端午節升旗儀式主持詞（精選10篇）

端午節升旗儀式主持詞 篇1

開場

女：尊敬的各位領導、老師。

男：親愛的同學們。

合：大家，早上好!

女： 是農曆五月初五

男：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節

女：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化 男：擔任本次升旗儀式的中隊是二年五中隊。

女：我宣佈，哈爾濱市師範附屬國小松北校區，以“粽葉飄香，話端午”為主題的升旗儀式。

合：現在，開———始!

男：擔任本次升旗手的是 下面，請二年五班的班主任王老師介紹升旗手事蹟。

(老師講話)

女： 立正。升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬隊禮，非少先隊員行注目禮。 敬禮!!!禮畢!!

男：有請隋校長進行國旗下的講話————

(校長講話)

女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年曆史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王 講講端午節的故事。

屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍捨棄自己的祖國，於五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。後來，人們為了紀念他，每到農曆五月初五便划著小船來到汨羅江，將米往江裡倒，久而久之變成了“划龍舟”“吃粽子”的習俗，。

男：原來端午節吃粽子習俗是這樣來的。

女：甜甜的粽子可真香啊?

男：是呀是呀，真希望今天就是端午節哦，我現在好想吃粽子啊。 女：哈哈，看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽快板《粽子香又香》。

(表演)

男：端午節除了吃粽子還有那些習俗呢?請聽詩朗誦《端午情懷》 女：端午節還被稱作“詩人節”。下面請欣賞關於端午節的詩篇。 男：這個端午你打算怎麼過呀?

女：我要吃粽子、踏青，

男：還是讓我們去看看其他小朋友是怎麼過端午節的吧。 歌曲舞蹈

男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚。

女：中華文明需要我們共同傳承，發揚。

男：下面讓我們齊誦校訓，請全體同學大聲說出我們的校訓是“今天我以附小為榮 明天附小以我為榮”

女：最後，請全體同學齊唱校歌!

男： 現在，我宣佈

合：：師範附小松北校區二年五班 中隊以“ ”為主題的升旗儀式到此結束!

端午節升旗儀式主持詞 篇2

女1:尊敬的各位老師

女2:親愛的同學們

合：大家早上好

女1:晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節

女2:端午節是一個愛國節，是紀念愛國詩人屈原，並喚起愛國情感的節日

女1:端午節是一個衛生節，是有插艾葉的習俗，併除蟲辟邪的節日。

女2:端午節是一個體育節，有龍舟競渡的習俗;

女1:端午節是一個美食節，有吃粽子的習俗。

女2:所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳;一條龍舟，搏出熱情的高漲;

女1:一個粽子，裹滿生活的蜜糖;一聲問候，願你幸福安康。

女2:下面我宣佈--國小"端午粽飄香，中華民族揚"主題升旗儀式現在開始。

女1:本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人---.

女2:我是主持人---.

女1:今天的升旗手是---,她積極進取，團結同學。護旗手是--- 、---,他們熱愛班集體，樂於助人。

女2:下面我宣佈升旗儀式現在開始。

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏國歌。

(掛完旗後示意)全體少先隊員敬禮，禮畢

第三項，唱國歌。指揮， 中隊 .

第四項，宣誓，"忠於祖國".宣誓畢

女1:兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

女2:透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》

女1:屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，

女2:屈原不朽的精神，已經化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中

女1:兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯築著古國的文明

女2:今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》

女1:中國的傳統節日，流傳的是悠久的'歷史、輝煌的文明，積澱的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

女2:讓我們雅言傳誦經典，舞動歡樂節拍，下面請欣賞歌舞《過端午》

女1:對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。

女2:在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。

女1:最後用一句屈原的話送給所有的同學"玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。",

女2:希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發圖強的少先隊員。

女1:我宣佈，--國小一三中隊，一四中隊"端午粽飄香，中華民族揚"主題升旗儀式到此結束。

女2:有請上週值周長宣讀值周總結。

端午節升旗儀式主持詞 篇3

合：尊敬的老師，親愛的同學們。大家好!

