讚美老師的散文500字:新老師
編者按:《新老師》是一篇讚美老師的文章,作者通過描寫新來的數學老師教課的場景,從細節處來突出老師講課加入生活中的知識的教學方法。
“唉,聽說今年換新數學老師了!”“是啊!好像是教上個六年級的胡老師,凶神惡煞的!”“唉呀,這個學期要慘嘍!”上學第一天,我才知道羅老師不教我們了,換成了胡老師。
我整理好書包,也參與了討論。“你們誰知道胡老師是個怎樣的人啊?”我問。“唉,這個我知道,上屆我有個朋友也是胡老師教的,聽他說,胡老師每天上課,都拿這個‘武器’,誰不聽話,他就敲誰,可凶了!”我聽到這兒,不禁嚥了咽口水,背後彷彿有冷風吹過。
張子昂將新的課程表寫了上去,“天哪!數學就在第三節!”我緊張得開始心跳加快。
不一會兒,兩節課過去了,迎來了第三節數學課,大家都安靜地等待老師。此時,我聽見門外有緩緩的腳步聲,逐漸清晰而大聲起來……
胡老師走了進來,他的確是挺高大威猛的,還帶著一幅冰山臉,他不慌不忙地走到臺前,對我們說了他上課的原則,和他個人對自己的看法,還有帶的上屆學生進了什麼學校,得了什麼榮譽都講了一遍。我聽了之後,覺得他也並不是特別凶,倒還敬重了他幾分。
接下來的幾天,他在課堂上說到的知識,加入生活中,既幽默又通俗易懂,並沒有說的這麼凶。就在今天,發下試卷,我竟然考了95分,不得不說這有一半的功勞是他的。
我覺得,一個好的數學老師,並不是讓我們死記硬背公式,而是用另一種簡單易懂的方式讓我們明白。
作者|吳正清
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