郵政局崗位競聘上崗演講稿（通用3篇）

郵政局崗位競聘上崗演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、同志們，大家好!

首先，我衷心地感謝市局為我們創造了一個公開、公平、公正的機會和舞臺，讓我們能充分地展示自己。希望我能夠以競聘為契機，在競爭的環境中百尺竿頭更進一步，提升和重塑自我!

我叫符凌翔，1981年9月出生，雲南昆明人，中共黨員，大專畢業，現任盤龍區郵政局北京路片區大支局長。我於20xx年8月退伍復員後分配到昆明市郵政局盤龍區局工作，從事的是郵政營業，之後曾擔任副支局長、支局長、專案經理和大支局長。近十年來，在組織的培養教育，領導和同志們的提攜幫助，加之個人虛心學習不懈努力下，我的政治覺悟、思想品行、工作能力、業務水平有了不斷的提高，綜合素質也有了長駐的進步。20xx年，以及20xx年上半年，我當任了東風東路支局的支局長，一年半的時間，在我的帶領以及支局職工的共同努力下，支局順利完成了上級下達的各項經營任務，服務質量和基礎管理各項工作均取得了不菲的成績，多次受到省公司、市局和區局的表揚，支局也被授予了“國家集團總公司的全國示範視窗”稱號。20xx年下半年調到北京路片區工作，我帶領北京路支局、國際營業室、吳井路支局、拓東路支局、認真分析經營中存在的問題，尋找業務切入點，創新經營思路，20xx年四個支局順利完成了全年收入計劃。今年按照市局和區局提出的“加大儲蓄餘額發展”的經營思路，我和職工一道，認真分析，精心組織，充分調動職工的積極性，發揮團隊協作的能力，主動走進農村市場，上半年僅東風東路、吳井路兩個支局就實現了1個億的餘額淨增，目前依然繼續保持增長的勢頭，在區局12個儲蓄網點的儲蓄餘額發展中保持了一路領跑的良好態勢。這些成績使我今天能充滿信心地走上這個競聘的講臺。為此，我也借今天這個機會，向所有給予我關心、幫助和支援的領導和同志們表示衷心的感謝!

今天，我之所以來到這裡參加競聘，是因為內心中強烈的進取心在驅動著我奮發向上，為了郵政事業的發展繼續奉獻自己的力量，為了體現自我，實現更大的人生價值，更驅動著我要把握住這次寶貴的機遇。參加競聘我覺得自己具備了以下的素質 ：

第一、我有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的工作作風。在工作中我能夠以誠懇的態度對待人，以相同的標準看待自己和別人，同大家建立了深厚友誼。十年如一日，在自己的崗位上兢兢業業，保質保量地完成每一項工作。我重原則、講黨性，一絲不苟地開展工作，同時注重團結同志，從不搞無原則糾紛，也不拉幫結派，全域性上下對我的工作業績和人格品質都有充分的肯定和好評。誇誇其談不是我的工作作風，求真、務實、創新才是我所追求的永恆主題。

第二、我有虛心好學、開拓進取的精神。我熱愛所從事的郵政事業，在工作中，能自覺獲取各方面的資訊和知識，從未間斷過學習。對郵政業務、郵政規章、市場營銷、班組管理等不斷加強學習，具備了較強的業務素質和管理能力。

第三、我有吃苦耐勞愛崗敬業的精神。要求別人做的我首先做到，不怕苦不言累。20xx年10月份，區局將國際特快專遞業務交給了北京路片具體負責，從組建國際特快專遞處理小組開始，常常顧不上吃飯，因為郵件量大需要經常的徹夜加班，晚上加班我從不讓帶小孩的職工參與，而我從沒落過一天，從開始到結束整整80天的時間，我從未休息過，眼睛熬出了血絲，老胃病重新纏上了身，家人無法理解不斷的指責，但面對收入計劃的圓滿完成，職工收入的增加，我覺得這一切都是值得的。

第四、我能夠在工作中堅持原則，凡是決定的事要幹就幹到底，具有能幹事、幹實事、幹成事的工作韌勁，勇於實踐的開拓精神。幾年來，我經歷了從副支局長到支局長再到片區負責人等崗位角色的轉變，掌握了郵政企業經營管理等多個方面的專業技能，較好地完成了各崗位的工作任務。

