關於教師管理規定（精選27篇）

關於教師管理規定 篇1

第一條教師教學常規工作的基本要求

教師教學工作基本環節包括課前備課、課堂上課、學生考勤、課後評語、定期培訓五個方面。

1.課前備課要求

(1)嚴格按照本科目教學計劃和進度進行教學工作;

(2)明確當堂課教學內容及教學重點，從學生實際出發組織教材，並選擇教法，精心設計教學程式;

(3)堅持超前備課，並提前2天將教案發至教學主任郵箱。

2.課堂上課要求

(1)教學內容明確，符合教學計劃的進度;

(2)示範動作規範、標準、統一;

(3)語言準確、生動、清晰，音高適度，速度適宜。

3.學生考勤要求

(1)任課教師應準備好本班的《浩沙國際舞蹈培訓學校學員考勤表》，未完成工作者扣除100元;

(2)任課教師每節課上課前應核對學生的考勤情況，做到課後與缺席學生家長取得聯絡並瞭解缺席原因，未完成考勤工作者扣除100元;

(3)任課教師應在每週一及時在學校網站公佈學員的考勤情況，並對上課表現突出的學員給予標註，未完成工作者扣除100元。

(4)任課教師根據學員到課情況取得預定的課時費用，學員無故缺勤者，扣除任課老師相應比例的課時費用。

4.課後評語要求

任課教師每月對學員上課情況進行總結，並在每月的最後一天完成各學員的評語上傳工作，未及時完成上傳工作者扣除100元。

5.定期培訓要求

任課教師(專職教師)每週至少參加一次舞蹈學校內部的培訓課程，不得請假，請假者扣除本週所有課程的課時費。

第二條受聘教師的考勤、請假制度

1.任課教師應認真遵守學校教師考勤制度，落實崗位責任制。

2.任課教師至少要提前20分鐘到達教室，並提前10分鐘到達教室門口迎接本班學員，教師遲到1次扣除100元。

3.任課教師應無條件接受舞蹈學校的調課、代課或其它有關工作調整，上課期間不得隨便離開授課教室，有違反規定者扣除200元;

4.任課教師無故不得請假，如遇緊急事情需向教學主任提前1天請假，並等待學校安排好代課教師方可離開，未請假或未等安排好課程離開者扣除本週所有課程的課時費。

第三條受聘教師有下列情形之一者，可以解聘

1.體罰、侮辱學生(包括語言、行為等);

2.故意不完成工作任務並造成嚴重損失的;

3.嚴重違反舞蹈學校規章制度的。

關於教師管理規定 篇2

1、學習制度。準時參加學校政治、業務學習，認真做好會議記錄。經常讀書看報，每學期閱讀一本教育專著，做好讀書筆記。每學期課改實驗老師撰寫5篇教學反思或隨筆，1篇教學經驗論文，餘者撰寫1篇教學反思或隨筆，1篇教學經驗論文;

2、研討制度。樂意承擔公開課教學，主動蒐集教學資訊和改進教學方法。評議要注意聽取他人意見、汲取他人精華、發表自己見解。每學期每位教師在南安教育資訊網和九都教育網上發表的資訊報道分別不少於1篇;

3、請假制度。嚴格執行《南安市教職工管理暫行規定》，堅持做到有事先請假、無事不請假、小事少請假。請假須按程式按手續辦理，3天以內的公假或私假應自找老師代課並告知教導處，假後自找時間補上;

4、辦公制度。在時間上做到“四準”：準時起床、準時用膳、準時上課、準時下課。辦公期間杜絕玩遊戲或做影響他人辦公的事;

5、課程制度。認真執行課程計劃，開齊上足每門課程，無經教導處批准，不得隨意調換功課;

6、早會制度。做操或集會時全體教師均應到操場維持秩序，做操後班主任應根據集會時提出的要求，結合學生思想動態，及時進行強調、宣傳、引導;

7、上課制度。做到“三不”：不上無準備的課，不坐著上課，不歧視後進生;力求“三多”：多采用直觀教學，多采用普通話教學，多給學生思考的時空;

8、聽課制度。建立跟班聽課、幫扶聽課制度，養成專心聽課、認真做好聽課記錄的良好習慣，聽課後要及時跟授課老師交流。每學期校長、教導和課改實驗老師聽課不少於15節，非實驗老師聽課不少於8節;

9、備課制度。圍繞學科課程標準、班級學生實際和學校工作計劃制定任教學科教學計劃。教師課前必須寫好教案。教案一般應包括課題、教學目標、教學重難點、教學準備、教學過程等;

10、作業佈置。少佈置機械重複的作業，多佈置實踐性、發展性、自選性的作業。學生作業量要適當，一般一、二年級不留書面的家庭作業，其他年級的書面作業控制在一小時內。應督促教育學生獨立、認真、按時完成作業，養成良好習慣;

11、作業批改。語文科作業按課批改，數學科作業當天批改，美術科、自然科實驗作業按次批改。每次批改都應註明批改日期，使用統一的修改符號，批註提倡短語加等級。學生作業中的錯誤之處應讓學生更正並批改。應要求學生使用統一規格的作業本，按規定的格式完成，字跡要工整，少寫錯別字，按時按量完成。學生作業應及時批改，及時反饋，多采取面批面改形式。作業批改可把教師批改與學生自主批改、學生互動批改有機結合。

12、家校聯絡。班主任和科任老師每學期對每位學生至少進行一次家訪。各個班主任應健全學生家長的聯絡電話，學校應健全住宿學生家長的電話簿，遇到學生曠課或突發事件應及時與家長聯絡，該緊急處理的及時處理，該向上報告的要及時報告。

      教師管理規定範文3

為了更好的管理我校教師，樹立良好的形象，努力造就一支素質優良、結構合理的教師隊伍，不斷加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質，全面提高教育教學質量，特制定以下管理制度。

一、教師是學校教學工作的執行者。用現代科學文化知識武裝學生，努力把學生培養成德才兼備、素質全面、適應未來社會需要的社會主義現代化建設者和接班人。

二、教師要加強自身的學習和修養，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風紮實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。

三、教師在整個教學過程中應遵循八大原則：整體性原則，教育性原則，理論聯絡實際的原則，啟發性原則，因材施教原則，循序漸漸進原則，鞏固性原則，直觀性原則。

四、教師的教學工作分為備課、授課、批改作業、輔導、考核學生五個環節。對教師在各個環節內的基本要求是：

一、備課

1.開學前組織教師學習課程標準，瞭解課程理念，明確課程要求，擬訂學期教學計劃。

2.通讀全冊教材，熟悉內容體系，瞭解教材編寫意圖，明確本冊教材的三維目標的基本要求，明確教材各單元知識的聯絡與銜接。

3.教師備超周課，不能臨教臨備，更不能教後補備。中青年教師備詳案，老年教師寫詳簡案。

4.正確對待教學參考資料和他人經驗。一是要先“鑽”後“參”，不能以“參”代“鑽”;二是對他人經驗(或優秀教案)應聯絡實際，分析研究，消化吸收，不能照搬照抄。

5.備課時教師心中要有學生，要把“假如我是學生”作為座右銘。既要根據學生的年齡特點，把握教學最佳時間的教學密度，完成教學任務，又要從學生的實際出發選擇教法與學法。

6.做好集體備課工作。同年級同學科教師，每兩週組織一次集體備課，每次時間不少於1.5小時，做到“三定”(定時、定課題、定主備中心發言人)認真研討集思廣益，並做好集體備課記錄。

二、授課

1.教師按照課表上課，做好課前準備。

2.發揮課堂最大教學效益，進教室上課要關閉通訊工具，無特殊情況不會客，不走出課堂，準時上下課，保證學生課間活動時間。

3.上課時教師要做到精神飽滿，不帶個人情緒，站立講課。用普通話，語言要準確、精煉、生動，教態要端莊、親切、自然。

4.嚴格要求學生，使他們全神貫注，精神飽滿。課堂秩序應始終良好，教學氣氛應活潑而不亂，嚴而不死板，教師不得體罰和變相體罰學生。

5.課後認真撰寫“課後反思”。

三、作業與輔導

1.作業應根據教學目標和學生的學習情況，設計富有針對性，有彈性的作業，以適應不同程度的學生，作業形式講求多樣化，有書面作業，口頭作業和實踐性作業等，不佈置機械重複和大量抄寫的作業。

2.減輕學生作業負擔，控制家庭作業量。語文、數學、外語以外的學科不留書面家庭作業，可佈置適當的其它形式的作業。語文、數學、英語可留書面家庭作業。一、二年級一般不留書面的家庭作業，其他年級書面家庭作業，每天控制在一小時以內。

3.教師要認真批改作業。課堂作業和練習冊要全批改，批改作業所使用的符號應當規範統一，批註提倡短語加等級，適當做好記錄。不得叫學生批改作業。

4.加強對學生課外閱讀的督促與指導，以保證完成課程標準所規定的課外閱讀任務。

四、評價與考核

1.評價學生要以《綱要》和教育部《關於積極推進中國小評價與考試製度改革的通知》為指導，以課程標準為基本依據，明確評價的目的、內容，以開放、多元、多樣的評價方式，對學生的學習態度、興趣、習慣、方法、知識與技能、實踐能力、創新精神和解決問題能力發展現狀等方面進行檢測和評價。

