暑假學習計劃書（通用24篇）

暑假學習計劃書 篇1

英語

英語知識點比較零散，所以在這個暑期對於自己的易混易錯的點進行分析和識記，進行強化練習。每天早上的時間對一些常考單詞進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住，在以後的學習中才不會吃力。

大學聯考目標：110分以上

數學

高中數學函數知識應用的比例很大，所以自己在很多章節裏學習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節進行系統的複習，多做一些針對性的練習，將函數這一部分的內容弄懂、弄透，並且在最後的系統複習裏，抓住重點，讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

大學聯考目標：90分以上

語文

首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎知識的積累，平時我會多掌握一些詞彙的讀音和字型。然後，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閲讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些作文素材。

大學聯考目標：90分以上

物理：

掌握科學的學習方法。(1)預習(2)聽課(3)作業(4)複習物理學科的學習，有着較大的難度，但是隻要注意平時課程的講解，同時課下緊跟練習，在這個暑假對整體性的東西進行一個系統的複習和整理，同時對高二的物理知識進行一個簡單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節和版塊。

生物：

注重知識點的系統化，多做試題練習題，讓知識形成一個系統掌握在腦海裏。針對每一個章節都能有一個系統的圖表和鎖鏈。對於易錯易混淆的知識點，進行強化練習，提醒自己不能再次犯錯。

化學：

謹記化學方程式以及各個分子的構成，落實記憶基礎知識，整理好預習筆記。預習時注意閲讀課本，並完成"在線測試挑戰自我"涉及的習題，開學檢測重點。

暑假計劃和作息時間表

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起牀、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。

3、制定中可以説明，每週可以有2天，也可以是週末，孩子可以選擇不學習，完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的'學習、生活習慣。對於一年級孩子來説，自控能力較差，因此，對於一段時間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別説明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能説到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。

計劃表：

6點50：起牀並朗讀詩歌一首。

7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。

8點—8點半：完成暑假作業.

12點-1點：午睡

晚上7點-7點半：閲讀半小時

晚上8點半：準時睡覺

補充説明：

一、每天幫助家裏做一件力所能及的家務活。

二、每天看電視時間不超過1小時。

三、每週固定兩天，自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一週考察一次，根據表現情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

暑假學習計劃書 篇2

英語

英語知識點比較零散，所以在這個暑期對於自己的易混易錯的點進行分析和識記，進行強化練習。每天早上的時間對一些常考單詞進行背誦。把最基本的知識點和單詞掌握住，在以後的學習中才不會吃力。

大學聯考目標：110分以上

數學

高中數學函數知識應用的比例很大，所以自己在很多章節裏學習都很吃力。所以這個暑假決定對這一章節進行系統的複習，多做一些針對性的練習，將函數這一部分的內容弄懂、弄透，並且在最後的系統複習裏，抓住重點，讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

大學聯考目標：90分以上

語文

首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎知識的積累，平時我會多掌握一些詞彙的讀音和字型。然後，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閲讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些作文素材。

大學聯考目標：90分以上

物理：

掌握科學的學習方法。（1）預習（2）聽課（3）作業（4）複習物理學科的學習，有着較大的難度，但是隻要注意平時課程的講解，同時課下緊跟練習，在這個暑假對整體性的東西進行一個系統的複習和整理，同時對高二的物理知識進行一個簡單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節和版塊。

生物：

注重知識點的系統化，多做試題練習題，讓知識形成一個系統掌握在腦海裏。針對每一個章節都能有一個系統的圖表和鎖鏈。對於易錯易混淆的知識點，進行強化練習，提醒自己不能再次犯錯。

化學：

謹記化學方程式以及各個分子的構成，落實記憶基礎知識，整理好預習筆記。預習時注意閲讀課本，並完成"在線測試挑戰自我"涉及的習題，開學檢測重點。

暑假學習計劃書 篇3

一、科學合理地制定暑假活動計劃

假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。

二、認真複習，迎接獎學金考試這個測試是暑假後七年級下學期的一個總結，暑假中，要把七年級下學期學習的所有內容認真複習一遍，還要制定一個“複習計劃表”。爭取測出好成績。

三、培養自己的興趣愛好，發展自己的特長

根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發展打下基礎。

四、勤奮讀書，注意積累，善於寫作，靈活運用

利用暑假充足的時間多閲讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、出色書(報)刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閲讀能力和寫作水平，陶冶情操。

