反思(通用3篇)

    登岳陽樓反思(通用3篇)

    登岳陽樓反思篇1《登岳陽樓》是高中選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第二單元杜甫的一首詩,教學重點是學習運用“置身詩境,緣景明情”的方法欣賞古典詩歌的意境。這首詩作於大曆三年冬。當時杜甫57歲,從公安(今湖北公安...

  • 登鸛雀樓的教學反思(通用19篇)

    登鸛雀樓的教學反思(通用19篇)

    登鸛雀樓的教學反思篇1古詩《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的代表作。詩人通過描寫登鸛雀樓觀看太陽西沉、大河歸海的景色,告訴人們要看得遠,就應站得高的道理,同時也反映了詩人積極向上的進取精神。為了讓學生能夠正確、...

  • 古詩登鸛雀樓教學反思(精選14篇)

    古詩登鸛雀樓教學反思(精選14篇)

    古詩登鸛雀樓教學反思篇1蘇教版國小語文教材根據母語的習得規律,認定學習語言是主體能動地把在語言內化為自己語言的過程。語文課上的語言學習,則是教師指導學生通過讀書活動內化課文語言,同時接受課文的思想感情和文化...

  • 登岳陽樓教學反思(精選16篇)

    登岳陽樓教學反思(精選16篇)

    登岳陽樓教學反思篇1《登岳陽樓》這首詩歌是這一單元的第3首是杜甫的代表作之一,體現其沉鬱頓挫的藝術風格與憂國憂民的博大胸襟。其寫景雄偉壯闊,寫身世孤苦淒涼,抒情卻心憂天下。一、從煉字、內容、表現手法等角度進行...

  • 《登岳陽樓》古詩教學反思(通用17篇)

    《登岳陽樓》古詩教學反思(通用17篇)

    《登岳陽樓》古詩教學反思篇1拓寬詩文的內涵:從陳與義的詩歌中的意象夕陽到其他古典詩詞中的夕陽,例如:山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。斜陽外,寒鴉數點,流水繞孤村。夕陽西下,斷腸人在天涯由秋天的悲涼景象到其他詩歌...

  • 登岳陽樓教學反思(精選20篇)

    登岳陽樓教學反思(精選20篇)

    登岳陽樓教學反思篇1《登岳陽樓》這首詩歌是這一單元的第3首是杜甫的代表作之一,體現其沉鬱頓挫的藝術風格與憂國憂民的博大胸襟。其寫景雄偉壯闊,寫身世孤苦淒涼,抒情卻心憂天下。一、從煉字、內容、表現手法等角度進行...

  • 古詩《登岳陽樓》課堂反思(精選5篇)

    古詩《登岳陽樓》課堂反思(精選5篇)

    古詩《登岳陽樓》課堂反思篇1通過前幾首詩的學習,學生具備了一定的詩歌鑑賞的能力,因此,要鼓勵學生大膽談自己的理解,給學生自主探究的機會。不要約束學生的思維。考慮到課內詩歌的分析是為了服務於大學聯考對學生詩歌鑑賞能...

  • 《登岳陽樓》古詩教學反思(精選21篇)

    《登岳陽樓》古詩教學反思(精選21篇)

    《登岳陽樓》古詩教學反思篇11、課堂教學程序流暢:在這堂課中,我設計了朗讀詩歌,初步感知——理解詩歌,合作探究——聯繫同類,拓展深化三個主要環節,在其中的第二個環節我明顯地在其中用瞭如何分析詩歌...

  • 《登岳陽樓》古詩教學反思(精選14篇)

    《登岳陽樓》古詩教學反思(精選14篇)

    《登岳陽樓》古詩教學反思篇1《登岳陽樓》是老杜的代表作之一,很能體現其沉鬱頓挫的藝術風格與憂國憂民的博大胸襟。其寫景雄偉壯闊,寫身世孤苦淒涼,抒情卻心憂天下。所以這首詩自然要精講。但我又不願跟一般老師那樣一...