男：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節

女：歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日，會激起同學們對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。

男：也使同學們對屈原等愛國志士有進一步瞭解。喚起愛國情感，提高為祖國強盛而發憤學習的積極性。

合：我宣佈寧官實驗學校20xx——20xx下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始!

男：第一項出旗， 全體立正

女：第二項介紹升旗手事蹟。 擔任本班升旗手的事李琪聰同學。

男：第三項升國旗，唱國歌。 全體立正，向國旗敬禮。。禮畢。

女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

男：浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個人的心中 女：我們相信傳統的端午佳節對於少先隊員來說已不僅僅是吃粽子，而是具有更加深遠的意義

男：第四項國旗下的主題活動。 第五項請薛老師帶領我們呼號。

女：端午節，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，悽美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。

男：端午節，沉澱了一種精神，兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，那波動的激情夯築著古國的文明

女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。 男：不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河裡，永遠銘記在人們的心中!

女：中國的傳統節日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積澱的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

男：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情

合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前!中華文明，光彩奪目，大家傳承，發揚光大。

男：最後， 祝全體老師，同學們端午節快樂!

合：在此我宣佈寧官實驗學校20xx——20xx下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式到此結束!

下週的升旗儀式遊三年六班承辦。請科任老師現退場。各班整隊回教室。

端午節升旗儀式主持詞 篇4

(男)尊敬的老師

(女)親愛的同學們

(合)大家好!

(男)我是三一班的王思哲

(女)我是三一班的張妍

(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式

男：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;

女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

男：同學們，我們剛才唸的這首詩寫的就是端午節 女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

男：這個星期四是農曆五月初五

女：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節

男：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化 合：“話端午 敬先人”主題升旗儀式現在開始!

(男)第一項：請升旗手上臺，介紹升旗手事蹟。

(女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

(男)請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。

女：第二項：出旗，全體立正

(男)下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們三一中隊的同學們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關懷，每位同學都積極踴躍地發揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。

(男)面對著鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰

(女)祖國，我們永遠熱愛您

(男)讓我們一起唱響共和國的最強音。󰀀

(女)第三項升國旗、唱國歌

(男)學校是育人的搖籃，這裡是我們成長的地方，

(女)我們愛你——光小，

(合)讓我們再一次深情地唱響那優美動聽的校歌

(男)第四項：唱校歌

(女)第五項：請董思媛同學做國旗下演講，大家歡迎。

男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚

女：我們對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心 。

男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉 女：我們只需認真學習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。

男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真

女：“話端午 敬先人”主題升旗儀式到此結束。請各班有序退場!

端午節升旗儀式主持詞 篇5

甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好!

乙：本次升旗儀式由我們六年級賈秀全中隊主持。

甲：我是主持人_王雨珂_______。

乙：我是主持人__蘇美伊______。

甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此瀰漫著粽子的芬芳。

乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最後一次沖刷報國無門的哀怨，終於掀起經久不息的波瀾。

甲：又是一年端午，一縷粽香，寄託著我們濃濃的思念。

乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

合：宣佈“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!

甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的____王獻均___ ___、___ 楊林青____兩名少先隊員。

乙：護旗手是__遲青山______、_____田奧_____兩名少先隊員。

甲：下面請___馬穎雪_____、___曹文月_____介紹升旗手護旗手事蹟。

乙：下面請中隊輔導員吳紅瑜老師和校外輔導員_____彭樹英阿姨____為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

合：升國旗，奏國歌，唱國歌!

甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請指揮_李夢瑤_______。

合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

我們的校風是：樂學 創新 求美 簡體

我們的學風是：學會做人 學會學習 學會合作學會發展

我們的校訓是：求真 求實 求新 求特 發展特色 建立名校

甲：今年的端午節是6月23日，也就是本週六，同學們，你們想用什麼方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的______李盈佳 徐振軒 王佳嬰胡浩楠___為大家介紹端午節的來歷和習俗。

乙：真沒想到，在端午節的背後還有這麼多的故事。

甲：是啊!兩千年之後的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什麼呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請____馬天舒______演講。

乙：接下來有請沈校長做國旗下講話

甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。

乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20__多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧於炎黃子孫的人。

合：宣佈：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!