暑假學習計劃書 篇4

基本要點：

第一，要儘可能與課堂學習內容相結合。

第二，課外學習活動的內容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習，身體鍛鍊和社會活動。要注意勞逸結合。

第三，在課外學習活動中，要盡力做到學練結合，手腦並用，把學習和實踐結合起來。

第四，要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。

在運用上述學習方法的時候，應注意下面幾點：

第一，要紮紮實實地按每個學習環節的要求去進行學習實踐。

第二，開始運用時，不要要求過高、過急對學生來説，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是：

（一）學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

（二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。

（三）對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。

（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

暑假學習計劃書 篇5

一、認真完成老師佈置的每項作業，做到字跡清楚端正。

二、借來三年級同學課本，預習課文內容，為下學期升三年級打好基礎，取得好成績。

三、在暑假探望長輩，把所見所聞和趣事記下來，寫成一篇篇生動活潑的美文日記，提高自己寫作能力。

四、把更多時間到書城看書，只有博覽羣書，才會知識豐富，見多識廣。書城是個好地方，讓你在知識的海洋中自由自在地暢遊!

五、不能忘記文化，體育活動。每天吃完晚飯後去打羽毛球，或到小公園健身鍛鍊身體。當然，也少不了和對門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。

暑假學習計劃書 篇6

上午

7：00—7：40跑跑步，做做運動

7：40—8：00吃早餐

8：10—9：00讀英語/背書

9：10—10：40寫暑假作業

10：00—11：30自由支配

下午：

1：30—3：00自由支配

3：10—5：00寫作業

晚上：

7：00—8：00看電視

8：30—9：30寫暑假作業

10：00睡覺

暑假學習計劃書 篇7

一、暑假主要學習安排

有計劃的認真完成《暑假作業》，每天寫六頁，一個月內寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀後感10篇，爭取在網上發表5～8篇。認真練習毛筆字，每週練習三節課。

認真複習三、四年級學過的英語單詞，預習五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。

二、暑假業餘學習安排

每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰颱風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子。

複習學過的葫蘆絲曲子，自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽 馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學習3～5次，錄製曲子3～5首。

三、暑假其它

利用多媒體學習：酷6教育網的賈老師教作文、中國小課程酷6英語。我要把參加社區活動的照片和日記及時上傳、更新博客內容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽幹一些力所能及的家務活，如：擦桌子、洗碗……

暑假學習計劃書 篇8

早上6點-8點、一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。

早上8點-9點、據試驗結果顯示，此時人的耐力處於狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點、試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點-14點、飯後人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄鋭，以利再戰。休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點、調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點-18點、試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

暑假學習計劃書 篇9

每天早上7：30起牀，起牀後洗漱吃早餐再鍛鍊20分鐘，有助於身體發育；

8：30——9：30讀課文、背單詞，早晨的記憶可以有助於大腦儲存知識；

9：30——11：30這個期間就是用來學習各科的，無論是幾年級的學生，新學期開學一定要提前學習一下新的知識，以做好課前預習、同時別忘記做暑假作業；

11：30——12：00吃午飯，休息

12：00——13：00午睡，養成一個好的午睡習慣新學期開學的時候可以防止上課犯困；

13：00——14：00做做理科題，下午的時候精神容易渙散，可以做一些理科題來提升自己的大腦活力；

14：00——15：00重温一下各科的筆記，努力把知識都背下來，提升成績；

16：00——17：00寫日誌，整理一下今天都學什麼了，重温知識以及自己所做的東西有沒有意義。

17：00——18：00晚飯時間。

18：00——19：00打羽毛球，或者進行一些其他的室外活動，假期就要給自己放鬆一下，適當的娛樂；

20：00——21：00洗漱準備睡覺。

暑假學習計劃書 篇10

一、閲讀

1、閲讀世界名著2本。

2、中國古典文學名篇：詩300首，詞20首，文5篇。

3、閲讀古文學常識書籍。

4、中國名著，文學若干本。

5、科學類書籍若干。

二、文體

1、下象棋，圍棋，國際象棋。

2、笛子。

3、溜冰。

4、自行車。

5、散步。

養成每天鍛鍊的習慣。

三、寫畫

1、鋼筆字。

2、毛筆字。

3、英文。

4、畫畫。

5、打字第一。

四、摘抄美文一篇。

五、每天堅持寫日記一篇。

六、整理房間和自己的學習用品。

暑假學習計劃書 篇11

我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。

第一，學習計劃，具體如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

第二，生活計劃具體如下：

1.培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母幹一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2. 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危險違法的事。

3.要每天鍛鍊身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假!

