網路學習總結
現代網路教育,給了我一把學習的鑰匙,這是一把增長知識才乾和提高思想素質的鑰匙。 當今社會已經進入了資訊社會,世界已經開始全面資訊化、全球化。所以,為了適應社會的發展,我們教師必須首先牢固樹立資訊化、全球化的思想,積極參加培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個e環境下的新型教師。通過此次培訓,我收穫很多,體會深刻。具體想就有關網路學習淺談幾點體會:
1、自我決定學習時間和地點 網路學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點,它為學員節省了很多時間。比如,我們現在的培訓就可以通過網上課件自由回家抽時間進行網路學習。
2、收穫頗豐 我的收穫是還能與優秀教師開展互動。遠端式學習中,每門課程一般由優秀教師主持(現在多數採用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
夜深人靜時,我坐在電腦前,登上繼續教育網,裡面共享資訊內容豐富,各類課件製作精良。網上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且,這裡有著良好的互動交流的學習氛圍。比如線上答疑、教師論壇等欄目,讓我們的協同學習和自主學習相得益彰。
我把網上學習當作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點時間光顧繼續教育網,或調閱課件,或與人交流,或完成作業,或自我檢測,或搜尋資訊。網路學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現代教育的發展越來越強調自主學習和討論式的學習,網路就給我門這樣一個機會,今天在坐的老師們能在網路上自由地發表自己的對網路環境下教師專業發展的思考與體會,這本身就已經體現了網路環境下的教師這個團隊的協作學習精神,今後我將認真在網上搞好自選專題的網路學習。
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