王獻均是我中隊的體育委員，在體育會上他大顯身手。為我們班取得了好成績，立下了汗馬功勞。他原來的學習不是特別好，現在他在數學、語文方面學習都有大大的提升。他在排隊時能主動把隊伍管好，受到老師的一致好評。

楊林青是我中隊的一名普通少先隊員。他開朗幽默、勤奮好學。進入這學期後，他能做到上課認真聽講、大膽發言。課作業也能按時完成。在紀律方面也能管得住自己了。相信他能在未來的學習生活中越做越好!

遲青汕是我中隊的一名普通少先隊員。他熱愛勞動，每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學習方面，他也有一種刻苦鑽研的精神。每次作業和考試都能認真對待，獲得了老師的好評。

田奧是我中隊的體育委員。身為足球隊員的他為學校爭得了少榮譽。他樂於助人、勤奮好學。進入本學期後，他每次上課都認真聽講，在學習方面有很大的進步!

端午節的來歷和習俗：

端午節是古老的傳統節日，始於中國的春秋戰國時期，至今已有20__多年的歷史。端午節的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於陰曆5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裡，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裡，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用粽葉彩絲，發展成粽子。

從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划著船衝進洶湧的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟、吃粽子的習俗，以此紀念愛國詩人屈原。

人們在端午節吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、遊百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線，傳說可以續命，祈盼長命多福。《東京夢華錄》卷八“端午”條說：“端午節物：百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫扇、香糖果子、粽子。”

演講：當江花濺起的那一剎那，世人永遠記住了這個永恆的名字——屈原，這個為祖國和人民光榮而死的一代偉才，永遠持著“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”的精神死去。屈原，是歷史長河中永難淹沒的精神島嶼，也造就了後人一個垂青不朽的節日——端午，龍舟為他而衝破了黎明中的曙光，粽葉為他而發出淡淡的清香，在這個節日裡，我們共同悼念屈原，悼念這個生當作人傑，死亦為鬼雄的偉才，厭惡官場的險惡，一心為民而反被濁官踩在腳下的屈原，顯得是那麼的瀟灑，縱身跳入江中，給後人留下了深深的遺憾。如今，端午越發顯得重要，不只是因為人們可以吃粽子，更重要的是屈原那“寧赴湘流，葬於江魚之腹中，”也絕不肯“以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃”的精神。或許在今天，沒有太多人能夠領悟端午的真正含義了，但，吾民永遠銘記在心。屈原，你輕輕地來，又輕輕的去，只留下，一縷粽葉的清香……

端午節升旗儀式主持詞 篇6

女1：尊敬的各位老師

女2：親愛的同學們

合：大家早上好

女1：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節

女2：端午節是一個愛國節，是紀念愛國詩人屈原，並喚起愛國情感的節日

女1：端午節是一個衛生節，是有插艾葉的習俗，併除蟲辟邪的節日。

女2：端午節是一個體育節，有龍舟競渡的習俗;

女1：端午節是一個美食節，有吃粽子的習俗。

女2：所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳;一條龍舟，搏出熱情的高漲;

女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖;一聲問候，願你幸福安康。

女2：下面我宣佈__國小“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始。

女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人___。

女2：我是主持人___。

女1：今天的升旗手是___，她積極進取，團結同學。護旗手是___ 、___，他們熱愛班集體，樂於助人。

女2：下面我宣佈升旗儀式現在開始。

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏國歌。

(掛完旗後示意)全體少先隊員敬禮，禮畢

第三項，唱國歌。指揮， 中隊 。

第四項，宣誓，“忠於祖國”。宣誓畢

女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》

女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，

女2：屈原不朽的精神，已經化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中

女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯築著古國的文明

女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》

女1：中國的傳統節日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積澱的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

