農村黨員幹部遠端教育實施方案
一、 總體要求
以黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以深入開展“雙創雙爭”活動為契機,圍繞加強黨員幹部現代遠端
教育學用工作,建立先進教學服務平臺、建立示範終端站點;爭當優秀管理員、爭做學用標兵。使基層站點學用率攀升,終端站點管理規範有序,黨員幹部創先爭優意識顯著增強,廣大群眾致富本領明顯提高,農民群眾文化生活不斷豐富。
二、 工作任務
通過開展“雙創雙爭”活動,使黨員幹部現代遠端教育教學
組織方式進一步改進,教學組織管理機制進一步完善,現代遠端教的功能和效果進一步顯現,力爭在基層組織建設、提高黨員幹部隊伍素質、服務科學發展等方面取得新的成效。整個活動從XX年4月開始至XX年12月底結束,主要完成以下六個方面的工作任務。
(一)、健全教學組織管理機制。結合學用工作實踐,進一步完善教學組織管理機制,重點建立健全教學活動組織、日常管理監控、學習需求調查、教學效果反饋和學習成果轉化等制度和機制,提高現代遠端教育工作水平。利用現代遠端教育網路開展黨員幹部教育培訓,落實全員培訓的目標。各站點黨員幹部集中學習每月不少於1次,全年不少於36小時。
(二)、建立學用工作示範站點。堅持以點帶面、示範帶動,按照“基礎設施建設好、教學活動開展好、骨幹隊伍選配好、日常執行管理好、示範帶動效果好和群眾滿意測評好”的要求,結合“三學三強”基層黨員教育培訓工程(“學黨章黨史,強黨性;學政策理論,強素質;學實用技術,強技能”),我鎮開展學用工作示範站點建立活動。示範站點要切實發揮以點帶面、示範帶動的作用,定期組織集中學習,認真抓好個性化學習,強化學用結合,確保學出效果、用出效益,紮實推進“雙創雙爭”活動深入開展。
(三)、培訓站點操作員。按照“管理科學、指導規範、業務精通、服務熱情”的要求,培訓我鎮站點操作員,使他們系統、熟練地掌握遠端教育裝置的效能和操作。提高他們的操作水平、管理水平和服務水平,切實發揮站點操作員在遠端教育中的作用。
(四)、培養一批遠端教育學用積極分子。按照中央、省、市和縣有關要求,完成黨員幹部現代遠端教育站點全覆蓋建設任務,確保17個村全部建立遠端教育站點,同時,逐步將學用效果發揮好的站點接通寬頻網際網路。每個站點重點培養1名遠端教育學用積極分子,發揮他們的示範帶動作用,激勵和調動黨員幹部和群眾的學習積極性,進一步增強黨員幹部現代遠端教育的學用效果。
(五)、培育一批遠端教育致富標兵。選擇一些思想政治素質好、有一定科技致富能力的黨員幹部和群眾、利用現代遠端教育進行重點培訓,使其進一步開闊視野、掌握技術、增長知識、提高本領。在此基礎上,總結推廣一批通過遠端教育學用作出貢獻的黨員幹部和群眾典型,充分發揮身邊事、身邊人的說服力和感召力,激勵和調動廣大黨員幹部和群眾的參學積極性。每個村培育1名以上遠端教育致富標兵,計劃全年培育致富標兵17名。
(六)推廣學用工作典型經驗。加大實踐探索力度,深入開展調查研究,及時發現和總結推廣學用工作的成功做法和先進典型;適時召開學用工作經驗交流會,廣泛進行經驗交流,推動學用工人深入開展。在此基礎上,積極向縣遠端辦推薦上報我鎮學用工作方面的做法和經驗。
三、時間安排
(一)準備階段(XX年4月底前):按照工作任務,完成摸底排查和準備工作,結合我鎮實際,制定出詳細的“雙創雙爭”活動具體實施方案。
(二)實施階段(5月1日-10月31日):嚴格按照全縣“雙創雙爭”活動實施方案,結合實際情況和特點,採取有效措施,確保“雙創雙爭”活動健康、有序、深入開展,高標準完成各項工作任務。
(三)驗收階段(11月1日-30日):鎮遠端辦組織驗收組對全鎮“雙創雙爭”活動成果進行驗收和考評,對工作任務落實不力、工作進展緩慢的村和有關站點進行通報批評並責令其限期整改。
(四)總結階段(12月1日-20日):總結推廣在“雙創雙爭”活動中好的經驗和做法,表彰在活動期間工作成績突出、學用成果明顯的村和個人。
四、工作要求
黨員幹部現代遠端教育“雙創雙爭”活動,是黨的基層組織開展創先爭優活動的重要組成部分,是遠端教育服務黨的中心工作的有效載體。各基層黨組織要高度重視,加強領導,周密部署,狠抓落實,確保“雙創雙爭”活動取得成效。
(一)加強領導,精心組織。各村支部要把開展“雙創雙爭”活動作為今年黨員幹部現代遠端教育工作的重點任務,擺上議事日程,切實加強領導。要強化對“雙創雙爭”活動的督促檢查、管理和協調,經常召開會議,聽取情況彙報,研究學用工作。要緊密結合本地實際,制定活動實施方案,並將“雙創雙爭”活動各項任務落到實處。落實和完善領導幹部聯絡點制度,深入開展調查研究,加強對學用工作的指導,推動“雙創雙爭”活動紮實開展。
(二)強化措施,狠抓落實。要求村支部組織幹部根據“雙創雙爭”活動的要求,對照工作任務,狠抓工作落實。強化“雙創雙爭”活動宣傳,不斷擴大覆蓋面、增強影響力。
(三)勇於創新,務求實效。各村支部要發揚求真務實精神,堅持原則性與靈活性相結合,結合實際創造性地開展工作,解放思想,大膽實踐,不斷豐富“雙創雙爭”活動的內涵,增強活動實效。要結合實際,創新方式,開展富有特色的學用活動,增強黨員幹部現代遠端教育的吸引力和影響力。要加大學用工作的研究力度,積極研究新情況,解決新問題,探索新方法,以創新的精神推動“雙創雙爭”活動紮實開展,不斷提高遠端教育工作的整體水平。
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