好習慣中國小生的講話稿（通用5篇）

好習慣中小學生的講話稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

在教師和父母的眼裡，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什麼大毛病，東西丟了再買就是了。並且我還自我安慰說：誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了。

媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就明白了。”

我吐了吐舌頭，轉眼就把媽的教訓忘到了腦後，依然做自我的“馬大哈”。

沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病最終壞了大事——

去年的會考，我竟然忘了帶准考證。直到被監考教師堵在了考場門外，我才發現這個嚴重的不能再嚴重的錯誤，豆大的汗珠還有淚珠在我臉上交流齊下。等到媽媽拼了命地將准考證送過來，我急得都快暈過去了。儘管監考教師一再安慰我。但考前出的這場事還是影響了我那一科的發揮。最終，最終因為那一科考得太差，影響到總分，我向往的重點高中與我擦肩而過。分數出來後，教師同學都替我婉惜。我像被霜打的茄子一樣，任憑媽媽怎樣數落，也不吱聲了。

不得已，我回到了原先的學校複習。教師跟我講了著名的數學家陳景潤的故事。陳景潤以往不太關注語文，因為他是搞數學的。但就是因為這一點，他著名的關於哥德巴赫猜想的論文推遲了很多年才發表。因為他剛開始寫的論文，總是達不到發表的標準。

在推遲的幾年裡，他研究的課題幸虧沒有別的數學家推匯出來，否則，他多年的心血將會因為書面語言表達的缺陷而白費。經過教師的一番教導，我對我的毛病有了徹底清醒的認識，原先，一個人的習慣能決定一個人的未來啊。在重新複習的整整一年時間裡，無論做任何事，我都告誡自我要細心。

如今，我最終改掉了馬大哈的毛病，養成了細心的好習慣了。

好習慣中國小生的講話稿 篇2

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我捎了一張借書卡，邁出家門。

邁著歡快的步伐，哼著小曲，愉快地走在去借書的路上。夜幕下星星點點的燈，映進了我的心房，豁然開朗。

輕推著書店的門，熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現一片五彩斑斕的世界。我現身書海中，徜徉，徘徊，挑選我所喜愛的書。我不禁翻開書，走進一個新奇的世界。我駐足許久，直到那聲車的鳴笛，才把我帶回現實。我合上書，那跌宕起伏的情節還在腦海迴盪。我借閱這本書，回家路上還在回想著吸引我的情節，還在猜測著後來的一幕幕……

已是深夜時分，睡前，我又捧起那本書。腦海中又展開了生動的故事情節。

“早點休息。”媽媽在門外叮嚀。

“嗯……”我嘴上答應著，卻仍然沉浸在書中。

我好似餓狼般汲取書中的營養……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。

情節曲折，內容感人至深。我的心也隨著情節起伏著。那黑色的精靈躍然紙上，那宛轉的情節映入腦海……

我品讀著這本書，它有時令我粲然一笑，有時令我感到揪心，有時令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般，真真切切地進入我的內心，調控我的喜怒哀樂。

我不捨地放下書，熄了燈。心裡還對那情節念念不忘。黑暗中，現出了書中主人公的身影。他伸出手，邀請著我一起遨遊。我搭起他的手，領略了無與倫比的美景。睡夢中，我呢喃著：“明天他還會好嗎？他是否能渡過難關……”我與主人公感同身受，不禁為他的悲情感到難過。夢裡，他終於逃脫了困境，追隨著那一道光到那自由的地方了……

我吮吸著書籍的甘露，汲取著書中的營養，書籍是我的“長生果”，我被它的魅力所吸引，養成了愛看書的好習慣。

好習慣中國小生的講話稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

好習慣的養成會影響我們的一生，會讓我們終生受益匪淺，也是我們成長路上的必需品，然而壞習慣的養成就會帶來不同程度的危害，其結果也是讓人無法預料的。

習慣是人們長期以來做事情的行為方式，通過大腦記住，儲存成記憶的一個過程。習慣一旦養成，它就像我們身體的一部分，每時每刻都在運作著，我們的一舉一動都展現著自己的習慣。好習慣的養成其實並不是很難，這完全由我們自己決定。