第五、我有雷厲風行求真務實的工作作風。由於職務崗位的不斷變化，提高了我對整體工作的駕馭能力。七年從事郵政管理工作的經歷，培養了我。辦事不拖拉的工作習慣，造就了我惟真、惟實的工作態度。自己在綜合資訊、分析問題、判斷事務、決策指導方面的能力有了明顯提高，對於工作我一絲不苟，始終堅持從實踐中來到實踐中去的工作方法。在處理問題當中我本著理論與實踐相結合的原則，慎重地提出意見和方案，穩妥地實施和推進。

第六、我具備開拓進取、勇於創新的精神，這是基礎。從進局工作那天起，我就時刻以高標準來鞭策、激勵自己，給自己制定了一個目標，那就是：無論什麼工作，幹就要幹得最好，我自信自己的能力，任何工作，只要努力奮鬥，我就一定能成為領跑者!同時，我思想活躍，勤學善思，接受新生事物快，創新意識和超前意識較強，多年來我沒有停滯過對思想觀念的更新改造，按照與時俱進的要求，時刻提醒自己在經營上要不斷尋求新思路，在管理上要不斷總結經驗，學會了用發展的眼光來看待和解決實際問題。這方面經驗的積累和創新是我參加此次競聘的信心之源。

下面我想談談郵政視窗未來發展的潛力和業務發展的重點趨勢，郵政的優勢在於網路以及成千上萬的網點，隨著傳統型業務的萎縮和日益競爭激烈的外部市場，越來越多的代理類業務成為了視窗收入的重要組成部分，近幾年來郵政代理類業務收入佔比逐年增高。國內外虛擬電信運營商的成功先例和我們自身一系列營銷案例的實踐證明，郵政代理業務能夠做大做強。用戰略的眼光洞悉市場，明晰代理類業務的發展思路，“借船出海”、優勢互補，為客戶提供優質的服務，擦亮郵政資訊代理的金字招牌，就能走出一條規模發展之路。郵政經營的是服務，這也是郵政的生命之源，任何業務的推進和發展都離不開優質的服務，服務創效益是永恆不變的真理。

對於我今天競聘的崗位，我深知任務艱鉅、責任重大。經過認真思考，我覺得要想勝任這一崗位，我應做好以下五個方面工作。

一是在新的工作崗位上我首先還要加強學習，學習政治經濟理論，學習科學的領導方式和工作方法，向書本學習，向實踐學習，向老同志學習，提高自身的政治素質和業務素質，以適應新崗位的工作需要。

二是處理好與領導和同志的關係，擺正自己的位置，要帶頭搞好團結，起示範作用，工作上做到到位而不越位，補臺而不拆臺，想局長之所想，為局長分憂解難，當好助手和參謀，深入基層調查研究，掌握第一手資料。廉潔自律，快節奏、高效率抓工作，形成講實話，辦實事，求實效的工作態度和實事求是解決實際問題的工作作風，在職工中樹立起自身的良好形象。

三是要走在全域性工作的前面，把所負責的工作按條塊梳理展開，以經營工作為中心，根據企業的實際制定自己的工作計劃，對待工作要分工明確，做到責、權、利清晰。在實際工作當中既要當指揮員，為下屬想招數，出路子，在處理一些較重要的事務中又要當戰鬥員，充分調動下屬的積極性和創造性，為全域性各項工作的開展奠定堅實的基礎。

四是在領導的威嚴度和親和度上，找到與下屬交往的切入點，協調好內外關係，以德服人、以才量人。增加工作的透明度，做工作有計劃、有落實，有檢查、有抽查。做到可越級檢查而不越級指揮，可越級彙報而不越級請示，形成政令暢通的良好局面。

五是要以人為本，充分調動職工的積極性，針對目前郵政服務物件層次普遍提高的情況，對職工加強業務知識、營銷知識、理論知識多層面培訓，培養學習型企業。搞好員工的技能練功，提高員工的技能。激發員工的愛崗敬業精神，使得人人有危機感、緊迫感、責任感，培養出一隻素質高、業務精，有向心力、凝聚力、善於打硬仗的職工隊伍，來圓滿的完成全域性的各項工作目標。