2.重視過程性評價，採取階段性(終結性)評價和過程性評價相結合的方式考查和評價學生。每學期、學年結束時，教師要對每個學生進行階段性評價。評價內容應包括各學科的學業狀況評價和教師的評語評價。要發揮評價的激勵、反饋、調整和改進功能，使評價成為促進學生髮展的過程。

五、教學研究

1.完善教研機構，健全以校為本的教研製度。要整合學校教導處、教研組(室)、備課組和課題組等力量，建立直接服務於教學，服務於教師專業成長的開放的學校教研網路。教研組每兩週活動一次，每次時間不少於1小時，做到“三定”：定時、定主題、定中心發言人，認真研討，並做好記錄。

2.教師要積極參與課題研究，教研組(備課組)應根據本年段的特點，承擔課題研究的一部分任務，及時整理研究經驗，一學年結束要進行階段性結題。

3.每位教師每學期上一節公開課，每學期聽課不少於15節，要做好記錄和簡評，並積極參加評課活動。

4.教師對於“有效教學”、“自育自學”課題研究取得的成果，要及時形成文字材料，在並積極投稿，對發表的論文、教學設計、教學隨筆等，學校給予獎勵。

關於教師管理規定 篇3

第一章 總 則

為深化學校內部管理制度改革，進一步加強教育教學管理，構建具有良好思想品德修養和業務素質的教師隊伍，提高辦學效益，現依據《中華人民共和國教師法》及有關法律、法規，結合我校實際，制訂本細則。

本細則包括總則、聘任、行為規範、教學工作要求及考核辦法、附則五項內容。

第二章 聘 任

一、教師實行聘任制。聘任教師堅持公開、公正、公平、擇優的原則。

二、教師聘任工作由校長負責，在聘任過程中應當充分發揮校委會的監督作用。

三、教師任職的基本條件

1.對中國傳統文化具有一定的認識和感悟，並能身體力行。

2. 依法持有教師資格證書。

3.具有良好的思想政治素質和職業道德，忠於黨的教育事業。

4.男性教師年齡在60週歲以下，女性教師年齡在55週歲以下，身體健康 。

5.具有符合任職資格條件的教育教學能力。

四、聘任工作的基本程式

教師聘任工作根據上級要求一般每學年進行一次，實行雙向選擇，時間一般安排在暑假期間。基本程式如下：

1.學校向教師公佈教學崗位設定情況和任職條件，供教師選擇。

2.教師根據自己的能力和意願，提出應聘申請。

3.教學管理部門根據崗位職責要求和教師意願以考試方式進行初選，報校長室審批。

4.學校根據工作需要，參考個人意願以講課形式進行再選，確定聘任。

5.公佈聘任結果，簽定聘任合同。

五、學校根據上年度考核情況，可以對教師不予聘用;在學期中途，可以根據教學管理考核情況對責任教師予以解聘;教師可以應聘也可以拒聘或辭去教師職務。

六、學校解聘教師或教師辭聘，應當提前30天以書面形式通知對方。

第三章 教師日常行為規範

一、禮儀規範

1.在校衣著整齊，化妝自然得體，不濃妝豔抹。

2.舉止端莊，語言文明，禮貌待人。謙虛謹慎，尊重同志，同事間應搞好團結，不打架吵嘴，相互學習，相互幫助，關心集體，維護集體榮譽，共創文明組，不打擊誹謗在教育教學上作出成績積極向上的教師。友愛同事，團結合作，真誠待人，同事見面主動鞠躬問好。

3.尊重、關心、愛護學生，學生問好應還禮，自覺使用普通話。

4.進入教室、參加各類會議均應把手機調至震動檔，不得接聽手機。

二、教育教學規範

1.教書育人，為人師表。每位教職工都要主動關心每位學生及各種校內突發事件。

2.課前準備要充分，提前一分鐘站到教室門口，上課鈴響準時進入教室(專用教室教師必須帶領學生進入)，中途不得離開課堂，不接待家長。

3.上下課規範行禮、問好、道別，準時下課不得拖堂。

4.上課精神飽滿，教態自然親切，教學語言規範，使用普通話，板書字跡工整清晰。

5.面向全體學生，培養創新精神和實踐能力，及時抓差缺。嚴禁體罰與變相體罰學生。

6.重視德育在學科中的滲透，多渠道，全方位地抓好學生思想道德。

7.活動課兼任教師要落實好崗位職責，保證四到位(場地、人員、器材、輔導)，切實抓出效果。

8.嚴禁工作時間、工作場所上網聊天或玩遊戲等與教學天關的娛樂活動。

9.主動與學生家長聯絡，做好家訪工作，增強教育合力。

10.樹立良好學風，刻苦磚研業務，探索教育規律，改進教育方法，提高教育教學水平。

三、生活規範：

1.上下班不遲到、不早退、中途外出要請假，回來要銷假。

2.按時參加各類會議及教研活動，做好筆記。

3.值日教師每天做好辦公室清潔衛生工作，保持辦公室整齊、美觀、舒適。

4.多層次、多渠道關注學生，主動糾正學生不良衛生習慣。

5.愛護學校公物，節約用水用電。

6.食堂排隊打飯，安靜就餐。

四.學習規範:

嚴格按照學校安排的學習任務和學習內容參加學習,具體參見《蘭州大方經典學校德育學習方案》和《蘭州大方經典學校德育培訓方案》。

第四章 教學工作要求及考核制度

一、教學工作要求

(一)備課：備課是根據課程標準的要求深入把握教材的首要環節，是上好課的前提，具體包括備學生與備教材兩部分。

1.備學生：學生是學習的主體，全面瞭解學生、貼近學生是整個教學的核心。學生的心理、身體狀況、興趣趨向及意志力等諸多方面都不同程度地影響著教學的正常進行與教學效果的彰顯，因而教師備課時首先要結合學生原有的基礎制定切合實際的學科教學計劃，經過備課組共同研究修改、教研組通過和教務處審批後實施。如中途需要變更授課計劃，須經教務處批准。

2.備教材：教師必須反覆認真地學習課程標準，鑽研教材，並根據教學要求，須超前一週備課並寫好教案，上課前對教案反覆修改，嚴禁無教案上課。經驗比較豐富的中老年教師可寫簡案，其他教師寫詳案。不論詳案簡案，每節課都必須制訂明確的教學目標和清晰的教學過程，要提出突出重點、把握關鍵和分散難點的措施，合理安排教學結構，選擇恰當的教學方法，教有反思，改有記錄。

3.備課組全體教師要及時集體備課，共同研究相關教學段的要求、教學內容中的重點、難點及其處理方法，共同探索在教學過程中對學生進行啟發思維的手段，統一教學進度、教學要求、基本達標檢測試題。

附：比較規範教案基本內容

1.教學課題 2.教學達標要求 3.課型 4.教學重點、難點 5.教具準備

6.教學過程(包含備學生) 7.小結 8.板書設計 9.作業設定 10.教學反思

(二)上課：上課是整個教學工作的中心環節，上好課是提高教學質量的關鍵。

教學目標明確。要根據教學目標安排好教學的各個環節，使每節課的教學目的和要求符合課程標準要求，符合學生的實際。

教學內容正確。教學內容要注意科學性和思想性的統一，對概念、定義的表述，對原理、定律的論證，以及對事例的引用，都要準確無誤。要抓住關鍵，突出重點，並注意新舊知識的銜接，把握教材的內在聯絡，符合學生的認知規律。要挖掘教材的思想性，將德育滲透於教學之中;重視非智力因素的培養，管教管導，教書育人。

教學方法恰當。教學方法既是科學，又是藝術;既要符合認知規律，又要充分發揮學生的創造性。要貫徹教師為主導、學生為主體的原則，要正確處理好兩者的關係。要充分利用現代化的教育手段，提高課堂教學效益。

教學基本功紮實。教師要努力提高演講、解題、示範、實驗操作、製作教具等方面的基本功。語言要準確、規範、精練、生動，富有啟發性和吸引力，用普通話授課。板書要正確、工整、清楚、簡潔，佈局結構合理，體現講課的重點和過程。要注意儀表美，教師儀表要端正大方，教態要親切、自然，表情、動作要自然生動。體育教師上室外課要穿運動鞋。

嚴格上課規範。教師應該在上課前1分鐘到教室門口候課，隱性督促學生做好上課準備。上下課要嚴肅師生禮儀。上課不遲到、不早退、不拖堂，不擅自調課、不提前下課，不中途離開教室;嚴禁體罰或變相體罰學生;要重視教學衛生，注意糾正學生的坐立姿勢。

(三)作業的佈置和處理：作業是課堂教學的延續，是鞏固和檢查教學效果的重要手段。

佈置作業要依據課程標準和教材要求進行精選，作業量要適當，注意減輕學生過重的負擔，每天的課外作業總量不超過1.5小時。

凡佈置的作業，教師必須先行鑽研，對各種解法都要心中有數，並根據作業的難易和容易出現的問題，都要心中有數。

教師應要求學生認真、按時完成作業，做到字跡端正、整齊清潔，過程完整，格式規範。不準抄襲作業。

要認真及時批改作業，不錯改、漏批，批註要工整，符號要統一，記分要客觀公正、規範。作業成績以優、良、中、差評定，並註明批改日期。評語要鼓勵性，批改方式可多種多樣，但要講究實效。對基礎差的學生，提倡面批;對作業中出現的問題，教師要做好記錄，並及時評講;對做錯者，要令其課後訂正。

