黨員兩項法規心得體會

學習貫徹《準則》和《條例》兩項法規，是各級黨組織的政治責任，也是全體黨員的終身課題。下面是本站小編為大家整理的黨員兩項法規心得體會，供你參考!

黨員兩項法規心得體會篇1

以來，在黨中央提出的全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨“四個全面”戰略佈局中，全面從嚴治黨無疑具有核心和統領地位，因為共產黨作為執政主體，承擔著全面建成小康社會、全面深化改革和全面依法治國的重大職責，需要我們黨以鐵的紀律作為堅強的後盾、以高尚的道德標準來示範引領、以嚴格的自我淨化和監督來提供永久保障。兩項法規的頒佈實施是在黨長期執政條件下，實現依規依紀從嚴治黨，切實加強黨內監督的重大戰略。學習貫徹好兩項法規，是當前和今後一個時期落實從嚴治黨的根本遵循和指引。作為地級市紀檢監察機關，必須把兩項法規的學用結合作為重大政治任務抓緊抓好。自始至終體現從嚴治黨的根本要求。

兩項法規，可以形象地比喻為我們紀檢監察機關的一個執紀利器。但再好的利器，也要看我們能不能學透弄精，熟悉其功能、熟練地掌握和使用。當務之急是要認真鑽研和學習兩項法規，做到熟記內容、理解精透、準確把握、運用自如，把兩項法規作為獨門利器練好，努力成為箇中高手、甚至專家權威。特別是《條例》，是我們基層紀檢監察幹部監督執紀的基本依據。不僅要認真研讀《條例》中的133條原文，還要結合現行的其他黨內法規和有關規範性檔案來一併解讀。例如《條例》中有20多處提到“違反有關規定”，而是否“違反有關規定”是認定是否違紀的重要前提。如果沒有另外掌握和熟悉這些“有關規定”，顯然也就不能做到準確適用《條例》。xx市通過開展“幹部學習論壇”、紀檢監察業務研修班等，認真解讀、學習《準則》和《條例》，廣泛訂閱兩項法規文字以及一批解讀資料，發放全市廣大黨員幹部學習。

黨員兩項法規心得體會篇2

中央紀委駐中央組織部紀檢組歸口監督中央組織部、中央黨校和中國浦東、井岡山、延安幹部學院5家單位。中央組織部是中央管黨治黨的重要職能部門，中央黨校和三所幹部學院是黨培養領導幹部的重要陣地，作為選人用人和教育人的單位，既要擔負好落實兩項法規的責任，更要在力行《準則》、執行《條例》，遵守黨的紀律上作表率、當示範。紀檢組將按照中央和中央紀委的部署要求，把監督執紀問責做深做細做實，認真學習貫徹兩項法規，堅決維護黨的紀律的權威性、嚴肅性。

學好條文把握要求

修訂後的《準則》，不僅是名稱上的改變，更重要的是抓住重點、刪繁就簡，突出以德治黨，把適用物件從黨員領導幹部擴大到全體黨員，把內容要求從禁止性的負面清單轉變成倡導性的道德規範。修訂後的《條例》，迴歸黨的紀律，為廣大黨員開列了一份“負面清單”。兩項法規確立高標準、劃出底線，重自律、強他律，增激勵、牢約束，相輔相成、相得益彰，構建起立體式管黨治黨制度體系，成為全面從嚴治黨的有力抓手。紀檢組要督促歸口監督單位把兩項法規列為各級領導班子、廣大黨員和領導幹部政治理論、黨規黨紀學習的重要內容，採取多種形式進行廣泛深入、紮實有效的學習宣傳和教育培訓，作為當前十分重要的工作抓緊落實。既要學習掌握條文的新內容新規定，更要學習領會貫穿其中的新精神新要求，通過深入學習，把各項規定、各項要求刻印在廣大黨員的心上，做到內化於心、外化於行。紀檢組要圍繞學習貫徹兩項法規，重點監督中央組織部在幹部選拔任用、基層組織建設、黨員隊伍管理和人才工作中落實全面從嚴治黨要求、嚴明紀律和規矩，監督中央黨校和三所幹部學院把兩項法規的規定、要求體現到理論武裝、理想信念教育、黨性教育和革命傳統教育中，在學習思考的基礎上，提出和落實改進工作的措施。

領導帶頭以上率下

貫徹落實兩項法規，必須從黨員領導幹部抓起，要求普通黨員做到的，黨員領導幹部要首先做到，要求下級黨組織做到的，上級黨組織要首先做到。《準則》針對全體黨員提出的“四個堅持”要求，既是全體黨員的道德規範，更是黨員領導幹部最起碼的道德要求。黨員領導幹部不僅要做到“四個堅持”，更要在“從政、用權、修身、齊家”四個方面有更高要求。《條例》明確了“六大紀律”，其中政治紀律是打頭的、管總的紀律，是最重要、最根本的紀律。包括政治紀律在內的“六大紀律”能否真正嚴起來、立起來，黨員領導幹部的示範帶動作用十分重要。中央組織部、中央黨校和三所幹部學院的黨員領導幹部帶頭貫徹落實兩項法規，不僅在本單位會起到示範帶動作用，同時也會對全國組織系統、全國黨校系統和全國的幹部教育培訓機構產生很好的示範帶動效應。基於上述認識，紀檢組督促歸口監督單位各級領導班子、黨員領導幹部承擔起管黨治黨的政治責任，帶頭遵規守紀，樹立榜樣標杆，以上率下，以行勝言，形成上級帶下級，一級帶一級，層層抓落實的良好格局。