我出生在一個普通工人家庭，從一名普通職工逐步走上管理崗位，我深深的懂得，一份權力，更是一份責任。我深知員工利益高於一切這一道理。如果有幸得到上級領導和同事們的認可，無論在思想上、還是行動上，我都要以員工的利益為出發點和落腳點。上崗後要以服務為目的，吃苦在前，享樂在後，不能有任何私心雜念，公正廉明，做好表率作用。 各位領導、各位評委，如果我能夠競職成功，我一定不辜負各位領導和同志們對我的期望，保持謙虛謹慎、廉潔奉公、無私奉獻和團結同志的工作作風，創造性地開展工作，為郵政事業的發展貢獻自己的聰明才智。同時我也深知“不可以一時之得意，而自誇其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這句千年古訓的道理，競聘上崗有上有下，無論上與下，我都以這句話自勉，上不喜，下不悲，一如既往的勤奮學習、踏實工作，為郵政事業的發展盡職盡責、盡心盡力，再立新功。

再次感謝市局和各位領導給予我這次參加競聘的機會，謝謝大家!

郵政局崗位競聘上崗演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委：

大家下午好!

首先感謝局領導能夠給我這次展現自我的機會，同時感謝領導和同事的鼓勵與支援，讓我有勇氣和信心站在這個演講臺上，本著交流、學習和提高的目的，接受組織的考驗和挑選。

我叫，今年24歲，本科學歷，20xx年6月畢業於工業設計系，同年8月進入郵政局工作。進局以來，我先是在開發區支局實習了一個月，充分了解了郵政一線的主要工作和具體流程，隨後即被安排到函件局工作。目前主要負責函件局的廣告設計、營銷方案策劃、資訊報道、量收系統的錄入和綜合資訊平臺系統的錄入和維護等工作。參加工作一年以來，承蒙各級領導的培養教育和同事們的提攜幫助，使我在思想覺悟、工作能力、業務水平和人際交往上面均有了很大的提高。通過與各個部門的協調與合作，也對郵政的業務板塊構成及相關產品有了充分的瞭解。才有勇氣站在這裡，競聘市場經營部營銷管理崗和執行保障部綜合管理崗。

一、對於我所競聘的崗位，我認為我具有以下優勢：

1、注重學習，充滿不斷進取的精神。

參加工作以後，我積極參加了省、市局組織的多次集中培訓和網路培訓，內容涉及賀卡的設計，營銷方案的策劃、相關係統的使用和維護以及管理方面的相關知識等。並順利通過各項考試和考核。20xx年6月報名參加了省局組織的DMA上崗資格證考試，並取得了宿遷市第一名的成績。出於對會計專業的興趣，20xx年6月底報名參加了江蘇省會計資格證的考試，現正在積極的備考中，並且有信心能夠順利通過這次考試。

2、嚴謹的工作作風和創造性的業務拓展能力。

我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論幹什麼，都把事業放在第一位，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹。不怕工作任務重，不怕要求標準高，本職工作盡心盡力的幹好，上級領導交辦的工作，按時保質保量的完成。我先後參與了函件局多家房地產業務的成功策劃，並提前為20xx年的賀卡營銷工作準備了多個策劃方案。

3、良好的人際溝通能力和組織協調能力。

在工作中，我尊重領導、團結同事，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，在函件局營造了和諧的工作氛圍。在與人溝通上能夠懂得換位思考、尊重他人同時不失主見。在這裡舉一個簡單的例子：趙局長來到函件局後，曾多次組織我們到金三角、裝飾城等區域發放傳單，在發傳單的過程中，我不忘進行自家業務的宣傳，邊發邊與商家進行交談，通過短暫的接觸，就成功洽談了布魯斯特牆紙和華潤漆的廣告業務，為局裡創收1.6萬餘元。

4、年齡是我的優勢。

我年輕，充滿了工作的激情和熱情，在事業上有闖進、業務上有鑽進、壓力和困難面前有韌勁。我思想解放，勇於探索，開拓進取，富有積極的改革創新精神和迅速接收新事物、新知識的能力。當前，我局正處於改革二次創業和發展的關鍵時期，縮頭縮尾不行，求穩不前不行，工作不怕幹，要的就是一種敢闖、敢做、敢為的精神。

當然在總結自我優勢的同時，我也清楚的認識到自身存在的不足：如缺乏管理經驗，對管理工作的高度和深度還有待進一步的提高。但是我相信通過我的不斷努力，一定能把這種不足轉化為優勢，

二、擬聘後的工作設想：

首先對於市場經營部營銷管理崗，我有以下幾方面的設想：

1、服從領導安排，積極協助領導開展各項工作;

