九九范文帮

位置:首页 > 专题 > 热点专题

对孩子说的话:被孤立一定是你的错吗

今天聊个沉重的话题——孩子在群体中被孤立,怎么办?

对孩子说的话:被孤立一定是你的错吗

前几天女孩小源晚上突然发来微信:

王老师,首先声明,现在我在班里过得很好,朋友也很多。不过有一个问题想问您,我想,假如,我是说假如,很多女生联合起来孤立我,我要求转班,您会答应吗?因为我听我妈妈说,她在国中被很多女生孤立过,我也很担心,万一自己一不小心到国中得罪别人,被孤立,能转班吗?希望您不嫌我烦哈……

女生的世界你不懂。

总有嫉妒,总有小心眼儿,也总有超越。

就在源给我微信的前几天,一个很久以前的学生,小嫦(现在已经在国外读大学)跟我聊她国中三年是如何在灰暗中度过的故事。

我无论如何都不敢相信,那个三四年级性格开朗,活泼可爱,大方懂理的女孩,怎么可能沦为被全体同学孤立的对象!而且老师竟然也参与其中!!

事情是这样的:可能她说话做事比较张扬,一次貌似得罪某临班女孩,然后被大家串通一气嘲笑丑(实话实说,小嫦不仅跟丑沾不上边儿,而且还很漂亮,尤其那双眼睛,炯炯有神,晶莹剔透~),开始是各种玩笑,后来渐渐大家开始当真,玩笑变成嘲笑,嘲笑变成孤立。

其中一位逗比男生(我当时也教过他,小家伙非常爱开玩笑。有一次我去他家家访,聊到我在学校附近租房子,他就跟我说,老师我们家的房子也是租的。我信以为真,结果贻笑大方……)写张纸条在班里疯传,中间写着:折寿吧!周围写一圈小嫦的名字。老师对这类事件,不予处理。

英语老师是班主任,上课叫同学回答问题,有人答不上来,她就说:“这么简单的问题都不会,我叫小嫦啦!”周围哄笑。

老师还说:“谁上课睡觉就让谁坐小嫦旁边……”

老师,您的师德何在!气愤地敲黑板ing!

小嫦没有告诉家长,国中三年就是默默承受与慢慢煎熬的三年。因为她觉得家长出面会让更多人“瞧不上”,所以选择沉默。

好在她努力考到别的高中,没有直升高中部。新环境、新学校、真心朋友,是对她努力最好的奖赏。但那被孤立的日子对她一生都刻骨铭心。

我觉得,她应该早点儿向家长求助,及时离开那个人间地狱为好。而不应该一直忍三年。

她说:人生其实往往都是挺残酷的,我原来挺乐观的,从国中以后就慢慢自卑。刚到国外读书时差点儿得抑郁症。后来慢慢发现乐趣,读书,看古文文献,慢慢调整。当年真的好黑暗,但是我没有选择逃避,现在遇到所谓困难也知道硬着头皮上,不会无措地躲避。

所幸,小嫦自我疗伤的能力超强。

不然呢?我们经常听说的那些自杀跳楼等事件,估计并不仅仅是学习压力造就的吧。

或许,你会说,小嫦是不是有她自身的问题?怎么老师也跟着起哄一起欺负人?

我想说的是,小嫦是个再正常不过的女孩。谁能不犯点儿小错?谁还没点儿青春的小傲娇?如果适应集体生活就是必须让每个人都削掉一切棱角和锋芒,变得稀里糊涂,跟所有面目模糊的“大家”一样,那么这样的集体本身就是最大的笑话。

我几乎能推测出当事者老师的心理:顺水推舟,懒省事,反正孩子也不会告诉家长。多一事不如少一事。明哲保身的哲学一贯在教育第一线蔓延。

真希望这位老师认真思考一下,如果自己的孩子在青春期遇到和小嫦类似的情况,该怎么办?

