雲雀閱讀答案
1、通讀全文,概括雲雀不同時期叫聲的特點,說說文中的雲雀是一個什麼樣的形象。(5分)
剛來時:____________________________________
時間一長:___________________________________
每每黎明時:____________________________
當我們放飛它時:____________________________
雲雀的形象:____________________________
2、文章主要表現了“我”對雲雀什麼樣的思想感情?你從文中哪些地方看出來的?(4分)
3、結合上下文,說說下列句中畫線詞語的深刻含義。(2分)
(1)它一下子飛到了柳樹梢上,和柳梢一起激動著。
激動:__________________________________________
(2)這便又使我們迷糊了。
迷糊:__________________________________________
4、人有人言,鳥有鳥語。文章的結尾寫“我們”放飛雲雀後,它對著“我們”響亮地叫了一聲。請你揣摩雲雀此時此刻的心情,用第一人稱寫一段話描寫它的心理活動。(3分)
______________________________________________________________________
5、製作讀書卡片是一種很好的閱讀積累方法,下面是一張尚未完成的讀書卡片,請將其填寫完整。(3分)
讀書卡片
篇名:《雲雀》 作者:賈平凹
摘句:它叫起來的時候,總是在籠裡不能安寧,左一撞,右一碰的,常常把黃黃的小嘴從籠格里擠出來,盯著高高的雲天,叫得越發啞了。
品析:___________________________________________________________________
6、有人認為本文的主題是善待生命,同情弱者;也有人認為本文是一首自由的頌歌:還有人認為,本文主要譴責了一種把快樂建立在別人痛苦之上的自私自利的行為。你同意哪種觀點?結合文章的內容說說你的理由。(3分)
___________________________________________________________________________
參考答案
《雲雀》閱讀 1.剛來時:叫得很好聽,像唱歌一樣。 時間一長:叫聲不比以前那麼脆。越發啞了。每每黎明時:叫聲很憂鬱。當我們放飛它時:它的叫聲很響亮(或歡快)。 雲雀的形象:追求自由,嚮往雲天。2.同情或可憐。(1)聽它唱得沙啞,以為它疲勞了。建議老人不要再逗弄它。(2)聽它的叫聲充滿了憂鬱,以為它餓了,為它添食。(3)在籠下撿起那抖落下的羽毛,深深地感到它的可憐了。(4)覺得它是嚮往雲天後,偷偷地放飛了它。(後一問答對其中的三點即可得3分)3.(1)激動:雲雀重獲自由後顯得興奮、愉快(喜悅)(2)迷糊:弄不明白,弄不清楚。用在此處寫出了我和妹妹對雲雀的叫聲充滿了憂鬱表示困惑。4.(圍繞雲雀重獲自由後的喜悅、興奮及對我和妹妹的感激,用第一人稱來描寫雲雀的心理活動。)示例:我終於又可以親近久違的雲天,又可以自由自在地飛翔了。謝謝你們給了我逃脫牢籠重返雲天的機會。5.(本題重點是品析動作描寫——撞、碰、擠、盯及其作用)示例:這是對雲雀的動作描寫,寫出了雲雀在籠裡的焦躁和痛苦,表現了它對自由和雲天的渴望、嚮往。6.(同意哪一種觀點都可,關鍵是結合文章內容說出理由。)示例一:從我和妹妹的角度談善待生命、同情弱者。 示例二:從雲雀的角度談對自由的渴望。示例三:從老頭的角度談對自私自利行為的譴責。
-
社聯主席競選演講稿(通用9篇)
社聯主席競選演講稿篇1尊敬的各位領導、老師:大家下午好!我叫,來自x學院,專業。很榮幸成功的通過了筆試,有機會參加本次校社聯主席團的競選。轉瞬間,兩年的大學生活已將逝去,而伴隨著我走過這兩年的大學生活的是努力的學習和積極的工作。而這份學生工作皆來自於我們的...
-
乘車安全保證書(通用5篇)
乘車安全保證書篇1尊敬的家長:為了認真貫徹市委以及國家提出的關於建立平安校園的工作要求,推動平安校園建立工作深入開展,努力營造安全、穩定、和諧的育人環境。特與____家長簽訂"學生乘車安全保證書"。安全責任終於泰山,我校始終把安全放在學校工作的第一位,也...
-
黃文秀先進事蹟材料(精選7篇)
黃文秀先進事蹟材料篇1黃文秀作為一個普通黨員、一個駐村第一書記、一個市級機關工作人員,其因公殉職之後被駐村幹部群眾、單位同事、所讀大學師生、家人以及全黨、全社會的普遍關注、高度評價、由衷佩服、深情緬懷,被授予各級各類崇高榮譽。所以如此,是因為黃文...
-
國小升旗主持詞(通用6篇)
國小升旗主持詞篇1甲:假如你擁有大地,你就成為一個農民;乙:假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;甲:假如你也擁有廠房,你就成為一個企業家;乙:假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那麼你就是一個真正的富翁。甲:從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為我們有...