讀書吟誦總結講話:享受吟誦盛宴
今天在天河公園,我們讀書吟誦社舉行了總結會,享受了一場吟誦的盛宴,感到非常快樂,又充實,同時,也得到了一些啟發和思考。
一、 雷雨陣陣,天將降大任於斯人也
每一次,我們讀書吟誦會上課或者開展活動都會遇上大風雨。我們說:貴人出門招風雨。林老師說,這是天將降大任於斯人也,要考驗我們的意志力和堅持力!
我和雪英老師最先到,一邊走一邊看,找一個合適的亭子,終於找到了一個滿意的地方。林老師和春來也到了,正當我們想“落戶”的時候,阿姨卻說要在這裡跳舞,我們只好搬到外面去,可是音樂太大聲了,只好另找地方。
我和蔡老師兵分兩路,我去對面的長廊亭子看看,蔡老師走到石孔橋的涼亭,經過對比,我們決定搬到石孔橋的亭子。我們一直等大隊,可等了大半天,仍然不見大夥。林老師是個善於觀察,又喜歡欣賞路邊風景的人,他們走走停停,說說笑笑,終於到了!中午剛下過雨,環境真好呀!空氣很清新,陣陣習風,真涼快!大家立刻搭營了,可還沒坐下,又要下雨了,又馬上轉移到涼亭,哈哈!好事多磨呀!這麼一波三折,三次“搬家”,終於找到屬於我們的大本營了!真不容易!但似乎毫不影響老師們的興致,大家仍然嘻嘻哈哈、熱熱鬧鬧地聚在一起,準備食物、吟誦,氣氛熱烈!
二、 豐盛的食物,食慾大增
老師們帶了各種各樣的食物,很多水果和麵包,林老師還帶了糖水,有些老師甚至做了麵條和肉過來。大家盡情享受著豐盛的午餐,食慾大增,讚不絕口,哈哈,大家一起午餐的感覺真好!
我們商量,以後凡是聚會,都開野餐大食會。每個老師做一道菜,比比誰的吃。看來,我得好好練習廚藝了!要不,只能帶一大鍋飯去了!哈哈!
三、 吟誦盛宴,盡情享受
除了美食,我們還享受了吟誦盛宴。林老師之前已經佈置了“作業”,要求每位老師準備一首“婉約派”和“豪放派”的古詩,當場吟誦,打分。老師們早已做好了準備,一路走來,老師們三五成群地吟誦著,有的用白話,有的用普通話,還有的用客家話,哈哈,真有意思!
而我準備了《桃夭》和《從軍行》,來的時候和朱老師一直在吟誦,但總感覺不夠氣勢,還是“婉約”,個別字的處理也不到位,“百戰”總覺得破了音,“玉、雪”入聲字誦的時候又忘記了。
老師們果然是有備而來的,個個都自信地走上臺,開口吟誦,既沒有感到不好意思,也不怕因為出錯而難堪。我為老師們的勇氣,深深折服。林老師說:在我們吟誦社,不要怕丟臉,臉皮要夠厚,才會有進步!
先是抽題,每位老師抽到了《聲律啟蒙》的片段,需要找出入聲字,練習吟誦。
本來按照序號開始吟誦,但有些老師有事,先“考完”,就走了。老師們先吟誦兩首準備好的古詩,然後讀《聲律啟蒙》,林老師聽得非常認真,還把整個過程都錄了下來。老師們吟誦如果不到位,林老師立刻給予指正,幫助,重來,直到領悟正確。有時候,還需要再重新來一次。兩次機會後,林老師就給老師們每一項打分,最後算總分。還評出一、二、三等獎。呵呵,林老師這個“考試”還真嚴格呀!但真金不怕火煉,老師們勇敢地接受了挑戰,也非常樂意接受批評,一次又一次地練習,直到滿意為止。
我一直在請教老師們《從軍行》如何運氣,高低音如何處理,老師們都很喜歡這一首詩,一起吟誦,探討用什麼音起,每一句的音如何運氣,練了幾次之後,真的找到感覺了!高音部分不再破音了,而且能夠自如地分辨出入聲字,多麼高興啊!輪到我了,我站了上去,彷彿忘記了周圍的一切!忘情地開始了吟誦,先是《桃夭》,然後是《從軍行》,自我感覺這是、最流暢的一次。吟誦完,大家都沒出聲,林老師來了一句:“掌聲在哪裡呀?”聽到了一陣陣掌聲,哈哈!真高興啊!
然後,老師們一個個輪流來,直到最後一個。我認真地聽老師們吟誦,古詩種類非常多:《短歌行》、《敕勒歌》、《滿江紅》、《絕句》、《望洞庭》、《桃夭》、《從軍行》、《大風歌》、《式微》、《望月懷遠》、《楓橋夜泊》……同一首古詩,也有很多不同的調子,如《敕勒歌》。有普通話的,也有白話的。老師們追求百花齊放,選擇了適合自己的或者自己喜歡的調子進行吟誦,真的是一場吟誦的盛宴!
最有趣的,還是幾個小朋友的表演了。別看他們只有4-6歲,但是個個站上臺,吟誦,還真讓人瞠目結舌!那麼長的《聲律啟蒙》,那麼難的古詩,在孩子面前,都變得如此有趣!孩子們的記憶真好,我們深深折服!這就更加堅定了我對寶寶吟誦的薰陶了!
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