國小資訊化工作總結
為了貫徹落實《淄博市中國小資訊化校園建設標準》的要求,推進學校資訊化建設,提升師生資訊素養,提高資訊科技在學校教育和管理中的應用水平,我校進一步加強了學校資訊化建設的工作。
我校高度重視教育資訊化建設工作,按照市縣規劃要求,制定了學校資訊化建設的短期和中期規劃並予以認真貫徹實施。在每學期的學校工作計劃中,對教育資訊化建設提出了具體要求,在期末的工作總結中進行了認真的總結。學校還建立了以校長牽頭,教導處在內的學校資訊化工作領導小組。領導小組定期召開會議,商討學校資訊化工作。為了保證資訊科技課的正常開展,配備1名兼職教師,開展教學教研活動。
硬體建設是學校資訊化建設基礎。我校撥出資金,加大投入,於20xx年購買20臺微機,加強硬體建設的同時,也重視了軟體建設。足額徵訂教育軟體,基本滿足教育教學需要。我校三至五年級均開設了資訊科技必修課。另外,我校中青年教師基本都能使用計算機或者網路進行多媒體教學。為了更好地輔助教學,還利用powerpoint自制多媒體課件,用於課堂教學,提高了課堂教學效率。
在師資隊伍建設方面,我校現有資訊科技兼職教師1名,承擔了3個教學班的資訊科技課教學以及學校網路維護、計算機維修等。為了提高教師的計算機應用水平,組織教師進行了多媒體課件製作的培訓,效果良好。在探索資訊科技與學科整合方面,我校教師也有較高的積極性,我們在三至五年級開設了綜合實踐課,把資訊科技課融合其中,更好地培養了學生的創新精神和實踐能力。
以上是我校在學校資訊化建設方面所做的一些工作。對照《淄博市中國小資訊化工作評價標準》,我校的資訊化建設還有很大的差距,這主要是硬體配備。教師人手一機還有18臺的差額,網路教室內的計算機基本不能用(XX年以前的配備),伺服器不夠用,班班通還沒有實現,公用多媒體教室數量不足等。另外,部分教師的資訊科技水平有待提高。我們將繼續努力,力爭在較短的時間內,基本達到市縣資訊化校園建設標準要求。
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