暑假學習計劃書 篇12

不同時段學法各異

對高二學生而言，這個假期是高中最後一個長假期，高中課程、內容已基本學完，為迎接高三的全面複習。可以自主學習、自己安排，如果把假期學習時間安排得太零散，感覺挺可惜。根據自己的實際情況，按時段安排學習內容。

早上精力比較充沛，學習效率最高，適合進行集中訓練。利用整塊的時間，主要進行套題訓練（大學聯考題），要求所有科目都要在規定的時間內完成，不斷熟悉大學聯考狀態。

長時間的學習容易疲勞，必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間裏，可以念念單詞、看看基礎知識，不必強迫記憶，熟悉熟悉即可。

晚上的學習，主要針對白天各科學習中遇到的問題，對照標準答案和筆記逐一解決、分析，適當總結梳理，寫出大學聯考試題特點，類型。

不同學科各有妙招

語文學科，建議大家要注意基礎知識的儲備整理，包括字音、字形、成語等，“要想得高分，大學聯考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”；文言文的18個虛詞必須要熟練掌握，每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時，每個作文題目都要認真思考，可以簡單列出提綱，從每個角度聯想出相關的事例及名言。

英語學科，每天都要保證做2-3篇閲讀，培養語感。複習前四冊英語書的詞彙，推薦一個好辦法就是，先背一個單元單詞，再聽對應的課文，單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間，建議大家多閲讀或朗讀課文。

理科學習，要重視平時出錯的題目，往往能暴露出學習中的問題，要認真分析原因。如果是由於知識的遺忘或模糊，一定要把這一部分相關的知識重新複習一遍。一個不錯的方法是，針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練，要求必須有解題過程（並規範表達）。

假期學習計劃和作息安排

早上6：30起牀，6：40--8：40套題訓練

上午9：00-12：00學習數學和外語；中間休息半小時；

下午3：00-17：30學習語文和物理或化學；中間休息半小時

晚上19：30-22：30學習生物，整理這一天學習當中的問題、改錯並歸納。

23：00上牀，聽20分鐘外語，然後休息。

>高二學生暑假學習計劃6

畢竟，學期中的學習大家都在學校進行，差別不太大，但是到了假期，學一個假期和玩一個假期直接影響學生對相關知識的掌握程度，必然對大學聯考成績產生影響。利用暑假不僅可以有時間調整作息，還有機會進行必須的複習和預習。要知道，對於一個希望在大學聯考中有所作為的同學來説，高中的任何一個假期都是不應當浪費的。

更何況，高二是整個高中階段知識容量最大的一年，高二學年知識總量佔大學聯考考核知識量的70%，也是決定大學聯考取勝與否的關鍵性一年。可惜往往等到了大學聯考複習的緊張階段很多學長才察覺到這一點。為了以後不蹉跎這個黃金學習階段，在新高二暑假，就應當領先進入高二學習的狀態為高二的學習積累打好堅實的基礎。

語文：

暑期課程主要安排重在知識點積累和閲讀能力的培養。

數學：

高一主要的內容為函數，這也是高中最重要的一種解題思想：函數思想，高二上學期的內容主要為數列，向量，矩陣、行列式，算法。其中數列是主要內容，在大學聯考中經常考壓軸題，但是分析數列其中一種很重要的思想就是函數思想，因為數列的.通項本身也是一個函數，所以可以從函數的性質進行分析。

所以暑期課程建議：前期鞏固高一的函數內容，加大難度，增加學生對綜合問題的分析能力，如何把複雜問題分解成簡單問題。接着上數列內容，主要是等差等比數列的性質，然後對一些複雜的數列如何將其轉化為等差等比數列。

建議：一方面把高一的內容打紮實，這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路，另一方面學好數列，在開學的測試會考出好成績，建立學好數學的自信。

英語：

高一重點是詞彙語法複習提高，高二的重難點是語法。

建議：一方面把高一的內容打紮實，並學着總結各種題型的解題技巧，切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語，電影，美劇，英劇，英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背，詞根法，同義反義辨析法，形近法，以及在閲讀中累計單詞為佳。

物理：

高一內容的複習補充及高二的電磁學

高一兩個學期的主要內容為力學，這是整個高中物理的核心部分，所以針對力學的複習很有必要，此外，很多學校高一時未加的拓展課程，如力矩，曲線運動，動量等，由於其在大學聯考和自主招生中均佔較大比例，故在複習高一物理的同時會補充這些知識點。

