學習教育技術中級培訓心得體會
培訓已到一半了,說實話,這是我經歷的所有培訓學習中最緊張、最有壓力的一次。這種緊張和壓力不僅在於學習任務,更是一種心理效應,原本以為學起來不會這麼困難,因為我已經接受過初級培訓了,以前學的時候沒覺得有什麼大的困難,沒想到這次中級培訓學習給了我當頭一棒。
開始幾個模組的學習,對於思維導圖的運用,以及其它一些作業,完成起來都算得上是得心應手。心裡暗暗得意:中級培訓也不過如此嘛!進入第三個模組,我便開始手忙腳亂,一提到作業就焦頭爛額。從主題單元的規劃,到研究性學習的設計、主題資源的建立和利用、單元學習評價的設計,以及單元教學過程的實施,可以說,個個都是新嘗試、新挑戰。儘管有老師不厭其煩的演示與講解,可由於自己平時很少接觸電腦,要真正掌握並熟練完成各模組的作業還是有一定的難度。特別是後來的網也製作課件,做了兩次還是一塌糊塗,真的讓我有些無從入手,今天學的應用部落格工具進行教學反思也讓我頭疼。
回顧這幾天的學習,確實倍感辛苦。
可是回過頭來再想,儘管培訓學習的過程是苦的,但經過培訓給自己帶來的收穫是讓人欣慰的。很多知識都是由陌生到了解,再到基本掌握、學會操作,也嚐到了成功的喜悅。關鍵是通過這幾天的學習,我的教育觀念得以更新,自身能力得到提升。學習還得繼續,我將在今後的教學實踐中嘗試運用這次所學知識與技能,讓資訊科技與課程儘可能有效整合,從而真正提高教學實效。
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