學校行風評議自查報告
為了深入貫徹落實xxx [2019]11號文件精神,我校校委會成立了行風評議領導小組,制定了行風建設實施方案,同時對行風評議的主要內容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題,採取了有效措施,並做了深入細緻的工作,使自查自糾真正找出問題,並落實解決。為全面提高我校的行風建設,為教育教學保駕護航,現就我校自查自糾的情況彙報如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的精神,貫徹落實科學發展觀,堅持“標本兼治、糾建並舉”和“行業必須管行風”的原則,切實加強我校行風建設,促進社會和諧,優化教育改革發展環境,努力辦好人民滿意的教育。
二、領導機構
組長:
副組長:
成員:
辦公室:
三、整改措施
1、完善制度,依法管理。我校堅持以法治校,以德育人,規範管理,進一步提高教育教學效果,全面推進素質教育。為了進一步加強學校領導班子的建設,實行一把手親自抓,建立健全各項規章制度,加強衞生監督、安全監督建設,強化教導處工作力度,細化各種量化評估工作,完善學校的各項管理制度,使學校的各項工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教師隊伍建設。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理:一是抓教師政治理論學習,提高教師政治思想素質;二是抓師德建設,樹立愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表等意識;三是抓基本功、技能的訓練;四是抓業務理論學習培訓。
3、優化班子,強化管理。以大力推進素質教育、探索新的育人模式為重點,以修訂完善學校管理制度,調動教師實施素質教育的積極性為突破口,進行管理體制改革。實行教師全員聘任制,衞生工作末尾淘汰制,黨支部監督,教代會決策的管理機制。各項工作透明度強,接受羣眾監督和民主管理,促進了教育教學質量的全面提高。
四、收費情況
1、認真貫徹落實農村義務教育階段經費保障機制改革後的收費項目和標準,除按規定收取作業本費、住宿生的住宿費。
2、實行教育收費公示制度,在校園當眼處公示收費項目、標準,接受社會、羣眾監督。
3、繼續落實對學生免費提供教科書並補助寄宿生生活費的政策。公開“一免一補”學生名單,按時把補助費用發放到家長手中。
五、校務公開
學校健全了各項規章制度,建立校務公開欄、行風評議意見箱,設立舉報電話。堅持實行公開辦事規定程序,公開辦事結果;公開違規教師處理結果,虛心接受教師和社會各界的監督;學校班子裏中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優等問題,按照客觀、公正、公平、擇優的原則決定,張榜公佈,增強透明度。
六、師德師風
1、認真組織全體教師學習教育局的xxx【2019】21號文件及新頒佈的《中國小教師職業道德規範》,做到每個辦公室張貼一份《中國小教師職業道德規範》,學校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
2、圍繞提高我校教育教學質量,狠抓師德、師風建設,倡導愛崗敬業,關愛學生,教書育人、為人師表、終身學習、愛國守法的職業道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現象,進行嚴肅處理,實行一票否決制,並建立了教師體罰學生追究責任制度。
七、規範辦學
我校嚴格按照上級文件精神,按照“就近免試”入學的原則招生,不接受其他學校非正常轉學的學生。嚴格執行義務教育階段課程方案,開足開全課程,嚴格學生用書管理,嚴格控制學生的作業總量和考試,不隨便參加各類競賽活動。沒有利用節假日違規補課的現象,更沒有舉辦或變相舉辦重點班、實驗班、特色班等以及以此為名亂收費的現象。堅持義務教育公辦學校公益性原則,沒有搞“一校兩制”。
加強了對教材的管理,嚴格使用教育局規定的教材,教輔材料採用自願徵訂的原則,自行訂購。
八、存在的問題
目前,在自查自評中發現我校目前尚存在以下問題:
一是個別教師的責任心不夠,師德師風尚需進一步加強;個別教師業務水平亟待提高;部分中老教師對現代教育技術接受教緩慢。
二是學生的行為習慣養成不到位,仍有個別學生亂扔果皮紙屑、吃零食、進枱球廳、進網吧等現象。
在今後的工作中,學校領導班子將帶領全體教職工不斷探索,勇於創新、實踐,認真總結經驗及不足,努力改進工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學之中,辦人民滿意的教育。
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