關於作業要做到“四有四必”：有發必收，有收必批，有批必評，有評必改。

(四)輔導：輔導是課堂教學的必要補充，是實行分類指導、提優補差不可缺少的環節。

輔導應針對學生的不同程度。因人制宜。對基礎差的學生要熱情關懷，重點輔導，幫助他們端正學習態度，掌握學習方法，提高學習能力，培養好的學習習慣，使他們能完成學習任務。對學習成績優異者，應充分發揮其特長和優勢，組織好課外學習小組，以促進其進一步提高。

輔導可採用集體輔導、個別輔導、同學間互幫互助及組織學習“一幫一”小組等多種形式進行。

課外輔導要有計劃，有準備，有目的，有記載。輔導時要有全域性觀念，兼顧其他學科。

(五)練習：

(六)成績考核與評定：考核是對學生的知識、能力的綜合檢查，是教學評價的一個重要手段。

各科教學要加強平時的學業考查，應該把課堂提問記分、課堂練習記分、作業記分、週末考查折算為平時成績。

考前教師要幫助學生進行復習，考試命題要依據課程標準和教材，從學生實際出發，著重考查基礎知識和靈活運用知識的能力。試卷要難易適當，分量適中，內容科學，卷面整潔。

要認真監考，嚴肅考試紀律，嚴禁作弊，及時認真地處理考試中出現的違紀事件，實事求是的反映學生的真實成績。

期中、期末考試後，應該認真閱卷，並及時做好成績(等級)統計和質量分析工作，認真研究並改進教學措施。

二、教學工作考核制度

為切實提高教學質量，實行“教師自查、教研組集中查、學校(教務處)統一查”，定期檢查教師的教案、學生作業，每日進行上課巡查，對檢查中出現的問題及時通報，情節嚴重者將予以處罰。如以下行為則屬於扣分專案：

1.體罰或變相體罰學生。

2.有私定教輔材料並違反規定亂收費行為。

3.曠職一天或曠課一節。

4.不積極參加集體備課和校本培訓。

5.在學校組織的考試中，監考、閱卷老師違反有關規定。

6.上班遲到、早退，上課遲到、早退、中途離開課堂、擅自調課，擅自停課。

7. 私自隨意變動上課時間或地點。

8.未按規定完成教學工作。

9.未參加政治學習、升旗儀式、教研活動、備課活動等。

10.未履行請假手續離崗。

11.值日工作不及時到位。

12.上課、集體活動時間、會議時間接打手機。

13.未按照規定完成學校佈置的其它工作。

14.搞有償家教。

15.其他違法行為。

第五章 附 則

本細則適用於全校所有教學人員(含教師、教學輔助人員、教學管理人員)。

本細則解釋權在校長室。

關於教師管理規定 篇4

為了建設內涵豐富、特色鮮明的校園文化，為適應課程改革的要求，全面提高教師理論素質，特制訂本制度。

一、大力開展“全員讀書活動”，營造書香校園。

二、全體教師不僅要深入學習教育理論，先進的教育教學經驗，科學有效的教育教學方式、方法，還要結合教育教學工作，進一步閱讀學習專業知識書籍，提高專業水平。全體教師要積極參加學校組織的理論學習活動，並及時撰寫閱讀心得和讀後感，學校以此作為教師業務考核的重要指標。

三、每位教師每天自由讀書學習不低於1課時的時間。

四、對上級下發的學習資料組織教師認真學習。除此之外，學校積極徵訂教育報刊，雜誌，定期購買相應的理論書籍。

五、讀書要和教學、教研有機結合起來。提倡發現式讀書，即在讀學習中要做到舉一反三，融會貫通。在閱讀的基礎上結合對自己教育教學工作的感悟與反思，形成自己的教育思想和方法，每位教師都要堅持寫讀書筆記和讀書心得，寫教育日記、教學札記、教學故事等。教齡不滿三年的教師每月2篇以上，教齡三年以上的教師每月1篇以上。

六、每週五下午為教師集中讀書時間，通過讀書報告會、研究會、經驗交流會、讀書演講比賽等形式引導教師交流讀書經驗、體會，促進讀書學習活動不斷深入持續的發展。

七、 每月的教學常規檢查，都要檢查教師的讀書情況，量化打分，作為教師年終考核重要指標之一。

關於教師管理規定 篇5

一、值班時間：

10：00----22:00

二、辦公室規章制度

1.每天整理自己的物品，保持桌面乾淨、整潔，座椅擺放整齊。

2.需要列印的習題、資料等必須提前遞交，經安排後交由列印人員統一處理。個人所需所查資料，請儲存到桌面個人所屬資料夾。

3.同事之間保持良好的關係，避免大聲爭執以造成不好的影響。

4.每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關閉;最後離開者必須關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。

三、教學要求|

1.帶班教師全權負責本班教學任務。

2.教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，於輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(課間嚴禁學生在樓道追逐打鬧)。

3.帶班教師應保證學生作業的完成，對於學校期中和期末考試教師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。

4.教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方，避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過於透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規範的服飾)。

5.上課時，教師手機必須處於關機或靜音狀態，禁止上課接聽手機或傳送資訊(特殊情況除外)。

6.教師必須嚴格執行課堂流程，對學生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規範，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

7.教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內容充實;板書要規範、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。

8.教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。

9.課間休息時，教師禁止離開教學區，禁止長時間進行電話閒聊。

10.教師應嚴格按學校規定授課，不得任意調課、停課、私自換課，特殊情況須經組長同意後方可執行。

11.教師應及時給缺課的學生補課，以免影響後期學習;為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流並核實。

四、教師日常行為管理制度

1.考勤：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請提前20分鐘打電話管理老師處說明原因。(10元/次)

2.衛生：每天上完課10:00之前打掃本班教室衛生，要求地面乾淨，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置牆角，講桌整潔等;每週晚自習輔導結束後，打掃完教室。

3.遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

4.上班時間出去辦公事，須經批准，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，並自行聯絡代課的老師，代課過程中課時費減半。

5.全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。注：教師和行政人員的作息時間均以通知為準。

6.電話家聯管理條例

(1)教師應記錄好每位學生的聯絡電話，並把每次和家長溝通的內容記錄下來，每月交到辦公室。

(2)教師每月應對學生進行1次電話回訪或者電話作業，每次電話不少於3分鐘，要做到每個學生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。

(3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為：與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學校活動安排、升班續費及下學期續班等事宜;與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，單詞背誦等。

(4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象，教師應及時打電話與家長溝通。

(5)每期最後一節課為家長彙報課，教師應提前通知家長參加。

五.學生教育

(1)熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好後進生的轉化工作。

(2)所有教師都對學生負有教育的責任，所有教師均須做好學生的安全教育及衛生教育工作，必須從思想上阻止學生進入網咖，愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電裝置和電器開關;必須阻止學生之間的打鬧行為;必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。

(3)輔導教師負責班級學生的出勤檢查，對遲到、缺席的學生調查原因並做好記載。對請病假、事假的學生，應有家長打電話請假。

(4)熱愛關心學生，嚴格管理，對違紀學生要進行耐心細緻的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題，可請校領導配合解決。

(5)晚自習輔導教師不得無故請假，若確需請假的，由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自願代替本人的所有工作職責的教師，作好說明並由自願代替的教師同意後方可向學校申請請假。

(6)晚自習輔導教師發生嚴重失職行為時，經學校行政研究討論後作出嚴肅處理，並取消當年評優評先，情節嚴重的，停職處理並承擔相應法律責任。

華晨教育培訓中心

關於教師管理規定 篇6

力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。

一、師德

1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和早教中心聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子，對家長和來賓態度友好，嚴禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲;女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭髮紮起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態，不接待人。進班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

二、教育教學

1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點，以遊戲為基本活動，保教並重，寓教育於生活及各項活動之中，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

2、教師認真實施早教中心規定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，並按學期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，寫好一週的教育活動計劃、遊戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。

4、教師要認真備好每一節課，堅持超前備課，保證每節課都要有教案，無教案不進教室上課。每週五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。

5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

6、教師每月根據主題活動，隨時更換主題牆飾。並根據班級情況、幼兒年齡特點佈置生活牆飾，以利於培養孩子良好的生活習慣。

7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯絡本及時與家長溝通訊息，雙方共同配合，進行教育。每週五按時將家園聯絡本交給家長，每本不能寫同樣內容。;

8、學期結束，對教師考勤、教案、教學、班級佈置等方面工作進行全面考核，對各方面表現優秀的教師進行表彰。

三、常規、衛生

1、嚴格遵守早教中心衛生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機，培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等)

3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫院或通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥後要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公佈一次孩子出勤。並將考勤列入獎懲、評比條例中。

6、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領幼兒飯前安靜活動。

7、培養孩子的個人衛生習慣，指導孩子正確地洗手方法，飯前、便後洗手的習慣。

8、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。

9、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床 ，指導和幫助幼兒穿好衣服。

10、注意幼兒用眼衛生，保護幼兒視力，正常教學月中不能看電視，中大班每天堅持做眼保健操。

11、每週五將被褥攤開晾晒一次，保持清潔乾淨，有汙染時要及時拆洗更換。

12、室內經常通風換氣，每週清理一次玩教具。

13、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

14、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良後果，按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸還。

