3月學習“兩學一做”心得體會:深化黨內教育
“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。新學期以來,工程大黨委統籌謀劃“兩學一做”學習教育,多措並舉積極為“兩學一做”學習教育預熱,不斷營造學習氛圍。
黨員幹部帶頭先學
“缺課的幹部必須補課!”校黨委書記反覆強調。自中央決定開展“兩學一做”學習教育以來,學校黨委率先組織召開中心組(擴大)會議,學校領導就新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》進行專題學習,學校全體中層幹部聆聽講座,先行開展了黨章黨規集中學習。
根據xx重要批示精神,學校黨委組織召開“書記讀書會”,專題學習研究了毛澤東同志的《黨委會的工作方法》。會上,各基層單位書記們分享了《黨委會的工作方法》的歷史背景與時代意義以及對基層黨組織工作的啟示,著力在學習掌握科學的工作方法和領導藝術、學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規矩上下功夫,積極引導黨員幹部向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人。
尋找短板徵求意見
“兩學一做”學習教育要依託“三會一課”等黨的組織生活制度來開展。“基層組織黨內生活的短板在哪裡?書記如何上好黨課?”學校黨委召開專題會議徵求意見,為“兩學一做”學習教育的開展奠定基礎。
在嚴肅黨內政治生活的主題交流研討中,學校各基層單位書記、結合“兩學一做”學習教育中的關鍵環節展開了專題研討。
學校黨委還以“聚焦黨內生活,研討提升組織生活有效性新途徑”為主題召開組織員例會,以“微講堂”的形式與會人員聚焦黨內生活、學校組織生活的現狀和不足、黨支部書記如何上好黨課等主題進行了探討,來自學院一線的組織員們分享了對學校提高黨內生活質量的思考……有了深入的調研,學校各級黨組織對即將到來的“兩學一做”學習教育有了更清晰的認識,並做好更充足的準備,
分類指導注重實效
“基礎在學,關鍵在做”。學校黨委多管齊下,抓緊制訂學校開展“兩學一做”學習教育方案,為開展“兩學一做”學習教育做足工作準備。針對在職教工黨員、學生黨員和離退休黨員,分別制訂有針對性的工作方案,黨委組織部針對學校黨員實際,著手整理xx系列講話學習材料。下發了各基層黨支部組織生活要點提示,要求各支部按照“學黨章黨規”和“學系列講話”分別組織專題學習。
同時以開展支部書記上黨課擂臺賽、支部品牌培育、民主評議黨員等途徑,著力增強“兩學一做” 學習教育的吸引力和感染力。把開展“兩學一做”學習教育和推動學校事業發展相結合,以問題為導向,倒逼黨員在“兩學一做”學習教育中更好地為群眾解決問題,保持廣大黨員幹事創業、開拓進取的精氣神。
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