課外訪萬家個人工作總結
人們常説,孩子是家長的影子,家長是孩子的鏡子,可見,一個孩子的成長,家庭環境的影響特別是父母的言行是多麼重要,這一點,作為教師的我們應該清楚,雖然不是第一次家訪,但這次的回訪感覺收穫很大。
一、家訪,必不可少的教育形式
1、能全方位認識孩子。瞭解了很多學校裏無法瞭解的東西,認識了更真實、更全面的學生。較典型的是我班的胡宇婷,她是一個留守兒童,在校性格內向而膽小,説話細聲細氣,有什麼事都藏在肚子裏,不願與別人説,但讓我意想不到的是,在家裏卻很活潑。聽她奶奶説,家裏她可活潑了,把學校裏學的什麼都跟他們表演,跟他們説,這確實讓我很吃驚,其實班中家校反差很大的學生還有很多,經過家訪,全面瞭解了他們後,在今後的教育中,能更好地掌握他們的心理,以引導他們的行為。
2、能更好地建立了家長與老師之間的信任。我感覺,回訪很重要,這是你與家長又一次面對面,再次走進他們的生活,坐下來聊聊他們的孩子,於是我拿出比平時更耐心地向學生家長講述孩子的在校表現等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責任意識和信任度。很多家長對於我的回訪,很受感動,也很熱情。雖然一杯開水很普通,家長的話語很樸實,但卻能驅走當時的寒冷,讓我心中倍感温暖。
二、家訪,不能用打電話代替
電話交談不能全面地瞭解學生及家庭的情況,再加上農村有的家長比較靦腆,有話不願意説,而且電話裏有些話也説不清楚,如果不到學生家裏去看看,老師不可能有針對性地教育學生。也不可能瞭解這個孩子的家庭,因為孩子的教育跟家庭有很重要的關係。
三、家訪,很累但很快樂
家訪,每次都跑那麼遠、那麼多的路,感覺很累,但是,家訪也有讓我快樂的,比如,你會接過家長送上的熱熱的茶水,你會聽到家長一句句的問候,你會看見家長髮自內心的微笑,你會遠遠的看着孩子一家站在門前望着你的離開。等等,每每看到這些,想想累,辛苦都值得。
總之,家訪讓我受益非淺,既使家長了解學生在校各方面的表現和學校對學生的要求,又使我瞭解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現。我們只有通過家訪才能瞭解一些隱性的問題,我覺得身上的擔子更重了,我們要加強孩子的身理、心理教育刻不容緩,我們要加強家校的密切聯繫,同時注重學生的個別教育,真正達到"教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會"的教育效果。
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