四、安全

1、嚴格遵守早教中心安全制度，教師提高安全意識，並隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到;人到、心到、手到;。

2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外遊戲，大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護送到安全地帶，交給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委託別人來接必須用電話與家長聯絡好，情況屬實，才能讓他人接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當天情況。

4、教師離園前應認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全，才可下班。

五、家長聯絡制度

1、受新生的教師，入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一週以上幼 兒必須進行家訪。

2、教師平時通過家長聯絡本及時與家長溝通訊息，雙方共同配合，進行教育;期末與保健人員共同填寫 幼兒發展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。

3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯絡，爭取家長的瞭解、支援與配合。

4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解早教中心工作及自己孩子各方面的表現。

6、開辦家長學校，向家長介紹科學育兒知識。

7、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。

8、邀請家長代表參加園務委員會、夥委會等。

關於教師管理規定 篇7

一、教師簽定三年勞動合同，考核上崗，上崗前屬實習期不享受獎金待遇。

二、教師上崗後必須穿工作服，佩掛工作牌，不履行者一次扣10元。

三、教師必須履行了生值日，中午值班等職責，並不得在外兼職，中午值玫時間請假一次扣5元。

四、工作時間不得接聽電話，手機必須關機或調靜音，發現一次扣10次。

五、不準體罰或變相體罰孩子，發現一次停發當月獎金，累計2次，記過一次，工資降一級，累計三次開除。

六、不準接收家長吃請及收禮，如有情況及時向主任反應，違者扣發當月獎金。

七、任何人不得浪費水電做到人走關閘，人走上鎖，發現不關電閘者一次扣20元。

八、上班時間不準穿奇裝異服，不留長指甲，不梳披肩發，不濃妝豔抹。

九、工作時間：每週為五天工作日，休兩天，早9：00--晚6：00。

十、每天上午9：30開例會，並嚴格執行會議精神，遲到一次扣5元，累計3次扣當月獎金。

十一、對本中心規定不得外傳的訊息，如教學具體方法、教案等中心機密內容一律保密，不得外傳。如違者扣除當月獎金。

十二、本中心發放的辦公用品嚴禁回家私用。發現一次扣5元

十三、每季度水電費最低的班級(以水電錶為準)獎10元，反之水電費最高的班級，浪費嚴重者扣5元。

十四、獎金髮放參照獎金制度。

十五、出現重大事故的班級，扣發當月全部獎金，連續出現3次重大事故者，班主任自動離崗。

十六、本中心員工不得大喊大叫，一驚一乍，影響老師形象，發現一次扣10分，累計3次開除。

十七、所有員工上下班必須按時打卡，不打卡者按曠工處理。

十八、上班時間不得串崗，不得隨意請假，更不準中午或其它時間外出，不管時間長短，按遲到計算。

十九、入園後不講普通話，無論什麼原因一次扣5元。

二十、對於領導安排工作不服從者，降級處分(可以提更好的意見)

二十一、對活動不積極參於，並私下議論，扣發當月獎金。

二十二、要護公物，不隨意採摘花果，並保護好幼兒園設施和各種玩具器材，講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物，違者扣5元

二十三、如與其它制度相抵解以此為準

家長入園規章制度

一、家長出入幼兒園，儀表要整潔，談吐舉止文明禮貌為幼兒園樹立良好的榜樣。

二、遵守園內各項制底，按時交費(收費時間每月1---5號)按時接送幼兒，因事病、缺勤要及時請假，家長和幼兒患傳染病時，必須及時告知幼兒園。

三、尊敬老師引導幼兒積極與幼兒園配合，主動於幼兒所在班級的老師取得聯絡及時反映瞭解幼兒情況共同教育好幼兒。

四、遇到幼兒之間發生矛盾糾紛，請家長採取正確方法給予引導教育或和本班級教師反映，恰當解決，不得訓訴恐嚇任何幼兒，以確保幼兒身心健康。

五、家長和幼兒園工作人員保持正常關係，不得請客送禮，協助幼兒園樹立良好園規。

六、要護公物，不隨意採摘花果，並教育幼兒協助保護好幼兒園設施和各種玩具器材，講究衛生，不在園內吸菸，不隨地吐痰，不騎車進園，不亂扔雜物。

關於教師管理規定 篇8

第一章多媒體教室的管理

第一條：現代教育技術中心負責多媒體教室的全面管理，負責制定學院多媒體教室的管理制度。

第二條：現代中心多媒體教室管理部負責多媒體教室的日常管理、使用、裝置維護、安全。

第二章多媒體教室的使用

第三條：多媒體教室用於非獨立核算的學校各二級學院、系、部、的課堂教學，未經正規手續，任何人不得無計劃使用多媒體教室。

第四條：教師使用多媒體教室，須經教務處同意，編制使用課表，交與多媒體教室管理部批准。

第五條：臨時加課使用多媒體教室，須經教務處同意，開具申請表兩張，分別交與一樓保衛人員及教三樓305室(多媒體教室管理部)經批准後方可以使用。

第六條：多媒體教室電腦中裝有常用電腦軟體，如支援不夠，由上課教師自帶軟體由多媒體教室管理部協助安裝。

第七條：上課教師使用多媒體教室，應保證所用教學課件(光碟，U盤)無計算機病毒感染。

第八條：每學期最後兩週為教師安裝教學軟體時間，教師須自帶電腦軟體，由多媒體管理部人員配合安裝。

第九條：上課教師應嚴格按照桌上所貼操作規程使用裝置。在使用中若發現多媒體教室裝置異常，應及時向維護人員反映。如當場不能很快處理，在有空教室的條件下，應採取調教室方法給予解決。

第三章

第十條：多媒體裝置在使用過程中出現故障，現代教育技術中心多媒體裝置管理科必須立即指派管理維護人員進行維修，及時排除故障，保證課堂教學正常進行。

第十一條：教室多媒體裝置日常維護的內容包括：裝置執行的日常巡查;軟體技術故障的處理和維護;硬體裝置的故障維修和更換;耗材器件的配置;定期對裝置系統的檢查保養;裝置使用、維護情況的統計建檔;裝置系統的技術改造等工作。

關於教師管理規定 篇9

班級多媒體是學校教師進行現代化課堂教學的重要裝置，各任課教師和學生均有管理、愛護的責任和義務。為了保證全校多媒體教學秩序的正常執行，提高教室多媒體裝置的利用率，特制訂學校教室多媒體的使用管理制度如下：

一、各班教室多媒體裝置管理第一責任人為各班班主任，對本班教室多媒體裝置的管理工作與安全工作負全責。

二、各班需指定一名學生為管理員，負責教師使用多媒體的預約及裝置的防塵、防水、防潮、防震、防盜等日常管理。

三、教室多媒體裝置的鑰匙由各班班主任負責指定責任心強的學生保管，任何人不得私配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉借他人。教師若需要使用多媒體，需至少課前半天通知學生管理員。週末放假鑰匙交班主任保管，期末將鑰匙上交教科處。

四、嚴格遵守多媒體系統操作規程，以確保系統正常執行。投影機關閉後，待風扇停轉徹底冷卻後(約2分鐘)，才能切斷總電源(否則燒壞投影機責任自負)。投影機關機後30分鐘內不得重新開機。

五、教室多媒體裝置只供本班教師上課時使用。教師上課前先填寫《教室多媒體使用記錄》，教師下課後要對裝置進行例行檢測，整理好儀器裝置。及時鎖好控制檯，做好安全防範工作。

六、若某節課不用多媒體，可以將幕升起至適當高度，注意用力要輕。

七、操作檯上不能放任何其他物品。

八、晚自習下課後，任課教師必須待學生全部走完後關閉教室窗戶並親自鎖好教室門。

九、未經同意，任何人不準擅自改動裝置的連線線，不準擅自移動或拆卸任何多媒體裝置，不得擅自將多媒體裝置移出電子講臺外使用。教室內的多媒體裝置一般不得用於召開聚會、娛樂等活動。

十、多媒體要定期清潔、維護裝置保證其執行良好，延長其使用壽命。主管領導要做到一週一檢查。

十一、所有人為損壞、非法操作及違禁行為所造成的多媒體裝置的損壞或丟失的，學校將責令班級照價賠償，並追究當事人其它責任。

關於教師管理規定 篇10

一、任課教師管理職責

1、通過多媒體裝置的使用培訓，能正確使用多媒體教室各種裝置;

2、注意保護計算機的系統檔案、系統配置和其他教師的課件;

3、課前課後的裝置清點工作，對丟失的裝置(配件等)要負責追回;

4、下課後清理好微機室的衛生;

5、下課後務必將學生椅子推至電腦桌下;

6、保持多媒體教室牆壁整潔，不能隨便在牆壁上亂貼亂畫。

二、多媒體教室上課學生管理制度

1、學生未經教師許可，不得操作教師用機及多媒體教學裝置;

2、多媒體教室不提供學生自習;

3、嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾;

4、嚴禁在多媒體教室抽菸、吃東西;

5、嚴禁隨地吐痰;

6、嚴禁在電腦桌上亂丟垃圾;

7、愛護公物，嚴禁在桌椅、牆壁上亂寫亂畫;