女2：讓我們雅言傳誦經典，舞動歡樂節拍，下面請欣賞歌舞《過端午》

女1：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。

女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。

女1：最後用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。”

女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發圖強的少先隊員。

女1：我宣佈，__國小一三中隊，一四中隊“端午粽飄香，中華民族揚”主題升旗儀式到此結束。

端午節升旗儀式主持詞 篇7

開場

女：尊敬的各位領導、老師。

男：親愛的同學們。

合：大家，早上好!

女： 是農曆五月初五

男：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節

女：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化 男：擔任本次升旗儀式的中隊是二年五中隊。

女：我宣佈，哈爾濱市師範附屬國小松北校區，以“粽葉飄香，話端午”為主題的升旗儀式。

合：現在，開始!

男：擔任本次升旗手的是 下面，請二年五班的班主任王老師介紹升旗手事蹟。

(老師講話)

女： 立正。升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬隊禮，非少先隊員行注目禮。 敬禮!!!禮畢!!

男：有請隋校長進行國旗下的講話————

(校長講話)

女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年曆史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王 講講端午節的故事。

屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍捨棄自己的祖國，於五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。後來，人們為了紀念他，每到農曆五月初五便划著小船來到汨羅江，將米往江裡倒，久而久之變成了“划龍舟”“吃粽子”的習俗，。

男：原來端午節吃粽子習俗是這樣來的。

女：甜甜的粽子可真香啊?

男：是呀是呀，真希望今天就是端午節哦，我現在好想吃粽子啊。

女：哈哈，看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽快板《粽子香又香》。

(表演)

男：端午節除了吃粽子還有那些習俗呢?請聽詩朗誦《端午情懷》

女：端午節還被稱作“詩人節”。下面請欣賞關於端午節的詩篇。 男：這個端午你打算怎麼過呀?

女：我要吃粽子、踏青，

男：還是讓我們去看看其他小朋友是怎麼過端午節的吧。 歌曲舞蹈

男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚。

女：中華文明需要我們共同傳承，發揚。

男：下面讓我們齊誦校訓，請全體同學大聲說出我們的校訓是“今天我以附小為榮 明天附小以我為榮”

女：最後，請全體同學齊唱校歌!

男： 現在，我宣佈

合：師範附小松北校區二年五班 中隊以“ ”為主題的升旗儀式到此結束!

端午節升旗儀式主持詞 篇8

(男)親愛的老師

(女)親愛的同學們

大家好!

(男)我是31班的___

(女)這是31班的__

我很榮幸主持這次升旗儀式

男：誰從端午說起，傳聞是屈原;

女：楚江空虛我笑不出來，所以洗不直。

男：同學們，我們剛剛讀的這首詩是端午少女寫的：這首詩是中國唐代詩人文秀寫的。

男：這個星期四是農曆五月初五

女：我們將再次迎來我們的傳統節日——端午節

合:讓我們再一次走近端午節，領略中國五千年的文化融合：以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現在開始!

(男)第一項：請升旗手站出來介紹升旗手的故事。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

(男)請鄧先生為升旗手系一條腰帶。

女：第二項：舉旗立正

(男)將要走過主席臺的護旗隊是我們三一中隊的學生。是一個和諧的競爭，是一個好的有思想的集體。學生之間互相競爭，互相關心。每個學生都積極發揮自己的優勢，為班級集體做出貢獻。

(男)面對鮮豔的五星紅旗，我們的心在波動，熱血在沸騰

(女)祖國，我們永遠愛你

讓我們一起唱出共和國最強的聲音。

(女)第三項是升國旗唱國歌

(男)學校是育人的搖籃。這是我們長大的地方。

(女)我們愛你——讓我們帶著深情再唱一遍那首美麗的校歌

(男)第四項：唱校歌

(女)第五項：請董思源在國旗下演講。歡迎光臨。

我們的傳統節日豐富多彩，文化內涵豐富

女：一定要對祖先創造的歷史文化遺蹟有敬畏之心。

男：要繼承烈士遺志，不需要驚天動地的功勳。女：我們只需要好好學習，養成良好的行為習慣，全心全意做好每一件事。

合:中華文明需要我們共同的傳承。讓我們真誠待人，信守承諾，通過活動學習，求真務實

女：以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結束。請各班有序離開!