事实上,给我发微信的女孩源也提到她妈妈“得罪一个女生”。无独有偶,小嫦被孤立的起因也是一个“得罪不起的女生”。

不敢想象,这些稍被冒犯就要咬牙切齿费尽心机把别人踩在脚下的女生,未来的人生,真的会幸福吗?这些堪比宫斗剧主角的心机女,内心恐怕更加黑暗阴郁。老师和家长的责任难道不是应该保护小嫦和帮助宫斗心机女主角恢复心灵的平衡吗?

可惜,我们的教育只看分数。

父母们醒醒吧,必须跟孩子保持最大程度上的相互信任和交流畅通!哪怕你觉得她已经长大,哪怕你觉得青春期的她难以捉摸。

再说说一个朋友的亲身经历。

她跟我说,读书时,四个人一个宿舍。分宿舍的随机性太高,另外三个女生竟然是报名时站在她前后的女生。她们来自同一个省,第一天见面就无比熟络。

后来,三个人更热闹,晚上不睡觉,一起看综艺节目“康熙来了”,嘻嘻哈哈,声音大到隔壁都过来说。

真是三人成虎。好像只要大多数人愿意做一件事情,就可以不管这事儿正确与否。常常是十一二点还在刷剧,凌晨一点还在被窝里回顾辉煌人生,谈论足球明星,早上不睡到11点绝对不起床……

明明知道不跟她们凑热闹,就会被孤立,但是朋友偏偏就是对足球明星没有兴趣,偏偏就是不喜欢什么“康熙来了”之类的娱乐节目,偏偏就是喜欢自己伏案读书,写东西。

于是,被孤立真的发生。晚上从外面自习回来,没人理;分享东西分给她们,都推辞不吃;晚上闹得太晚,让她们小点儿声音,跟没听见一样……总之就是把活人当空气。

相比小嫦,朋友是幸运的。她只是遭遇孤立,还没严重到欺负和辱骂的程度。但是已经相当让人心烦意乱。

好在当时朋友已经成年,思想相对成熟,不会因为这些微妙的人际关系受太大影响。久而久之,她也习惯跟自己相处。宿舍以外一样能找到更多志同道合的好朋友,多去教室图书馆读书,少待宿舍,买来耳塞和眼罩,发明出宿舍闹翻天也照样能安然入睡的好办法(只有冬天才能用-_-)……这反而让她多出很多学习和思考的时间。

一年以后,三个女孩中的一个搬出去住,另一个忙于在外谈恋爱,只剩下她和另一个女生经常面面相觑。只有两个人的世界,她们才渐渐相互了解,互有好感,彼此勉强算作朋友。

所以,真的被孤立也好,感觉被孤立也好,可能并非是自己有问题,大可不必自我怀疑。可以试着了解身边的人,喜欢就交朋友,不喜欢就走开。

每个人都是独特的叶子,没有必要让每个人都觉得舒服。

感觉最励志的是一个妈妈,她告诉被同伴孤立的女儿:当你比她们强时,她们会嫉妒你;当你让她们望尘莫及时,她们会崇拜你。与其困惑苦恼于别人的嫉妒,不如变得更加强大,直到她们开始崇拜你。

确实如此。

在一个群体中,被孤立、被排挤确实会带来强烈的不舒服感,甚至被伤害感,但如果能够把伤害变成向上的动力,反而会促进个人成长。

认真思考妈妈上面那番话,女孩开始真正激起斗志,奋发图强。最终,她真像妈妈说的那样,获得同伴们的崇拜。

毕业时,她拿到让同届同学都瞠目结舌的成绩和offer,除那个带头孤立她的女生,其他同伴都真诚对她道歉。

然而,经历过努力打拼后的她却发现,自己的精神世界已经远远离她们而去,她早已经不在乎那曾经让她彻夜难眠的一切。

往事随风,就是这种感觉吧。

没事儿不惹事儿。

有事儿不怕事儿。

帮助孩子心灵成长到足够强大,化解这个危机丛生的世界。

另外,当孩子还年幼,还不足以对抗这个世界,我们要站在她身后,成为她的最可靠的依靠。

这需要沟通,需要交流,需要亲密关系。

标签:孤立