8、不得擅自取走多媒體教室的各種裝置(配件)等，違者，以盜竊行為論處。

關於教師管理規定 篇11

一、 目標：

為進一步優化學校校園文化管理環境，學校特設立手機監管領導小組; 組長：成員：

二、 措施如下：

1、 首先做好學生的思想教育工作。

2、 加大巡查力度，每天每節課要巡查一次並做好巡查記錄。

3、 堅決做到發現一例處理一例並考核到位。

4、 做好每天的統計通報工作。

5、 做好沒收學生手機的保管工作。

6、 做好學生家長承諾書存檔工作。

7、 非住校生學校安排值日生採取一進一查制度。

三、 處理方案

1、 凡是X月X日上午X點之前主動上繳手機的學生，此手機由學生第一監護人來學校領取。領取時家長應給學校寫一份承諾書。否則，任何人不允許領取。

2、 凡是X月X 日上午X點之前沒有主動上繳手機的學生，學校查處一例，沒收一例。該手機必須等到該生畢業後由該生第一監護人方可領取。

3、 凡是家長給學校寫過承諾書的，再次發現帶手機進校園者，一律沒收。等到該生畢業後方可領取。

四、 相關考核

1、 凡是學生上課期間玩手機者一律沒收，等到畢業後方可領取。並扣科任教師2元。

2、 不上課期間，發現學生帶手機者，一律沒收。等到畢業後方可領取。並扣班主任2元。

3、 凡是學生舉報一例者，經查屬實，給舉報者班級加20分。

4、 凡發現為學生使用手機提供便利者，一律通報批評並扣該班級20分。

5、 後勤工作人員，凡發現學生在生活區帶手機，特別是接打手機者，一律給予沒收，並交到學校且給予該生班主任扣2元，若後勤工作人員發現不給予處理者，一次扣相關後勤工作人員2元。

6、 寢室內應加大安全檢查次數，發現刀具、火機、課外書籍，一律沒收，並交到學校。凡學校檢查時安全檢查落實不到位者，每次扣相關人員2元。

X學校

二〇xx年八月二十四日

關於教師管理規定 篇12

第一條：本公司於節假日及工作時間外應辦一切事物，除由主管人員

在各自職守內負責外，應另派員工值班處理下列事項：

(一) 臨時發生事件及各項必要措施。

(二) 指揮監督保安人員及夜班工作人員

(三) 預防災害、盜竊及其它危機事項

(四) 隨時注意清潔衛生、安全措施與公務保密

(五) 公司交辦的各項事宜

第二條：公司員工值班其時間規定如下：

(一) 自星期一至星期日下午下班時起至次日上午上班時間止。

(二) 節假日：日班上午8點起至下午5點止(可隨辦公時間的 變更而變更)。夜班下午5點起至次日上午8時止

第三條：每日值班人員由管理部編排(為管理人員主任級以上人員值

班)，並應置值日牌，寫明值班人員的姓名懸掛於明顯地方。

第四條：值班人員應該按照規定時間在指定場所連續執行任務，不得

中途停歇或隨意外出，並須在公司或工廠指定的地方食宿。

第五條：值班人員遇有事情發生可先行處理，事後及時報告。如遇其

職權不能處理的，應立即通報並請示主管領導辦理。

第六條：值班員工收到電文、貨物等分別依下列方式處理：

(一) 屬職權範圍內的可及時處理

(二) 非職權所及，視其性質應立即聯絡有關部門負責人處理。

(三) 密件或限時信件應立即原封保管，於上班時呈送有關領導。

第七條：值班人員應將值班時所處理的事項填寫報告表，於交班後送

主管領導轉呈檢查。

第八條：值班員工如遇緊急事件處理得當，使公司減少損失者，公司

視其情節給予嘉獎。

第九條：值班員工在值班時間內，擅離職守應給予記大過處分，因情

節嚴重造成損失者，從重論處。

第十條：值班員工因病和其它原因不能值班的，應先行請假或請其它

員工代理並呈准，出差時亦同，代理者應負一切責任。

第十一條：本公司員工值班可領取值班津貼，其標準另定。 本規定於20xx年10月26日開始執行。

關於教師管理規定 篇13

一、 為提高效率，兼顧公平，對職工額外勞動進行合理補償， 保證各項工作有序進行;現根據《勞動法》及《國務院關於職工工作時間的規定》(國務院令第174號)等相關檔案，制訂本制度。

二、此制度適用於全體職工。 加班認定原則及操作程式：

(一) 加班認定

1、各部門只有在具備下列條件之一時，才能允許職工加班：

(1) 在正常休息時間和節假日內工作不能間斷，須連續生產 作業的;

(2)發生自然災害、事故或者其他原因，威脅生命財產安全或 有可能造成較大負面影響，需要緊急處理的;

(3) 為完成上級部門下達的緊急任務的。

(二)加班審批程式

1、要求職工加班前，首先須徵得職工本人同意。如職工自願提出 加班，應經部門負責人同意後方可執行。

2、加班前填報《加班申請單》(見附件1)，寫明加班時間、地 點、事由，由部門負責人簽署稽核意見並加蓋部門章，月底隨考勤表 彙總至處勞動人事科。

(三)不認定加班的情形：

1、如已發生加班情況，但在當月考勤中未見《加班申請單》的;

2、不辦加班審批手續和未經批准擅自加班的行為;

(四)每位職工每月加班時長不得超過36小時

三、 加班補休及加班費支付

(一)休息日加班的職工各部門首先在加班發生當月內安排補休，各部門負責人需填寫《加班補休單》(見附件2)，並與《加班申請單》一同在當月內報送到處勞動人事科。

(二)如確因工作任務繁忙不能安排補休的，則需要依照《勞動法》相關規定支付職工加班費。加班費支付標準如下：

(1)安排職工延長時間的，支付不低於工資的百分之一百五十的工資報酬;

(2)休息日安排職工工作又不能安排補休的，支付不低於工資的百分之二百的工資報酬;

(3)法定休假日安排勞動者工作的，支付不低於工資的百分之三百的工資報酬。

四、 對我單位職工的加班情況，各部門負責人應認真受理職工 提出的加班申請，判斷是否屬於加班範疇;並對職工的加班情況進行例行監督檢查，同時將本部門人員的加班情況隨每月考勤報至處勞動人事科。

五、本制度即日起實施，解釋權在處勞動人事科。如本制度與上 級相關檔案的規定有牴觸部分，依上級檔案規定為準。

關於教師管理規定 篇14

一 目的

為規範公司餐具管理，確保餐具管理符合公司要求及顧客要求，降低公司餐具破損率及流失率，降低公司費用，特制訂本管理規定;

二 範圍

本管理規定適用於公司前廳、廚房所有餐具管理;

三 職責

公司財務人員對餐具管理負督導、監管、盤點的職責;店經理是餐具管理總負責人

，應指導部門負責人具體的餐具管理工作;

1 前廳主管負責前廳餐具的全面管理;

2 服務員負責各自區域餐具的具體管理工作;

3 廚師長負責廚房餐具的全面管理工作;

4 洗碗工負責餐具的清洗工作及廚房餐具的存放和管理工作;

5 庫管員負責餐具新進餐具的管理、發放、破損餐具的鑑定、計算餐損工作;

6 各管理人員，餐具流通過程中得相關人員負責餐具管理的監督、檢查工作;

四 實施細則

(一) 餐具的採購

1 按照公司採購管理的要求，公司採購餐具須經餐具使用部門提出申請，公司總經理稽核，總經理批准後，由採購部負責採購;

2 由於餐具破損引起的餐具補充由使用部門提出申請，公司總經理批准，由採購部負責採購;

3 餐具入庫須經餐具使用部門認可，檢驗合格並在入庫單上簽字方可入庫，未經檢驗餐具嚴禁入庫;若入庫由庫管負責，並按公司管理規定處罰;

(二)餐具的領取

1 公司餐具適用誰破壞誰賠償的原則，由損壞人賠償;

2 前廳/廚房客損、自損餐具的領取須由部門負責人開出領料單，前廳主管/廚師長確認已經賠償後簽字確認，餐具適用人到倉庫領取;

3 前廳/廚房自然損壞餐具由前廳主管/廚師長鑑定、簽字，並開具領料單，經倉庫簽字確認為自然破損後，餐具使用人到倉庫領取;破損餐具退回倉庫;

4 破損餐具的領取必須以舊換新，舊餐具有倉庫保管，能夠使用的設定標誌，報廢的暫存倉庫經店經理批准後統一處理;

(三)前廳餐具的管理

1 前廳餐具管理採用誰使用誰負責的原則，使用人對餐具維護、防護負責;

2 餐具洗涮及交接過程由接受方負責檢驗，餐具破損由交方負責賠償;

3 前廳各包房、大廳嚴格按照《餐具配比表》的數量配備餐具，多出餐具交回倉庫重新入庫，缺少餐具由使用人負責賠償;

4 前廳應不定期對前廳餐具進行日盤日清，主管每週不少於一次餐具檢查;

5客損餐具須店經理簽字確認，方能視為客損;

(四)廚房餐具管理

1 廚房餐具損壞、老化影響使用的餐具，一律不準使用; 2 廚房餐具在洗涮間按照公司要求(由廚師長規定)，統一分類按照指定的位置存放，在餐具洗涮、傳遞、存放過程應輕拿輕放，嚴禁野蠻作業，一經發現嚴格按照公司制度處罰;