突出重點直面問題

兩項法規以問題為導向，針對現實中的不正之風和腐敗問題，用道德要求和制度規定加以解決。比如，《條例》突出政治紀律，新增了拉幫結派、對抗組織審查、搞無原則一團和氣等違紀處分條款;針對組織紀律，新增了非組織活動、不如實向組織說明問題、不執行請示報告制度、不如實報告個人有關事項等違紀處分條款。這些新增的違紀處分條款，都是針對現階段黨紀方面存在的突出問題，把黨的以來嚴明政治紀律和政治規矩、組織紀律以及落實中央八項規定精神、反對“四風”方面的實踐成果固化為制度性規定。貫徹落實兩項法規必須從問題入手，查詢問題，解決問題，這樣才能保證效果。兩項法規是對全黨的要求，但不同的黨組織和黨員因地方、行業、部門和崗位的不同，存在的突出問題也會有所不同。紀檢組結合歸口監督單位的實際，要督促中央組織部重點檢查和防範黨員幹部在選人用人上以權謀私，為本人和親友謀利;利用工作之便，打探幹部任免資訊，為他人通風報信、牽線搭橋;打著單位旗號為他人說情打招呼、為跑官要官者充當“掮客”;干預地方和部門幹部選拔任用工作;與工作物件拉關係，搞感情投資，拿組織原則送人情等問題。督促中央黨校和三所幹部學院重點檢查和防範黨員幹部違背黨校姓黨、學院姓黨原則，在講臺發表與中央決定不一致的言論，在報刊媒體隨意發表個人觀點;在培訓過程中不認真落實中央八項規定精神和加強學員管理有關規定等問題。同時，督促歸口監督單位黨員幹部對照兩項法規要求，深入剖析以來查處的腐敗分子違紀違法的思想根源，把自己擺進去，認真查詢執行政治紀律和政治規矩、組織紀律和廉潔紀律等方面存在的突出問題，有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就重點解決什麼問題，立行立改，務求實效

抓早抓小動輒則咎

新修訂的兩項法規最鮮明的特色就是體現把紀律和規矩挺在前面的精神，堅持紀嚴於法、紀在法前、執紀先於執法。運用好監督執紀的“四種形態”，堅持把紀律和規矩挺在前面，就要求對黨員幹部身上存在的違規違紀問題，抓早抓小、動輒則咎。紀檢組今年4月正式開展工作以來，對中央組織部各局級單位進行了調研約談，對中央黨校各局級單位的一把手和部分副局級幹部進行了個別談話，對三所幹部學院領導班子成員、部門主要負責人和部分處級幹部進行了個別談話，通過廣泛深入的調研約談，初步瞭解了歸口監督單位主要業務工作和幹部隊伍情況。紀檢組還運用一些切實可行的工作載體和抓手，把監督的“探頭”架起來，把監督的“網路”鋪開來，使監督的“觸角”伸得更寬更深，隨時瞪大眼睛、拉長耳朵，瞭解掌握“樹木”和“森林”情況。立足於早提醒、早打招呼，發現有苗頭性、傾向性問題就早批評教育、早糾正，紀檢組對歸口監督單位局級幹部進行任職廉政談話、提醒談話、誡勉談話。同時，視不同情況給予批評教育和組織處理。比如，讓幹部在所在單位民主生活會上深入開展批評和自我批評、建議分管領導對幹部進行誡勉談話、及時將工作中發現的問題交有關單位整改、發揮好機關紀委對處級以下幹部的監督作用等，以此防微杜漸，防止小錯釀成大禍，避免違紀的黨員幹部滑向腐敗深淵。下一步，結合貫徹兩項法規精神，繼續綜合運用多種有效的咬耳扯袖、紅臉出汗方式，讓黨規黨紀成為黨員幹部工作生活中的帶電警戒線，從小處做起，從點滴抓起，樹立高標準，堅守底線，築牢防線，不踩紅線。