新課程方面，高二物理的核心是電磁學，包含電場，電路，磁場和電磁感應四章，暑期會就這四個章節進行一些預習和訓練，同學在開學之後的分科選擇中不至於盲目。

暑假學習計劃書 篇13

暑假計劃的幾點建議

夏天的天氣比較炎熱，早晨養成早起的好習慣，5—7點的時間可以讀讀背背一些東西；上午的時候專研一些試卷；中午最好養成午休的好習慣；下午做些試題作業；晚飯過後建議你去外面呼吸下新鮮空氣，散散步；晚上睡前養成思考的好習慣。

暑假計劃具體時間安排：

早上6：30起牀，出去跑跑步。7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，8：30開始學習學到11：00結束，然後看電視到1：30時開始學習到3：00左右結束開始看課外書到5：30結束看電視，之後吃飯，到6：30可能吃完出去鍛鍊。7：30回來玩電腦到9：30。

暑假計劃具體科目安排：

數學

1、看數學書，儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2、學數學，不做題是不行的，數學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。

3、數學，假期補課可以適當安排，畢竟七年級，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4、適當的預習也是有必要的，八年級的重點應該是一次函數和四邊形，可對較基礎的東西進行預習。

當然，能力不同，要求不同

語文

語文學起來應該比較輕鬆，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號基礎

英語

記單詞儘量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。複習就是記學過的單詞，儘量都會寫。還有就是背課文，增強語感。很重要

物理

物理是八年級新加的，有興趣可以預習，物理我覺得很簡單，只要老師上課認真聽就ok了

暑假學習計劃書 篇14

7月20日，韓雲沛圓滿完成了第一階段的學習任務。自7月21日起，進入學習的第二階段，計劃如下：

一、語文

一、《好詞好句好段》：寫人好詞三行，每個詞抄兩遍，要求明白詞語的意思以及在什麼情況下使用。

二、每天閲讀《國小生作文描寫》兩篇寫人作文，要求認真閲讀並理解《板書》、《雷區》的內容。

三、兩天背誦一篇寫人作文。

四、四天背誦《怎樣閲讀寫人類文章》。

二、英語

一、每天背誦英語卡片單詞5個，要求會讀、會寫。

二、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時，要求聽懂並跟讀。

三、數學

一、每天十道數學題。

二、每天學習一個小時奧數。

暑假學習計劃書 篇15

暑假就要到了，學校號召我們過一個健康、充實、歡樂、活潑而有意義的暑假。

我們第一暑假小隊全隊同學經過認真討論，決心做到以下幾點：

一、人人制訂一張作息時間表，做到生活有規律。

二、學習一些生活自理的本領，學會一項家務勞動本領，孝敬長輩，做父母的小幫手。

三、設計佈置一個屬於自己的家庭一角，按照自己的理想和需要優化個人生活環境，使之成為發展個性、服務家庭的小天地。

四、按規定認真做好暑假作業，每天讀報，聽廣播，看電視新聞、少兒節目，關心祖國建設及國內外大事。

五、博覽有益書刊，豐富知識，提高修養，寫好兩篇讀書筆記。

六、做一件科技小作品，培養動手能力。

七、參加學校少先隊及小隊活動，遵守紀律，禮貌待人。

暑假學習計劃書 篇16

主要學習語文：

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再讀一遍或做一遍。

3、看有關於作文的知識。

主要學習數學：

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再做一遍。

3、做奧數題。

主要學習英語：

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再讀一遍。

3、讀有關英語的課文，最好是可以翻譯出來。

主要學習科學：

1、讀科學書，理解意思。

2、按照科學書的辦法做實驗。

3、種一棵小黃豆，堅持每天觀察。

主要寫字帖：

自己制定目標寫多少頁，爭取在一個月後把字帖寫完。

星期六和星期天：

主要寫作文：

在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去遊樂場中發生的趣事都寫下來。

暑假學習計劃書 篇17

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。

第一，學習計劃，具體如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

第二，生活計劃具體如下：

1.培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母幹一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

3.要每天鍛鍊身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！

20__年暑假學習計劃（2）

完成目標

1.學科作業：複習並完成各學科作業，爭取下學期各門功課成績有所提高，名次力爭進班級前八，級部前五十；

2.身體訓練：達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例；有氧運動和無氧運動交叉，使體能更充沛，耐力更強，爆發力有所提高；

