國小升旗儀式主持詞(精選5篇)
國小升旗儀式主持詞 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
東莞實驗國小第( 13 )周升旗儀式現在開始!全體立正。
第一項:出旗;
(方隊站立後主持人解說)承擔本週升旗儀式的是 二年 2 中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒,我們是一個“團結、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是:玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的x同學,護旗手是本學期進步最大的 和 。
第二項:升國旗,奏唱國歌;
(行禮)(右手握拳至左胸髒處、行禮、高唱國歌)
(禮畢)
第三項:國旗下講話;有請 x同學上臺講話。
感謝 同學的發言,感謝二(2)班同學精彩的課間遊戲展示。
第四項:輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
今天的升旗儀式到此結束,請各班有次序地退場。
國小升旗儀式主持詞 篇2
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的老師們,同學們。
合:大家早上好!
乙:本週升旗儀式由團委學生會主持。
甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個釦子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的嚮導是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:中第周升旗儀式。
合:現在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務處x主任講話!
甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天裡開花,就有信心在秋天裡收穫。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發。
乙:本週升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。
國小升旗儀式主持詞 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!
我是主持人 。西紀國小升旗儀式現~在~開~始,全體立正!
第一項:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)
第二項:奏國歌,升國旗,全體少先隊員敬禮!
禮畢!
第三項:唱國歌,(播放《國歌》)
第四項:我在國旗下宣誓
我們是西紀國小的一名國小生,我為能在這裡學習而感到快樂!我願在這裡好好學習,學會做人,學會創造!我會在這裡天天向上,向著未來,向著太陽!讓我們從小培養良好的習慣,成就自己的一生,輝煌祖國的明天。宣誓人 。
第五項:國旗下講話,下面由 年級 發言
下面由 (校長、主任、輔導員)講話。
升旗儀式到此結束, 請各班有秩序帶回。
想必大家都知道升旗儀吧,升旗儀當然也是有主持詞的,那麼,以下是本站小編給大家整理收集的升旗儀式主持詞
國小升旗儀式主持詞 篇4
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,對於同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕鬆自在,又有效率,還有利於我們身心健康發展。
合:《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗
甲:在我們班,有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事蹟。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養成,關係到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的學習成績;
乙:良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。
乙:播種一種行為,收穫一種習慣。
甲:播種一種習慣,收穫一種性格。
乙:播種一種性格,收穫一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
國小升旗儀式主持詞 篇5
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一週又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲:我是*年級*班的
乙:我是*年級*班的
甲:我們*年級*班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來,我班*名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗國小升旗儀式現在開始!
乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。
乙:是一個品學兼優、樂於助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。
甲:是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙:是一個活潑開朗的女孩,她敢於拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂於助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:
乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講。
甲:下面是校訓,由主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結束,請各班按順序帶回。
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