3 廚房餐具由專人負責領取工作，領取前應檢查餐具是否破損; 4 傳菜員傳菜過程中嚴禁傳遞破損餐具;服務員嚴禁接受破損餐具;洗碗工嚴禁接受破損餐具;有破損的餐具各部門自行負責賠償; 5 餐具流通過程涉及到相互交接的每一個環節，交接雙方應相互檢查監督，發現破損餐具，應立即報告上級主管;如知情不報者自行賠償;

6 廚房應設立專門的餐具臺賬，定期對餐具進行盤點，每週不少於一次，如發現餐具流失廚師長負責落實流失原因找到相關責任人，負責賠償;

7 對任何惡意破壞餐具的行為，公司將嚴格按照公司處罰管理規定的最高處罰條款處罰，全體員工都有義務監督、舉報這種行為，公司將按照相關制度給予重獎，知情不報者與破壞者同罪，處罰以一賠十;

五 餐具的盤點及賠償

1 每月月末30號或31號公司財務部、庫管應配合前廳、廚房管理人員完成餐具盤點工作

2 每月由庫管彙總當月客損、員工損填報報損申請單，當月領出補齊;

3 賠償：員工賠付餐具按進價賠付;

關於教師管理規定 篇15

一、總 則

為了加強勞動紀律和工作秩序，特制定本制度。

二、公司作息制度

公司作息時間為早8：30——晚17：30中午12：00——13：30為休息時間(夏季作息時間)。

三、工作制

1公司(總部)一般實行每天8小時標準工作日製度。實行每週5天標準工作周制度，周工作小時為40小時。節假日按國家規定的執行。

四、考勤範圍

1、公司除總裁外，其他所有員工均需在考勤之列。

2、特殊員工不考勤須經總裁批准。

五、考勤辦法

1、 採用考勤機打卡制度。

2、本公司員工除總裁之外的其他員工均需打卡，每天打卡為兩次，早晚各一次，中午吃飯不用打卡，打卡前請仔細核對姓名，以免打錯。由前臺文員負責監督，當打卡機出問題時應及時向人事部反映。

3、 員工不得代人或委託他人打卡，違者雙方以曠工一日處理，如果前臺文員代人打卡，違者作自動離職處理。

4、 員工忘記打卡、打重卡或打錯卡時，應在24小時內向部門經理說明情況，由部門主管開據證明交人事部處理，並留存說明記錄。一個月內累計漏打卡三次含三次，即視為是遲到或早退一次。

5、 員工外勤需認真填寫外勤表，並由相關部門簽字，如下班前不能回來者，臨走時打下卡。

6、 外勤表由各部門的經理在人事部領取並儲存，每月1號將上月的外勤表交人事部核對。如有遺失，由各部經理負責。

7、 每月最後一天下班後，人事部需將下月的考勤卡準備好放前臺桌面，並在次日早上將上月的考勤收回，然後將卡放入相應的位置。

8、 考勤設定種類：

(1) 遲到。比預定上班時間晚到。(2) 早退。比預定下班時間早走。(3) 曠工。無故缺勤。

(4) 出差。(5) 外勤。在外辦事。(6) 調休。

六、考勤統計及評價

1、人事部責收集各部門上交的外勤表，並做好工資預算表，然後將考勤卡及外勤表一同交財務核對建檔。

2、考勤計分辦法。

A：遲到。遲到10分鐘扣2分，遲到10～30分鐘扣5分，遲到30～60分鐘扣10分，遲到60分鐘以上扣20分。

B：早退。早退10分鐘扣2分，早退10～30分鐘扣5分，早退30～60分鐘扣10分，早退60分鐘以上扣20分。

C：曠工。曠工一次扣20分。

D：請假超期。一天扣20分。

以100分為基數扣除，考勤成績分為四級：

優： 85分以上;良： 85～75分;中： 75～65分;差： 65分以下。

3、公司依據員工考勤成績決定員工的考勤獎勵、處罰。

七、附 則

公司總裁辦公室會同人事部執行本制度，其他未盡事宜經公司總裁批准後擇時頒行。

關於教師管理規定 篇16

1.0 目的：為了規範打卡時間，準確記錄考勤，特制定此管理規定。

2.0 範圍：適用於本公司的所有部門、所有班次上班和下班刷卡。

3.0 權責; 3.1 管理部負責管理刷卡有關事項;

3.2 當值保安負責上下班刷卡監督;

3.3 各部門管理人員負責培訓本部門員工按正確的方法和時間刷卡;

4.0 要求：

4.1 全廠員工應按規定的時間上下班;

4.2 員工應在上班前 15 分鐘內刷上班卡，不可提前 15 分種以上(含 15 分鐘)刷卡;

4.3 員工應在下班後 15 分鐘內刷下班卡;

4.4 員工遲到或早退應按要求刷卡，並根據其遲到或早退時間/次數按小過錯處分。

4.5 晚上加班的下班時間依申請的加班時間執行，員工應準時下班;

4.6 員工每天加班時間不超過 3 小時;

4.7 各部門管理人員培訓本部門員工按規定刷卡，員工如有違反此規定，當成小過錯處分。

4.8 如在上下班時出現的卡機因停電或故障不能使用，由值班保安通知管理部，管理部按各部 門提報的上班人員籤卡;

4.9 員工出差出入應進行登記;

4.10 員工如有漏刷卡，應及時向管理部申請籤卡;

4.11 每日由管理部統計前日卡勤異常，並作出相應處理。

4.12 各部門及相關員工上下班刷卡時間規定見《百德公司員工上下班刷卡時間規定》 (附件 1)

5.0 每個月 5 日前，管理部應將全廠員工刷卡記錄打印出來核對，如有問題及時同當事人確認。

6.0 機電科負責刷卡機的保養與維護，每天應檢查刷卡機，確保時間顯示正確。

關於教師管理規定 篇17

第一條 為了規範本公司物資出廠手續，加強對出廠物資的管理，確保公司資產安全完整，特制定本制度。

第二條 財務部門作為公司資產的監管部門，負責物資出廠手續的簽發、出廠物資的跟蹤、核銷和核對工作。

第三條 對出廠物資的管理堅持“安全第一，兼顧效率”的原則。

第四條 物資出廠手續辦理流程：

1、不需返回的物資出廠： 財務人員(備案、蓋章) 財務負責人(批准) 門衛(放行出廠)。

2、需返回的物資出廠：

經辦人(申請) 財務人員(批准、備案、蓋章) 門衛(放行出廠)。

3、返回時申請核銷：

經辦人門衛 部門負責人(稽核) 財務人員(核銷)

4、財務部門應定期(每月)對需返回的物資進行跟蹤。

第五條 出門放行物資範圍：凡帶出公司的各種原材料、輔助材

資放行單據

1、 電腦列印的“產品出貨單”、“材料退貨單”、“委外出貨單”

2、 手工開據的“產品出貨單”、“材料退貨單”、“委外出貨單”、“客戶送貨單”、“物資出門放行條”、“調讓出倉單”

第七條 物資放行單據所加蓋印章

1、 財務放行章：為一橢圓形章，印文：“佛山市科技有限公司產品發貨專用章”。以下簡稱“財務放行章。”

2、 倉庫收發專用章：為一橢圓形章，印文：“佛山市科技有限公司物管專用章”。以下簡稱“物管專用章。”

第八條 物資出廠具體規定：

1、退貨材料：①質檢不合格物料，倉庫未入庫未打電腦單的由倉管員開據手工“材料退貨單”，註明未入庫，同時按規定加蓋“兩章”(“物管專用章”和“財務放行章”);②質檢不合格物料，倉庫已入庫的由倉庫列印“材料退貨單”，按規定加蓋“兩章” (“物管專用章”和“財務放行章”);門衛檢查單據手續完備、印章齊全、單實相符後可予放行。

2、銷售的產成品、零星原材料：由倉管員開據電腦“產品出貨單”，按規定加蓋“兩章” (“物管專用章”和“財務放行章”);因特殊原因暫不能打電腦單的，經財務部長同意後可暫開手工“產品出貨單”，並完善相關手續，並需在24小時之內補打電腦單，且電腦單後應附已完備手續的手工單);門衛檢查單據手續完備、印章齊全、單實相符後可予放行。

3、銷售的廢品物資：經倉庫申請報廢處理的物資，由倉庫手工填制“調讓出倉單”，並根據報廢物資管理辦法規定報批，到財務交清款項後，按規定加蓋“兩章”(“物管專用章”和“財務放行章”)。門衛檢查單據手續完備、印章齊全、單實相符後可予放行。

4、維修材料、維修工具、委外加工的模具、其它裝置等：應由經辦人員填寫“物資出門放行條”，經相關部門部長(模具還要附“模具外發加工審批表”)、財務部長簽字後加蓋“財務放行章”，但放行條上應註明是否歸還及歸還日期，門衛檢查單據手續完備、印章齊全、單實相符後可予放行。

5、客戶送樣：由技術部門填寫“物資出門放行條”，經技術部長、銷售經理簽名，但放行條上應註明是否歸還及歸還日期，門衛檢查單據手續完備、印章齊全、單實相符後可予放行。門衛收下財務聯和門衛聯，並在兩日內將財務聯交財務備案。