敢於碰硬嚴格執紀

《準則》和《條例》不能只是寫在紙上、掛在牆上、說在嘴上，必須成為管黨治黨的一把戒尺，一把尺子量到底、一寸不讓，真正做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外，兩項法規的各項要求和規定才能真正落實。紀檢組入駐以來，通過開展問題線索大起底，收集彙總了反映歸口監督單位局級幹部的問題線索，對每一個問題線索，都進行認真梳理分析、調查核實，確保件件有著落。在查辦違紀案件的過程中，本著嚴謹細緻、實事求是的精神，既查清有關違紀事實，又貫穿紀律審查原則，與違紀幹部談心談話，讓幹部受到紀律教育，使查辦一個案件的過程就是一次黨紀教育的過程。按照“四種形態”要求，紀檢組將進一步明確執紀重點，規範執紀流程，轉變執紀方式，提升執紀效果。在舉報處理、線索處置、紀律審查、案件審理各環節，都要堅持以紀律為準繩，突出紀律特色。作為執紀機關，紀檢組要始終握牢《條例》這把戒尺，對以後不收斂、不收手的，問題線索反映集中、群眾反映強烈的，現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導幹部，對以後、中央八項規定出臺以後、群眾路線教育實踐活動以後的頂風違紀行為，發現一起，堅決查處一起，絕不手軟，讓無視黨紀者得到應有的懲處，以案釋紀，形成震懾，營造不敢違的氛圍。

黨員兩項法規心得體會篇3

指出：“治國必先治黨，治黨務必從嚴。”在黨的xx屆五中全會召開前夕，中共中央印發了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。這是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉，對深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，永葆黨的先進性和純潔性，具有十分重大而深遠的意義。我通過網路、報刊、電視等媒體和學院組織的“兩項法規”學習會，對兩項黨內法規進行了認真學習，進一步加強了我對這兩項黨內法規頒佈實施重要現實意義的認識，也提高了自身遵規守紀的政治素養。通過學習，我認識到，兩項法規的修訂和頒佈，全面梳理了黨章對黨員幹部的紀律要求和廉潔自律要求，把黨章中的有關要點突出出來，是對黨章有關規定的具體化，用嚴明的紀律維護黨章權威，是黨內政治生活中的一件大事。

“兩項法規”的頒佈和實施，是在黨長期執政和全面依法治國條件下，實現依規管黨治黨、加強黨內監督的重大舉措，體現了黨的和xx屆三中、四中全會精神以及全面從嚴治黨實踐成果。兩項法規一正一反、相互配套，《廉潔自律準則》，堅持正面倡導、重在立德，是黨員和黨員領導幹部能夠看得見、夠得著的高標準;《黨紀處分條例》圍繞黨紀戒尺要求，開列“負面清單”、重在立規，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的“底線”。貫徹落實好這兩項法規，對於堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，發展黨內民主、嚴明黨的紀律，進一步提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵禦風險能力，都具有十分重要的意義。作為一名黨員，我覺得學習領悟兩項法規，要從以下幾點認真落實。

要認真自查自糾。作為職業學校的一名黨員教師，要在認真學習兩項法規的基礎上，對照兩項法規的內容，認真開展自查，結合自身實際，做到頭腦清醒，政治堅定，清正廉潔，進一步提高政治敏銳力、政治鑑別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。通過學習和自查，進一步夯實自身的思想政治基礎，築牢反腐拒變防線，增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

要增強紀律觀念。共產黨員增強紀律觀念是加強黨的紀律建設的基本環節。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼裡的人，不可能是合格的黨員，也不可能是合格的教師。在新的歷史條件下，黨的紀律觀念在少數領導幹部中有所淡漠，甚至陷入誤區，認為黨的紀律是束縛生產力發展的“條條框框”，這種模糊認識和錯誤思想是加強黨員紀律修養的思想障礙。共產黨員要做遵守黨紀的模範，必須從加強紀律觀念做起，為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。

要模範遵守黨紀。作為一名黨員，對黨紀要從心底裡敬畏，並用這種敬畏約束自己，將黨的政治紀律作為自己的行為規範和準則。要能夠正確運用兩項法規在監督別人的同時也要約束自己，把自己的言行舉止規範到兩項法規之中，用黨的紀律要求自己，用黨的紀律作為鏡子來正視自己，養成自覺遵守黨紀的習慣。自覺抵制金錢、名利等種種誘惑，時刻警鐘長鳴，時時慎獨、慎微、慎欲，在黨紀面前不越雷池半步，努力成為一個遵守紀律的好黨員。

要堅持理論聯絡實際。“行源於心，力源於志”。曾指出：“如果不沉下心來抓落實，再好的目標，再好的藍圖，也只是鏡中花、水中月”。對於“兩項法規”，如果僅僅只是浮於表面的學習或者乾脆將其束之高閣，不能將其精髓和內涵內化於心、外化於行，那麼一切都是空談。在工作中，要做到做到理論聯絡實際，不喊空口號，不耍空把式，始終按照工作許可權和工作程式履行職責，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持公平正直，不徇私情，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。

作為一名黨員教師，在今後的工作和生活中，我會按照省局和學院的要求，一進步學習鞏固“兩項法規”，以“兩項法規”要求為準繩，更加嚴格地遵守黨的紀律，強化廉潔自律，自覺接受群眾監督，以昂揚的精神面貌和奮發有為的狀態為學院的建設和發展貢獻力量。