每日任務

體育項目

1. 早晨.跑山頭公園5000米；

2. 上午：啞鈴擴胸18個/組、俯卧撐36個/組、仰卧起坐60/組，上述訓練每次各3組； （備註：其中“俯卧撐”不僅要納入身體鍛鍊的項目，還要納入政治思想的改造）

3. 下午：3點半以後和同學去大海暢遊2小時。

文化學習

1.語文：每天學習30分鐘， 以做作業為主

2.數學：每天學習30分鐘，以做作業為主

3.英語：每天學習30分鐘， 以做作業為主；同時要上網觀摩若干英文電影；

4.其它：每天學習20分鐘；

5.上網收集學習資料，強烈督促自己每天 上網時間不少於180分鐘；

6.課外閲讀：屬機動時間視情況決定；

7.作文每週一篇（網上完成）；

尊老愛幼

1.每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上網玩遊戲。

機動備用

1.機動時間用來完成未盡的事項。

作息表

07：00—07：10 起牀；

07：10—07：30 洗漱、便便；

07：30—08：30 跑山；

08：30—09：00 早餐、看新聞；

09：00—09：30 做語文作業，並 上網蒐集相關資料；

09：30—09：40 撒尿、喝水、 鍛鍊身體；

09：40—10：10 做數學作業；有必要的話 上網搜搜數學課堂；

10：10—11：30 爭取完成英語作業，看英文版大片訓練聽力提高口語；

11：30—13：30 午餐、午休、看當天專刊報紙；

13：30—14：30 上網放鬆

14：30—15：00 室內體育鍛煉：俯卧撐、仰卧起坐等

15：00—15：20 寫其它學科作業

15：30—18：00 吃水果零食，游泳；

18：00—18：30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評；

18：30—19：00 和爸爸 探討人生；

19：00—19：30 看新聞聯播或者上網瀏覽新聞（奧運會最新消息）；

19：30—20：10 看其他電視節目；

20：10—20：50 輔導 爺爺奶奶電腦知識並實踐；

21：00 —21：10 簡單室內運動，吃水果或喝酸奶，看電視或上網瀏覽；

21：10—22：30 上網玩遊戲 ；

22：00—07：00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。

暑假學習計劃書 篇18

暑期計劃分為三個階段。

第一階段是放鬆期。前10天可以放鬆心情，看看電視，走親訪友等。

第二階段是學習期，為期30天。高一的暑期，無疑是學習衝刺的關鍵時期，每天要保證自主學習5小時，早上下午各學習2個半小時，作息基本參照上學時間，前15天，用來複習高一知識，查漏補缺;後15天用來預習高二的新知識。同時，針對自己薄弱的科目，一定要報補習班，一週兩次或三次，有利於適應高二新學期的學習。

第三階段是整理心情期和調整作息期。經過漫長的假期，眼看着就要上學了，最後幾天，可以自行安排，如果作業還沒完成，那就加緊完成作業。作息要按照上學的時間安排，以免開學後，不能適應學校學習。