6、委外加工的產品：應由倉庫開具電腦“委外出貨單”，按規定加蓋“兩章” (“物管專用章”和“財務放行章”);因特殊原因暫不能打電腦單的，經財務部長同意後可暫開手工“產品出貨單”，並完善相關手續，並需在24小時之內補打電腦單，且電腦單後應附已完備手續的手工單);門衛檢查單據手續完備、印章齊全、單實相符後可予放行。

7、供應商的週轉箱：供應商為我公司送貨用週轉箱，由經辦人員開據“物資出門放行條”，加蓋“財務放行章。”門衛履行正常檢查手續後可予放行。

8、其它非我公司的物料：供應商給我公司送貨而同車又包括給其它公司送貨物料，或有未標示清楚送貨廠家名稱的週轉箱，供應商應就以上物料在進入我司時在門衛予以登記清楚，倉管員按定單核收物料後，除週轉箱外其它非我公司物料倉管員不得開據“物料出門放行條”。門衛檢查單據手續完備、印章齊全、單實相符後可予放行。

9、因特殊原因財務暫不能加蓋財務放行章時，放行單據上需由相關部門部長簽字或財務值班會計人員簽字方能放行，門衛收下財務聯和門衛聯，並在兩天內將放行單據的財務聯補交財務存查。

第九條 門衛應注意稽核放行印鑑，憑正確的放行印鑑放行出廠。

第十條 對於需要返回物資的出廠經辦人，應按時持原出門單或

第十一條 財務部應加強對不需返回的出廠物資的監控、核對、收款，加強對需返回的出廠物資的跟蹤核銷工作。財務人員應加強對倉庫或車間物資的跟蹤和盤點清查工作。

第十二條 制單員、財務人員、門衛人員應整理保管好有關單據，門衛至少儲存6個月以上，制單員至少儲存1年以上，財務人員按會計檔案規定年限保管。

第十三條 附則

1、按規定應核銷但未按時核銷出廠物資的，逾期7日至15日的，罰款100元;逾期15日至30日的，罰款200元;逾期30日以上的，按財務確定的物資價值扣罰款。

2、對不按規定辦理出廠手續，未造成損失的，對有關責任人罰款100元。

3、對不按規定辦理出廠手續，造成損失的，由有關責任人負責全額賠償。

4、對弄虛作假謊報出廠的，除由責任人全額賠償外，將按集團或公司有關規定嚴肅處理。

6、本規定由財務部負責制定、修改並解釋;從下發之日起執行。

關於教師管理規定 篇18

1、涉密計算機必須與非涉密計算機網路實行物理隔離，禁止以任何形式接入任何非涉密計算機網路。

2、涉密計算機要專機專用。在使用、管理、維護等方面要嚴格區別於非涉密計算機，禁止混用、亂用。

3、每臺涉密計算機均須確定專人負責日常管理，並明確使用人員及使用手續，嚴格控制使用範圍。

4、涉密計算機的編號及密級要按照要求，統一貼上於計算機主機和顯示器正面左上角的位置。

5、在涉密計算機中產生儲存的各類涉密文件、圖表、圖形(多維圖形)、資料等，應在文件首頁左上角用三號黑體字標註密級標識。因標註密級標識影響程式正常執行的，在檔案或資料夾名稱上標註。

6、涉密計算機記憶體儲的國家祕密資訊輸出時，接受輸出資訊的載體均要按照相關涉密載體的保密管理規定進行管理。

7、涉密計算機的維修應在單位進行，維修時將硬碟涉密資訊匯入到移動涉密儲存介質中，並由本單位兼職保密員現場監督，確保所儲存的國家祕密資訊不被洩露。

8、涉密計算機的報廢，要首先辦理涉密計算機的變更手續，經批准變更後方可辦理報廢手續。

9、加強放置涉密計算機場所的管理，減少無關人員進入。要按照安全保衛的有關規定，採取嚴格的防盜措施，防止涉密計算機丟失。電磁輻射洩漏超標的涉密計算機，必須安裝電磁干擾器。

關於教師管理規定 篇19

為了適應公司快速發發展的需要，強化和規範公司各駐外辦事處的資產管理，確保公司資產安全和專業庫存量的真實性以及時滿足市場銷售需求，降低公司與辦事處經營的風險，特制定以下內勤管理規定。

第一條、辦事處經理是本單位財務工作的主要責任人，對公司在本單位的所有資產安全負第一責任，負責對內勤的日常工作進行督促檢查。

第二條、公司派駐各辦事處的內勤人員為公司資產監管的第一責任人員 ，是辦事處執行銷售公司營銷政策及財務規定的管理責任人，對公司在本單位的庫存商品、銷售回款、債權等資產負直接管理責任並有權否定辦事處的一切違規行為並有義務向銷售公司進行彙報。

第三條、內勤人員需嚴格按照公司的相關財務制度、財經紀律及公司對辦事處審計實施細則之規定以及銷售公司的相關管理規定對辦事處資產進行嚴格監督管理。

第四條、公司財務部對內勤的日常工作進行常規考核和不定期檢查相結合的方式進行(具體要求見考核細則);對於考核不合格的內勤人員，將對其進行經濟處罰並建議公司領導調換其工作。

第五條、各內勤工作人員要努力提高自己的專業適應和綜合能力，公司將逐步要求各內勤人員具有會計人員從業資格證。對於目前自學報考從業資格證的人員，如果取到證書，銷售公司將給予報銷考試相關費用。從20xx年6月1日起，對有會計人員從業資格證的內勤將給予每月100元的專業技能補貼，對於無會計人員從業資格證的內勤將每月降低100元工資。

第六條、各辦事處內勤人員需在每月日下午5點之前報送…表;未按時報送的將按內勤考核細則進行處罰。。

第七條、內勤人員因故請假超過一天的，除辦事處經理同意外必需向公司財務部內勤科報備同時做好休假期間的資產管理安排。

第八條、本規定從下發之日起生效，與本規定相沖突的內勤管理制度以本規定為準，由公司財務部負責解釋。

關於教師管理規定 篇20

為貫徹勤儉節約、節能減排、安全使用原則，更好地為員工提供良好的辦公環境，切實加強辦公室用電管理，確保安全執行，現制定集團辦公室空調使用管理規定，請全體員工遵照執行。

一、科學使用 夏季室內溫度高於32攝氏度方可開啟製冷系統，冬季室內溫度低於5攝氏度方可開啟制熱系統(按照辦公室內懸掛的溫度計所顯示的溫度值為準)。空調等辦公電器裝置作為辦公設施，僅用於各辦公室在辦公期間使用，節假日、雙休日、晚上非工作加班不得開啟。

二、合理調控 為做到節能降耗，夏季室內空調溫度設定不得低於26攝氏度(≥26℃);冬季室內空調溫度設定不得高於20攝氏度(≤20℃);以免空調長時間工作，造成壓縮機發熱、發燙，影響正常使用，根據溫差科學定時。

三、空調執行 使用空調時，應先關閉門窗，堅決杜絕開門窗使用空調現象。如需通風換氣要先關閉空調，實行機停人走。下班要提前15分鐘關閉空調，最後離開辦公室的人員負責關機，嚴禁開啟無人空調。

四、夏季雷雨天氣 應立即關閉空調，切斷電源，以免遭受雷擊。遇上節假日，公司將統一切斷電源。

五、實行專人負責制 集團行政管理部物業班負責辦公室空調管理，空調開啟過程中若出現跳閘及異味等情況時，應立即關上空調並通知集團行政部解決，以防意外事故發生。

六、會議室空調 由行政部安排專人負責開關與管理，其他人員不得自行使用。

七、未經批准配發 不得私自將電器帶入辦公室使用(如電風扇、取暖器、電吹風等)，如發現將追究相關人員的相應責任。

八、為了本人和他人的健康，嚴禁在空調開啟的辦公室內吸菸。

九、違規責任

1.凡違反上述“空調使用條件”開啟空調的(特殊情況事先經批准的除外)，給與現場責任人罰款50元/次。

2.凡發現辦公室人員已下班離開工作場所，空調仍開放的，最後離開辦公室的人員和部門領導作為第一責任人和第二責任人，將分別交納100和50元的違規使用費。

3. 如涉及使用不當或者故意損壞，由使用單位/部門或故意損壞者負責修理或承擔賠償責任。

本規定自通知之日起執行。

集團行政人力中行政管理部

關於教師管理規定 篇21

規章制度是一個公司管理的基本制度，公司考勤規章制度有利於規範員工考勤明細，規範公司考勤規章制度。

第一章 總 則

第一條 為維護正常的工作秩序，強化全體職工的紀律觀念，結合公司實際情況，制定本制度。

第二條 考勤制度是加強公司勞動紀律，維護正常的生產秩序和工作秩序，提高勞動生產效率，搞好企業管理的一項重要工作。全體員工要提高認識，自覺地、認真地執行考勤制度。

第三條 公司的考勤管理由人力資源部負責實施。

第四條 各部門經理、主管對本部門人員的考勤工作負有監督的義務。

第五條 公司考勤實行打卡制度，員工上、下班均需打卡(共計每日2次)。員工應親自打卡，不得幫助他人打卡和接受他人幫助打卡。

第六條 考勤記錄作為年度個人工作考評的參考依據。

第二章 具體規定

第七條 工作時間

1、本企業全體員工每日工作時間一律以八小時為標準。

2、上午上班時間為8時30分，下班時間為12時;下午上班時間為13時，下班時間為17時30分。

第八條 遲到、早退

1、班15分鐘以後到達，視為遲到，下班15分鐘以前離開，視為早退。

2、以月為計算單位，第一次遲到早退扣款10元，第二次遲到早退扣款20元;第三次遲到早退扣款30元，累計增加。

3、遲到早退情節嚴重屢教不改者，將給予通報批評、扣除績效工資、直至解除勞動合同處理。

4、遇到惡劣天氣、交通事故等特殊情況，屬實的，經公司領導批准可不按遲到早退處理。

第九條 請銷假

1、主管以下人員(含主管)請假一天的由部門經理批准，兩天至三天的由分管領導批准，三天以上的由總裁批准;部門經理、總裁助理、副總裁請假由總裁批准。所有請假人員都須在人力資源部備案。

