四年级习作:我们组的莫梦逸
莫梦逸是我们组的一员,江湖人称“小老鼠”。他长得瘦瘦的,个头矮矮的,头脑十分聪明。如果把老鼠放大几倍来看,和我们组的莫梦逸真有几分神似。
今天数学课,陈燕丽老师叫我去拿新的粉笔擦。下课了,我叫上莫梦逸,一起去办公室找总务主任拿。莫梦逸一听像是打了鸡血,一溜烟跑向德育处找张主任,这速度估计连美洲豹也追不上。到了德育那里,张主任带我们去楼梯间拿。我们下楼梯时,一群小屁孩从下面冲上来,张主任立即阻止,并教育了他们。我和莫梦逸站在张主任后面看着张主任对低年级同学谆谆善诱,梦逸好像很受感动的样子,小声鼓着掌,好像在说:“哈哈哈!好样的!”
莫梦逸很爱耍小聪明。星期一,午休是我管,外面有同学抄书。每当我经过莫梦逸身边,莫梦逸总告诉我谁在外面讲话。我上到讲台,凌学恒告诉我,莫梦逸在写作业。我蹲在讲台下面,尽量不让莫梦逸发现,在“偷窥”着他。果真,莫梦逸在偷做作业。我大步流星地走向他,他立刻慌里慌张地收拾作业,准备“报道”给我“最新消息”。结果,他忘了把笔放好,给我提供了重要线索。当然,他没少吃我的处罚——没收。看来,看人不要只看外表,还要看内心。
因为这样,莫梦逸总把我们组的平均分拉低。在一次数学考试,我们组本来平均分是95分的,可因莫梦逸没考好,变成了73分。他还喜欢和叶智荣说话,整天没完没了。
这就是我们组的莫梦逸,一个瘦瘦矮矮的还会耍小聪明的“小老鼠”。
陈老师评:“小老鼠”的形象在你的笔下生动逼真,充满童趣。文章围绕“小老鼠”热心和爱耍小聪明的特点来写,中心明确,有说服力。赞!
-
乡村修路申请报告(通用8篇)
乡村修路申请报告篇1尊敬的xx村村支领导:随着人民生活水平的提高,我组原有道路已不能满足村民的生活、出行的要求。现我组村民主要出进的道路坎坷不平,路基低洼,一直处于晴天一身灰,雨天一身泥的状态,严重污染了环境,影响了村民的'身体健康,对老年人和小孩的出进也造...
-
先进班级发言稿(通用3篇)
先进班级发言稿篇1尊敬的各位领导、嘉宾、老师,亲爱的同学们:大家下午好!首先要衷心的感谢一年多来一直关心和爱护我们的领导和老师们,感谢社会各界人士对我们的支持与厚爱。我是来自林学院森林资源保护与游憩(生态旅游方向)20__级3班的班长周世兴,非常荣幸能代表受到...
-
管理人员的自我评价(精选9篇)
管理人员的自我评价篇1热情,自信,细心。有团队精神和协作意识,能坚持合理合法的原则,以服务为宗旨,解决各方需求。拥有多年的物业管理经验。本人工作认真,遵守规章制度,和同事之间关系相处融洽,工作严谨细致,执行力强,熟悉相关法律法规,合理规避法律风险,妥善处理法律纠纷...
-
博物馆演讲稿(通用3篇)
博物馆演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我今天演讲的主题是《绿色生活,从我做起》。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望身边的湖水清澈如鉴?谁不希望眼前的阳光灿烂如金?是啊,谁不希望看见如此一副天然的画面呢?在芳香的花丛中,和...