從我們上學的那天起，老師就教導我們要養成良好的習慣，當時的我們並不知道一個好的習慣對我們的重要性，因此我們養成的壞習慣很多，好習慣卻很少。就說我吧，我養成的壞習慣就很多，在學校，上課喜歡趴桌子，上課樂意和同學講話，上課吃東西，在高中上課還玩手機。在家裡也是很懶散的，不刷牙，樂意熬夜，這些壞習慣的養成不僅讓我意識到，一個好習慣的養成的重要性，而且這些壞習慣讓我無法適應高中生活，後來就來到了中醫藥學校。

現在想想，如果我沒有這些壞習慣，我一定會適應高中生活，好好的學習，或許能考上我理想中的大學。

我的親身經歷讓我意識到，養成一個好習慣是多麼的重要，好習慣的養成甚至可以改變自己的人生道路，也可以這麼說，好的習慣，也是成功的一種鋪墊，讓我們共同努力吧！

好習慣中國小生的講話稿 篇4

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

習慣，常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什麼呢是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習慣重要，它能夠有利於你一生，而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學們，暑假來了，我們是不是應當養成一些有益於我們的習慣呢俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。同學們，你們想明白能寫好作文的祕密嗎好！我就告訴你一個我的好習慣，這也許就是寫好作文的祕密喔！

小時候，我也像別的孩子一樣喜歡玩，放學後總是想玩過夠，直到天黑爸媽叫吃飯才罷休。偶爾有一次，爸爸帶我去圖書館借書，我看見了那麼多的書，有些是我聽到過的名著，我就隨手抽了一本翻閱起來，閱著閱著，書裡的情節，還有那些運用自如的絕妙詞句深深吸引了我，我被著了迷，當時爸爸就給我借了兩本回家。

雖然我喜歡看書，可是看到別的孩子在玩，有時就忍耐不住這種誘惑，也去玩一陣子。一次，我在外面玩夠回家後，想休息一會靜下心來看書，我看見在我還沒看完的那本書裡夾著一張字條，上頭寫著一句話：書就是你的玩伴，願你在書海里盡情暢遊。頓時，我恍然大悟，原先書就是我最好的朋友，最好的教師，我悄悄地把字條收好。

從此以後，我漸漸地愛上了看書，看書也成了我必修的課程。每一天吃完晚飯後的半個多小時是我的閱讀時間，我總會抓緊這半個多小時閱讀，閱讀，再閱讀！隨著上學年級的升級，作業量也大了，可我依然堅持每一天看書的習慣，就像有些人記日記一樣。我覺得看書就是一種享受，是一種鍛鍊，是一種學習。

真正做到讀好書，讀書好，好讀書的人必須是知識豐富，出口成章，能寫一手好文章的人。讀書，能使我們增長知識；讀書，能使我們悟出道理；更重要的是讀書能使我們心胸寬闊。讓我們一齊來看書，養成喜歡看書的好習慣。生活中還有許多好習慣要養成，讓我們共同去養成更多的好習慣，讓好習慣伴我們一齊成長。

好習慣中國小生的講話稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

有句名言“好習慣終身受益”，我很贊同。生命的旅途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊於岔路的干擾，停在原地，不知所措；而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們與眾不一樣。沒有人天生就是人才，成功的捷徑恰好在於貌似不起眼的良好習慣。

寒假一眨眼就來了，我給自我定了一個計劃：我要天天加強運動，這樣有助於身體健康；天天都擠出半小時時間來做閱讀題目，能夠加強閱讀本事；每一天都抽出半小時來預習，開學後更簡便。

我曾好幾次都想放棄過，但想想好習慣的養成都離不開艱苦的.訓練，於是我便全身心的投入，時時刻刻提醒著自我。這麼多天，幾乎是在一瞬間度過，我的堅持不懈最終有了回報，在這幾天裡，我養成了幾個新的習慣，我就別提有多高心了！早知如此，我該養成了多少的好習慣啊！

我處在的周圍，有人懶惰；有人麻痺；有人警惕；有人今日事明日畢，有人明日事今日畢。出生時與人無異，習慣的好壞決定終身。

22天后的我，每日睡覺前總是理所當然的去學習，養成了習慣，就如吃飯睡覺每日的必修課一樣，不半途而廢，不中間休息。我要讓一個個好的習慣陪伴我終生！