一、 假期返校勞動:兩次(所有本學期先進個人寫好個人總結第一次返校勞動交上來)，返校勞動做記錄，評選先進，第一次交給吳文軻負責，第二次交給田盼盼負責。

二、 各科假期作業

1、英語和語文書法作業：各買一本字帖，描紅各一本，臨摹各一本。抄寫兩本英語。

2、必修1-4單詞抄寫一遍和抄寫4篇英語作文。

3、英語語法要在假期熟練掌握。

4、讀書：讀四本好書，寫一篇讀後感。

5、複習高一內容，預習高二課本

6、學唱兩首英語歌曲，四首優秀歌曲

7、看優秀的電視節目和馮鞏範偉等優秀小品相聲

三、 週記五篇：

1、制訂合理的假期計劃及作息時間表

2、假期階段感想總結

3、告別高一迎接高二

四、 心存感恩，與愛同行 ：心存感恩，知恩回報，暑假期間，體貼父母，尊敬長輩，幫助家長做力所能及的事情：如農活或家務勞動等

五 暑假安全：注意交通安全，防溺水，防火災，防食物中毒等。

六 開學時間

暑假學習計劃書 篇19

每天上午8點到11點，下午3點到6點，訓練內容如下：

一， 架子（無字真經）：

1。先拿出一定時間捏架子：從樁步五勢，樁步變化，到上角，行步等。（全部捏一遍，不能有任何的遺漏！）

2.按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子（高質量嚴要求。）

3.多學一些樁步五勢的變化。

4.與架子有關的所有拳論要求背誦並理解。如聚氣論，五勢變化歌訣，五勢之變化本陰陽之理，太極之功。聖人之心，如明鏡止水。等等。

5.懂的架子在梅拳訓練中的地位和作用。

二， 成拳訓練（無字兵書）

1。由基本7手開始。

2.轉入打成拳變化

3.懂的打成拳變化的原則與方法。

4.通過成拳練習，懂得並掌握梅拳的戰略戰術，並學習孫子兵法。

5.成拳在梅拳訓練中的地位與作用。

三， 各種器械的練法：1。單刀，單劍，棍，槍等。

2.春秋大刀，日月環，雙匕首，雙鑰，雙斧，雙鈎等。

3.器械對練神，練身法，步伐的要求和作用。

4.梅花雙節棍的'練法。

5.獨門兵器，太平小推車的各種器械的練法與用法。

四， 各種輔助練法（要求及作用）：

1. 兩擺，靠身肘，雙撲掌，聚氣衝拳，轉圈撒放，蜻蜓點水載錘

2. 左右迎風掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背，旋風腿/

3.上下錘/十字錘/連續搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/

4.各種掌法，拳法，腿法的練法。

五，如何才能做到抓，拿，摔，打混合運用？抓，拿，摔，打分別練習。

六，特別練習擒拿，反擒拿。如何 以打，摔，擒拿化解擒拿。。。

七，進行拳理，文理講座。解決大家練拳過程中的疑惑。如何納新，如何帶新，如何去發揚梅花拳。等等。

暑假學習計劃書 篇20

暑假馬上就要來臨，很多家長都忙着給孩子們找假期補課班。雖然説放假不等於放鬆，適當學習是必要的，但是如果過多的給予孩子壓力反而會適得其反，完全可以讓孩子做到學習和休息兩不誤。但是諸位家長一定要弄明白假期裏孩子要學習什麼？該怎麼學習？是上補課班還是自己制定一個補習計劃在家看書呢？

對於想在暑假裏想自己在家制定學習計劃重點補一補數學的，下面我們就給出一些參考建議，學生和學生家長們可作為參考的依據：學生主要是以預習七年級下學期內容為主，以便對下個學期進一步的學習數學知識有一個更明確的把握，瞭解數學學習的連貫之處。通常七年級學生剛剛從國小進入國中，還不太適應國中的學習方式。國小階段，學生主要以模仿式學習為主，而進入中學後則完全不一樣，要求學生必須要學會自己獨立學習，獨立思考。

七年級學生往往不善於課前預習，也不知道預習起什麼作用，預習僅是流於形式，草草看一遍，看不出什麼問題和疑點。那到底該如何預習呢？預習的步驟有哪些呢？

一、粗讀

先粗略課文瀏覽教材的有關內容，大致瞭解相關內容，掌握本書知識的基本框架，同時瞭解新課的重點和難點。

二、細讀

對重要概念、公式、法則、定理反覆閲讀、仔細體會、認真思考，注意知識的發展形成過程，對難以理解的概念作出標記，以便新學期上課時帶着問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易，哪些地方難，會使今後的聽課變得更有針對性，注意力更集中，從而提高了聽課的效率。大量的事實證明，養成良好的預習習慣，能使孩子從被動學習轉為主動學習，同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知識，汲取新的營養。

三、細心地挖掘概念和公式

很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：

一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中，很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯繫。這樣就不能很好的將學到的知識點與解 題聯繫起來。

三是，一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟於心，又怎能夠在題目中熟練應用呢？

要做到：

一看：看書、看筆記、看習題，通過看，回憶、熟悉所學內容；

二列：列出相關的知識點，標出重點、難點，列出各知識點之間的網絡關係，這相當於寫出總結要點；

三做：在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題，通過解題再反饋，發現問題、解決問題。

四歸：歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。

五編：根據所總結的內容編一些順口溜；如：總結不等式組解集時，“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不着。”證明成比例線段時，可總結為“遇等積化等比，橫看豎看定相似，不想死，別生氣，等線等比來代替；遇等比化等積，想到射影與圓冪” 。

總之，七年級是學生知識奠定的根基時期，對學生數學學習方法的指導，要力求做到轉變思想與傳授方法結合，學法與教法結合，課堂與課後結合，教師指導與學生探求結合，家長督導和學生自覺學習相結合，建立縱橫交錯的學法指導網絡，促進學生掌握正確的學習方法，為日後進一步進行數學學習打下良好的基礎。

