國小體質管理制度（精選3篇）

國小體質管理制度 篇1

為進一步做好我校學生體質管理工作，營造有利於學生健康成長的環境，依據教育部制定出臺的加強中國小生“五項管理”措施，以及根據津南區教育局《津南區教育局關於中國小加強落實作業、睡眠、手機、讀物、體質“五項管理”規定的實施方案》（津南教字〔20xx〕號），特制定我校學生體質管理制度。

一、開展。

學校開展體育大課間活動，每天陽光不少於1小時。每個學生掌握至少2項日常的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。不得“拖堂”或提前上課，保證學生每節課間休息並進行適當身體活動，減少靜態行為。

二、綜合防控近視。

非學習目的的電子產品使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時，使用電子產品學習30—40分鐘後，應休息遠眺放鬆10分鐘。避免不良用眼行為，監督並隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”要求，讀寫連續用眼不宜超過40分鐘。

三、加強健康教育。

通過有計劃地開展學校健康教育，培養學生的健康意識與公共衛生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學生自覺地採納和保持有益於健康的行為和方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實的基礎。

四、檢查落實。

學校每天開展兩次大課間活動，所有師生共同參加，教師出勤納入當月績效考核。學校、班主任利用校會班會積極宣傳體質管理要求和鍛鍊身體的意義，學生體育鍛煉情況納入學生評優。

國小體質管理制度 篇2

一、為建設“敬業愛崗、樂業愛生、勤業奉獻、開拓創新”的優良教風，規範學校管理，充分調動教師的工作積極性，更好地完成教學任務，提高教育教學質量，建立優質學校，特制訂本《條例》。 二、一至五年級以學年期末學業水平檢測平均分進行評價，畢業班以全縣畢業班學業水平檢測平均分進行評價。

三、獎勵專案、名次及計獎方法：

（一）畢業班教學質量獎。

1、團體獎：在畢業班學業水平檢測中，團體成績進入縣教學質量優勝單位系列（即一至六名），獎給每位科任500元；第六名以後每降低一個名次則減獎金100元，獎至第十名。

2、科任獎：在畢業班學業水平檢測中，所任學科成績相似縣名次第一名，獎給科任200元，每低一個名次則減獎金30元，獎至第五名。

3、單科獎：在畢業水平檢測中，凡語文成績達95分以上，數學成績達100分，英語成績達100分獎給科任每生50元。

4、培優獎：在畢業班學業水平檢測中，學生的語文、數學、英語三科成績優秀(即均達到90分以上)，獎給該班科任每生90元（即獎給該班每位科任30元）。

（二）非畢業班科任獎。

在期末學業水平檢測成績中，非畢業班學科平均分獲相似縣前五名的科任分別給予100、80、60、40、20元的獎勵。

（三）各類競賽獎。

1、學生參加省市縣單項競賽，如有獲獎，輔導老師獎勵如下：

省級一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元；市級一等獎200元，二等獎100元，三等獎50元；縣級一等獎100分，縣二、三等獎50元。

2、縣優質課評比：獲一等獎200元，二等獎100元。

3、學生參加縣田徑運動會，按實得總分給予獎勵，每得1分，輔導獎20元。

4、縣文藝匯演：獲一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元。（獎給負責輔導、培訓的教師）

5、承擔縣級公開課的執教老師每次獎勵100元。

6、論文、課件、教學設計、刊物發表等獎勵標準：教師論文發表在教育專業報刊或參加教育部門的評比獲得等級獎，根據級別和等次發給獎金。

級別 發表 一等 二等 三等

省級 500元 300元 200元 150分

市級 300元 200元 150元 100元

縣級 100元 100元 80元 50元

7、獲縣級以上(含縣級)表彰，榮譽稱號獎100元。

四、幾點說明：

1、名次確定：以縣局教研室下發的《平遠縣期末學業水平檢測成績表》為準，計算出相似縣名次（平均分相等或超過而未達到上一個名次的則算同一名次）。

2、期終統考成績前三名作為當年評優、次年評先的重要依據。

3、如當年畢業班學業水平檢測獲得縣教學優勝獎，學校將組織畢業班科任外出參觀學習。

4、期末教師績效考核中的“教學實績考核”一項，仍按原考核方案執行。

國小體質管理制度 篇3

為了保證學校教學工作正常有序地進行，使教學管理工作更加規範化、制度化，確保各項教學任務圓滿完成，特制定世界國小調課、代課管理制度。

1、教師無正當理由不允許私自換課、頂課、代課、或合併課程，學校行政每週不定時巡查，如發現有與課程表或任課教師不相符的情況，則視為課程表計劃中的當事人缺課。

2、教師因公外出參加市區校級各種培訓、學習、聽課等教研活動，由本人自行換課，寫好調課安排，併到教導處備案。如部分課程無法調整，由教導處協調安排。

3、病假由教導處協調安排課務，並出具代課條，學校將按標準補貼給代課教師。

4、教師因私事請假，由當事人自行換課，安排好課務，並報教導處備案。

5、教師因突發事件請假，確實無法自行調課的，由教導處協調安排課務，並出具代課條，學校按標準補貼給代課教師。

6、本制度從公佈之日起施行，未盡事宜由校長室解釋。