2、加強自身策劃能力的鍛鍊，有計劃性的進行市場創新性的開發和規劃;

3、統計彙總相關資料，並進行深度的總結和分析;

4、上傳下達，做好領導管理工作的紐帶作用;

5、不斷學習，提升自己的綜合能力。

對於執行保障部綜合管理崗，我有以下幾方面的設想：

1、協助主任做好執行保障部的日常管理工作，組織協調生產機構和單位的工作並督導其任務的落實;

2、加強分析工作，資料是體現企業發展最直接有效的方式，只有通過科學的分類與對比，找出問題，查出不足，才能明確改進的目標;

3、取得會計資格證，並深入學習研究會計相關知識，確保能夠順利進行財務彙總和損益核算的相關工作。

4、強化語言和文字的表達能力，有計劃性有針對性的提高自身分析檔案、解讀檔案、以及起草檔案的能力;

5、全面瞭解郵政的資訊裝置和資訊網路，協助主任做好郵政資訊網路的管理工作。

由於時間有限，在此，我只是簡單的介紹了一下我粗淺的想法和打算。如果我這次能夠競聘成功，我將不辱使命，以最短的時間、最有效的方法，全身心的精力，積極投入到新的工作中去，;如果落聘，說明我在某些方面的能力與這個職位的要求還存在一定的差距，對此我將正確對待，把這次競聘當成一次鍛鍊自己、提升自己的機會，在現在的崗位上，一如既往，更加努力的做好本職工作，珍惜每一次機會，爭取更大的進步，不辜負領導和同事們支援和信任。謝謝大家!

郵政局崗位競聘上崗演講稿 篇3

尊敬的各位領導：

大家好!

今天，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣。感謝國小中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機會在此講述我的經歷，抒發我的志向!我競聘的職位是國小副校長。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質素質和積極上進的心態，我會給你精彩!

1995年8月我參加工作，先後任德育專幹、會計、業務主任、副校長、校長。20xx年來，我一直工作在教育教學第一線，踏實工作，銳意進取，潛心鑽研教育教學理論，積極探索新的教育教學方法，工作業務水平過硬，文化專業知識紮實、全面，同時也積累了許多管理工作的經驗。20xx年來，我盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業奉獻著自己的青春與熱血。

特別是在任副校長期間，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20xx年12月12日下午與宋校長同時調任莊裡寨國小，時值教育現代化驗收攻堅階段，可是學校的檔案整理工作還處於起步狀態，可以說所有工作千頭萬緒，一切從零開始。我們在短短的幾天之內，就統一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長之所想，急校長之所急，身先士卒，以身作則，團結同志，以學校榮辱為己任，創造性的開展工作，圓滿而出色的完成了學校的各項工作，受到學校教師及國小中心校領導的一致好評，並被銅山縣人們政府評為“先進教育工作者”，成為校長名副其實的左膀右臂。

拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以，我也經常對自己說：“不想當領導的教師不是好教師!”我始終認為：世上沒有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力：

一、做像太陽一樣的副校長!

有句話是這樣說的：“積極的人像太陽，照到哪裡哪裡亮;消極的人像月亮，七年級十五不一樣。”我要不斷學習，與時俱進，勇於創新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結、進取的氛圍，讓學校因我的存在而更加精彩。

二、與學校榮辱與共，做校長的得力助手。

樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學校之所想，急學校之所急，協助校長做好學校一切事務，不爭名不奪利，與學校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。

三、以人為本，民主管理，全面推進素質教育。

學校的所有工作都得靠人去做，一切事務必須靠人去完成，離開了“人”這一根本，學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋樑，協調好各項工作，並讓教師充分參與學校管理，同心同德，群策群力，建立真正和諧的校園。

我會協助校長努力提高學校辦學質量。以“減負增效”為著眼點，力爭多為教師創造外出學習的機會，併為教師搭建展示自我、實現自我的平臺;同時還要承認學生間的差異，並且尊重差異，尊重基礎較差班級任課教師的努力付出，點滴進步都要看在眼裡，給予鼓勵，不僅要看結果，更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外，注重發展學生個性特長，豐富學生的學習生活，讓學生的個性特長全面和諧發展，從而提高教育教學質量，全面推進素質教育，實現教育現代化，保持學校的可持續性發展。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我想更好地挑戰自我，鍛鍊自我，超越自我。請各位相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創造一個屬於我們鎮教育界的神話!