暑假學習計劃書 篇21

期末考試已經結束了，馬上就要放暑假了。在成績單出來之前，我先做好我暑假的學習計劃，等成績單出來之後再進行修改。我做學習計劃的目的是想在暑假的這兩個月好好學習。暑假之後我就上高三了，若是這兩個月利用得好，就相當於比別人多兩個月的複習時間。但我是一個比較懶散的人，所以制定一個學習計劃，並且嚴格執行是很重要的。現在已經到了高中三年最關鍵的時期，我也應該放下玩樂的心，努力學習。具體的學習計劃如下：

一、複習計劃

在放暑假之前，學校進行了統一的學業水平考試的複習。因為學業水平考試比較的簡單，所以複習的都是一些基礎的東西，比較的簡單。我的計劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎知識都記住了，並且逐漸加大複習的難度，一步一步的把知識點掌握好。

需要複習的一共有六個科目，我的計劃是週一複習語文，背誦之前兩年學過的文言文、詩句和詞語。每天背誦一篇文言文課文，記憶五個詞語，積累一些作文素材，刷一套題，只刷選擇題和閲讀理解的題，作文不寫。我認為積累作文素材才是提高寫作水平的方法，多寫作文並沒有什麼幫助，反而還浪費了時間。因為肚子裏沒有東西，寫出來的都是一個水平。週二複習數學，刷一整套大學聯考試卷模擬卷，有些沒學的就先不做。或者刷專項訓練題，每天掌握一個考點。週三複習英語，背單詞、詞組、記語法，還有聽一套聽力題目，提高聽力水平。週四到週六複習其他三個科目，該背的就背，該做題的就做題，每天都做一套大學聯考的題，鍛鍊手感。週日對這一週的學習進行回顧，把已經忘了的或者沒學好的再複習一遍。

二、預習計劃

在複習和完成暑假作業的同時，對高三的知識進行預習。預習的方法為先看書，看完之後再做題，做完之後對答案，做錯的再看一遍書，看完之後再做一遍。雖然現在出題的形式很多樣，但都離不開書本，所以加深對課本的瞭解是很重要的。跟複習一樣，每天安排一個課程，週日是總結。

三、假期作業

完成假期作業也是複習的一個渠道，所以假期作業要認真的完成。每天做一個科目的作業，和複習計劃與預習計劃一樣，這樣就不會學得太過雜亂。

四、時間安排

第一個月每天上午進行復習，下午寫假期作業。第二個月每天上午預習，下午寫假期作業。若假期作業完成了還有時間，則用來繼續複習。兩年的知識一個月是肯定複習不完的，複習多少是多少。

我一定會嚴格按照自己的學習計劃進行學習，相信我一定能夠在高三學習的更好，我也會更加努力的學習。

暑假學習計劃書 篇22

我盼望的暑假到了，我興奮呀！長長的兩個月，我得好好打算一下，讓每一天都過得充實點，呵呵。

我每天除了完成老師佈置的假期作業，還積極鍛鍊身體，去體育中心打羽毛球，我碰到了好幾位同學呢，我們一起跟金老師學習如何發球、如何握球拍、如何頂球，每次都玩得滿頭大汗，練完球后，人人都像“落湯雞”。有幾次由於天熱，還流鼻血了，但我堅持着，我要把身體鍛鍊得棒棒的。媽媽告訴我，堅持就是勝利。

有幾個週末，爸爸媽媽帶我去看電影，我看了赤壁、功夫熊貓……從中我也懂了不少。赤壁我還不太懂，爸爸説以後課文書上會有的，我只知道打仗不僅要有不怕犧牲的精神，但更多的要用智慧去取勝於敵人。功夫熊貓最好看了，電影廳都是小孩子，大家都看了哈哈大笑，這部電影讓我懂得了，做任何事都要靠自己的努力才能完成，我們要堅持不懈，不能做事半途而廢。

過幾天，媽媽休假了，答應帶我出去旅遊。我們要去大草原或海邊，到時我可以好好的親近大自然，我期待着這一次遠行。

暑期中，我還打算看完一本世界名著，來豐富自己的課外知識。

暑假學習計劃書 篇23

一學年的時間匆匆而過，在我踏上高中階段的時候就已經清楚的知曉，這三年來的時間，對我們來説每一分每一秒都是十分重要的。如今，經歷了高一階段的學習之後，我們已經結束了三分之一的時間。為此，在學習上我們必須更加努力，更加嚴謹！將自己的學習和準備做到完全充分！這樣才能將高中的時間完全利用好，才能不負十多年來的“寒窗苦讀”！