端午節升旗儀式主持詞 篇9

親愛的老師們，親愛的學生們

男：天氣晴朗時，當暖風使小麥發怒，綠草開花時，我們迎來炎炎夏日和又一年的端午節

女：像端午節這樣慶祝中華民族的.傳統節日，會激發學生對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。

合:也讓學生對屈原等愛國人士有了更好的瞭解。激發愛國情懷，提高為祖國繁榮昌盛而學習的熱情。

結論：20-——20下學年第15周我宣佈管寧實驗學校以“端午節香，中華民族歡慶”為主題的升旗儀式!

男：第一面旗，所有人立正

女：第二個介紹升旗手的故事。作為這個班的升旗手，李啟聰。

合:第三項是升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。儀式結束了。

女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，芬芳的端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原

男：浪漫主義詩歌已經轉化為民族文化和靈魂，深深地刻在我們每個人的心中

女：我們認為傳統的端午節不僅僅是少先隊員吃粽子，它還有深遠的意義

合:國旗下的第四次主題活動。第五，請薛老師帶領我們打電話。

女：傳承了悲情的端午，沿著汨羅江一躍而下兩千年。很美，令人窒息。滾滾江水沖刷，並不充滿人們憂國憂民的情懷。

男：端午節沉澱了一種精神。古代年代

男：無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河裡，永遠被人們銘記在心!

女：中國傳統節日豐富多彩，傳播著悠久的歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。

男：我們一定要對祖先創造的歷史文化遺蹟心存感激和敬畏

一起：手捧粽子，緬懷離騷，賽龍舟，勇往直前!中華文明是耀眼的，是大家傳承和發揚的。

合:最後，祝全體師生端午節快樂!

簡介：我在此宣佈，主題為“端午節芬芳，中華民族欣欣向榮”的管寧實驗學校升旗儀式將於下一學年的第15周結束!

下週的升旗儀式之旅將由六班在三年後主辦。請現在離開學校。每節課排隊回教室。

端午節升旗儀式主持詞 篇10

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家早上好!

男：我是來自三年級一班的彭可

女：我是劉靜逸

男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷春風輕拂我們的青青校園。

女：一場春雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一週嶄新的開始。

女：又一次快樂的啟程。

男：讓激動與自豪賽跑。

女：讓責任與重任並肩。

男：我宣佈北碚區華光國小第十一週升旗儀式現在開始

女：今天擔任升旗任務的是我們三年一班

男：旗手事蹟介紹

宋含玥同學十分熱愛班級，集體榮譽感很強，學習上更是班級中的同學的好榜樣，踏實，誠懇，認真的態度，使她得到全班同學和老師的肯定。

馬俊禹同學本學期的進步特別大，作業能按時完成了，書寫也有了進步。希望他再接再厲，爭取更大的進步。

弋佳芸是個上進心強、不服輸的小女孩，課堂上的她顯得特別好學、愛動腦筋，她認真聽講，發言聲音響亮，對於老師提出的每個問題，她總是積極思考，大膽地發表自己的看法。

劉凌昊同學在學習上一絲不苟，課堂上，總能聽到她那清脆悅耳的回答聲，他的作業一次比一次整潔，並能寫一手好字，他擔任班上的節能管理崗工作認真負責。

男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀他們成為一名光榮的升旗手

女：傳交國旗

男：出旗，奏樂

女：升旗，唱國歌，敬禮

男：禮畢

合：第十一週升旗儀式到此結束。

男：請同學們有序回教室。