政治業務學習講話
老師們:
大家好!
暑假結束,新的學年開始了,今天開始政治業務學習。大家對政治學習可能有點牴觸,覺得肯定是說些假的、大的空的話,如果是這樣,那牴觸也是正常的。我們都是知識分子,是老師,是國家的棟樑。古代說國家興旺必需是“武將不怕死,文官不貪財”,現在我看什麼都可以浮躁,就是教育和部隊不能浮躁,否則會動搖國本,突尼西亞,埃及,利比亞很能說明問題。
我小時候和大家一樣,都愛看電影,特別是打戰的,尤其是打小日本的,因為從長輩那裡知道,日本鬼子太壞了,燒殺搶掠無惡不作。這種情感一直伴隨著我,到現在我們家沒有日本電器。那時的電影我們的戰士個個神勇,小鬼子不堪一擊。甚至小孩子也能俘獲他們,看到敵人被抓,我們歡呼雀躍。不過當時我很納悶,小日本這麼笨,他怎麼能侵略我們呢。當時我還有個不健康的想法:應該我們去佔領他們,他們太笨了。
工作以後,一直在研究瞭解日本的歷史和教育,我們以前的宣傳教育是有偏頗的。暑假斷斷續續看了中央臺的《中國地》那現在客觀多了。我們不去說日本鬼子的殘忍,他們的窮凶極惡是人神共憤,我們不說抗仗的艱苦,他們的浴血奮戰是鬼哭狼嚎。抗日戰爭期間,我們不說國際社會對我們的支援,不說國民黨在正面戰場付出的代價。就是我們共產黨付出的代價也比日本的傷亡大。通過研究,又解開我心中另外一個疑問:抗日戰爭時期,他們侵佔我們大半個中國,而日本是個小國家,人口也不多,他們是怎麼管理的?是二鬼子——就是漢奸!我看到一個資料,據不完全統計(也沒法統計),二鬼子的數量不比小鬼子少!乖乖,這值得我們深思的。
雖然我從不使用、購買日本電器。但我不是“糞青”。我仇恨日本曾經給我們人民帶來的災難,但不影響我向他們學習的心情。作為老師的我們,應該學習的有:
1、對孩子無私的愛,孩子和全社會才會有無限的尊敬。略
2、要培養孩子忠誠,勇敢,敢擔當的有點“武士道”的品質,不能做“漢奸”。略
3、男教師的要求“山下能教書,山上能打虎”,女教師的要求“上得廳堂,下得廚房“ 略
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