因此，在今年高一升高二的暑假裏，我決定好好利用這段改進漫長的.假期，改進並提升自我在學習和思想上的態度，充分的鍛鍊和強化自己，在此，總結自己的責任如下：

一、思想態度

面對升高二的階段，僅用過去面對學習的態度是遠遠不夠的。高中的學習本就緊迫，因為高三還有複習的目標，為此高二的時間就必須學習，並掌握更多的知識！學習的速度也只會更快！為此，這次的暑假學習上，我不僅要鞏固和預習，更要對下學期做好計劃和準備。

為了面對學習上的壓力，在暑假中的我也不能輕易的放鬆自己，我應該利用這次升上高二的緩衝階段，盡力提高自身的學習態度和積極性，提高自我管理，做好嚴格的學習準備。

二、學習目標

這個暑假主要分為三個階段，鞏固、預習、複習。通過鞏固，掌握好上學期學習的知識，加固自身的學習基礎。並在預習階段，通過自學的能力，掌握對下學期知識的瞭解。並在複習階段中，從高一到高二第一學期的整個梳理，讓自己您能充分理清知識，掌握好高中的知識，並做好接下來的準備。

三、學習計劃

鞏固階段：在這個階段裏，我要從高一下學期開始回顧，以自己上學期的不足和弱項為重點，通過認真的反思和大量的做題來貫通自身的不足。並一學期的知識進行查漏補缺，完善自身的學習。

預習階段：需要準備好高二上學期的課本，最好能連同下學期的課本一起準備。高二是從此的起始，在這個學期開始，我們的學習進度也會增快很多。為此我要早做準備，一邊學習，一邊預習，確保自身能在有準備的情況下學習。

複習階段：這個階段中我主要目標要從高一上學期開始，貫穿至今為止的學習，重新複習並鞏固好自己的所學，保證知識沒有缺漏，更不會鬆懈。對於不足的地方要及時的鞏固，並記錄。

四、暑假目標

暑假漫長，但我要通過這次的暑假徹底牢固自己的學習。並且不能僅限於書本，要在題目中找到自己的疑惑，突破自己不瞭解的知識，讓自己能做好充足的準備。

暑假學習計劃書 篇24

第一，重視課本知識：任何科目的學習都萬變不離其宗，數學也不例外，數學裏面的這個“宗”，就是課本，因為所有的學習知識都來源於課本，考試的內容有些高於課本，但是基礎知識點還是不會變化的，考試的試題就是課本知識的衍生物，要一點一點去挖掘試題背後的東西，找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的，不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學習新知識的時候，必須要保證將課本的知識點和例題弄明白，書後的每個練習都要認真地做一遍，這樣才能説我們基本掌握了這一部分知識。

在暑假相信很多同學都會對將要學習的知識進行預習。有很多同學在對數學進行預習的時候有一個誤區，就是認為我把書看了就是預習了，我覺得只有在看書的基礎之上能夠將課本上每節的配套練習解決才算真正的預習，因為數學知識的掌握情況最終還是得體現在解題中。

第二，要學會正確地糾錯：在學習數學的過程中，每個人都會犯錯，出現錯誤是正常的，並不可怕，可怕的是很多同學一錯再錯，這裏面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕，正是我們糾錯的好時機。但是數學的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪裏，是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現了錯誤，其次大家要把自己的錯誤記在心裏，時時強化自己的記憶，糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許，家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍，會收到更好的效果。

第三，做好總結：學習之後的總結是學習的一個重要環節，進行總結是對知識進行昇華的過程。很多同學也知道要進行總結，但是需要總結什麼很多人並不清楚。在這裏建議同學們利用暑假時間總結以下幾點：

1.總結舊知的知識結構。數學每一章都有一個知識體系，大家應該把這個知識體系總結出來並利用這個知識體系，記憶和掌握數學的各種定理和知識點。

2.總結自己一些容易出現錯誤的點。大家可以重新回憶自己出現過的錯誤，看看哪些地方是自己反覆出現問題的點，往往反覆出現問題的點就是自己的學習漏洞，如果運算有問題就強化運算能力，如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍，並適當地配合着知識做一些練習。

總之，要想取得良好的學習成績，持之以恆與良好的學習方法缺一不可，數學也不例外。大家也可以利用暑假總結一些適合自己的學習方法。