2、員工因公外出不能按時打考勤卡，應及時在考勤卡上註明原因，並由部門經理簽字確認。

第十條 病假

1、員工本人確實因病，不能正常上班者，須經部門經理批准，報人力資源部備案，月累計超過兩個工作日者，必須取得區級以上醫院開據的休假證明。

2、患病員工請假須由本人或由直系親屬於當日九點前向所在部門領導或公司主管領導請假，經批准後方可休假。

3、經公司領導批准，當月累計病假兩日(含兩日)以內的，每日扣績效考核分值3分。

4、患病員工如有區級以上醫院開據病假條的，當月病假累計三日(含三日)以上者，每日扣績效考核分值5分。;全月病假者，扣除全部績效工資;連續病假超過三個月者試為自動辭職或按北京市相關政策執行。

5、員工必須在病癒上班兩日內將病假條主動交給人力資源部核查存檔。

第十一條 事假

1、員工因合理原因須要本人請假處理，並按規定時間申請，經公司領導批准的休假，稱為事假。

2、請事假的員工必須提前一天書面申請(如遇不可預測的緊急情況，必須由本人在早晨九點以前請示公司領導)，如實說明原因，經部門領導報經公司領導同意後，方可休假，否則按曠工處理。

3、事假按照日工資標準扣除。

4、事假可以用加班加點時間調休，但必須經過公司領導的批准，經批准的調休事假可不扣發。

5、員工在工作時間遇有緊急情況需要本人離開崗位處理的，也按上述有關規定執行。

第十二條 年假

1、員工在公司工作滿一年，享受每年7個日曆日的年假。工作每增加一年假期增加一日，但最長假期不超過14個日曆日。

2、年假需一次休完，當年未休年假者不得累計到第二年。

第十三條 婚假

1、員工請婚假時，必須本人持法定的結婚證填寫婚假申請單，經部門經理批准，交人力資源部稽核。

2、婚假假期為三天，男方25週歲、女方23週歲為晚婚，晚婚假期共計10天。

第十四條 產假

1、女員工正常生育時，給予90天(包括產前15天)產假，難產可增加15天。多胞胎多生一個嬰兒增加15天，符合晚育年齡的增加30天產假。

2、女員工懷孕三個月以內流產的給予20-30天妊娠假，懷孕三個月以上7個月以下流產的給予42天妊娠假，懷孕七個月以上流產的給予90天產假。

3、女員工休假前需要有醫院證明，經所在部門經理同意後，報人力資源部批准，方可休假。

4、男員工產假的護理假為15天。

第十五條 喪假

員工供養的直系親屬(祖父母、父母、公婆、岳父母、夫妻及滿週歲的子女)死亡，可辦理喪假，員工的父母或配偶去世，可休假5天;員工的子女以及在一起居住的祖父母、岳父母、公婆去世可休假2天。在外地的父母、配偶或子女去世，需員工本人去外地料理喪事的，可根據路程遠近另給路程假。員工辦理喪假需在假前寫出申請，部門經理簽字後，經人力資源部批准後，交考勤員考勤。

第十六條 曠工

1、未向部門和公司主管領導書面申請並經批准者，或未按規定時間請假，或違反病、事假規定，或違反公司制度中其它有關規定等行為，均視為曠工。

2、曠工一日(含累計)者，扣發當月全部薪金的20%;曠工二日(含累計)者，扣發當月全部薪金的50%;曠工三日(含累計)者，當月只發580元的工資;曠工超過三日(含累計)者，公司視情況給予處理。

關於教師管理規定 篇22

一、 目的

為了規範公司貨梯使用管理，進一步加強對貨梯安全檢查工作和對公司財產、人員安全管理，結合有關貨梯使用規定，特制定本管理辦法。

二、 適用範圍

適用於公司員工貨梯的使用

三、 使用管理

1、 即日起，各部門正常上班時間使用貨梯需直接聯絡物業使用，非上班時間使用貨梯;

2、 非上班時間使用貨梯需提前1-2天申請，系統上填寫《貨梯使用申請》，經部門領導審批，行政人事記錄，前臺聯絡相關聯絡人開通貨梯;

3、 貨梯由專門人員操作管理，物業對於使用貨梯提供無償服務和有償服務兩種;

4、 大型貨物(集裝箱、儀器裝置、傢俱、大批量貨物)需從貨梯運送，其它小型貨物(快遞、小推車可裝貨物)可從樓梯運送;

5、 貨梯只限於載運貨物，運貨時不允許人員進入，如特殊情況需人員隨貨物運送的，只允許送貨人員(最多2人)，告知電梯負責人後，待電梯負責人進行安全措施警示後，方可跟隨貨物上下貨梯，貨物出電梯門後請隨手按關門按鈕關上貨梯，以便其他樓層使用;

6、 運送貨物時儘量避開生產高峰期，運送過程務必由電梯負責人進行監管;

7、 不得隨意開啟，不得損壞電梯及公共裝置，不得載運未經妥善封閉包裝的液態物體、揚塵物體和易燃易爆物品，對違反本通知的行為予以嚴肅處理，如有特殊情況，需報行政人事部批准，並採取安全保護措施，派專人監督裝運;

8、 各部門不得私自聯絡物業開通使用貨梯，因擅自使用造成貨物及電梯損壞或生產延時造成的損失由使用部門自行承擔。

9、 如有特殊緊急情況，請及時聯絡行政人事部處理。

本《辦法》即日起執行。

行政人事部

二0xx年六月七日

關於教師管理規定 篇23

為了規範公司考勤管理，嚴肅工作紀律，有效提升員工的敬業精神，並使員工的工資核算做到有據可依，結合我公司實際情況，特制訂本規定。

一、 按公司規定工作時間為基準：

夏季 早8:00-----下午18:00(數控車間除外)

冬季 早8:00-----下午17:00(數控車間除外)

二、 打卡規定

1、公司實行上、下班打卡制度。在職的全體員工都必須自覺遵守，按時親自打卡;出差人員與總經理核准人員無需打卡。

2、打卡時間：打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間。

3、因事不能打卡：原則上要求員工必須提前遞交請假或相關申請，註明請假起止日期和事由，經主管領導簽字批准後，交至部門考勤負責人員;如因特殊情況不能事先申請，應在事畢到崗當日完成申請、審批手續，否則按曠工處理。

4、上、下班忘打卡者，一個月不得超過三次，且需填寫未打卡申請，並經部門主管領導簽字後交至綜合部存檔，超過次數對其進行相應的處罰20元/次。

5、在月末統計考勤時，既沒有主管領導簽字審批也沒有打卡者，記為曠工。

三、指紋機使用注意事項

1、簽到及簽退時，手指平壓於指紋考勤機的指紋採集視窗上，指紋紋心儘量對正視窗中心，手指不要傾斜或放在指紋採集視窗太偏的位置，保持手指平按在指紋採集頭上，並且覆蓋儘可能大的面積;不要垂直點選指紋在指紋採集頭上、不要快速的敲擊手指、也不要滑動手指。指紋機出現"嘀"的提示音並且綠燈閃爍、顯示屏顯示指紋號碼和"確認成功"表示指紋簽入簽出成功，指紋機出現"嘀、嘀"的提示音、紅燈閃爍、顯示屏顯示"請重新按手指"則需重新操作。

2、若手指面板乾燥無法輸入有效指紋，可用力摩擦手指與手掌，或可採用哈氣等辦法，適當溼潤手指。

3、刷指紋時，如考勤機不能識別指紋或者不能正常工作，要在第一時間內向綜合部反應，並及時採取補救措施，否則視為未出勤。

4、指紋考勤機上其他鍵盤不許隨便按動，刷指紋成功後，不得重複、隨意亂刷。

5、指紋處脫皮嚴重，十指都無法準備採集指紋的應及時告知綜合部。

6、公司員工要嚴格按照指紋考勤機的操作規程及使用方法使用，不得將水、油、灰塵、沙礫等物質留在考勤機的指紋採集視窗上，也不要用尖硬的東西接觸指紋考勤機。

7、指紋考勤機上設定了管-理-員，其他人員不得隨意操作。若遇到自己不能打卡的問題(如手指指紋破損)可到綜合部找管理員處理，個人不得擅自擺弄機器。

三、 本規定未盡事宜，以xx公司管理制度為依據。

製造有限公司

關於教師管理規定 篇24

一、 總則

1. 為了提高員工的工作效率，保護員工的身體健康，明確加班審批程式及有關費用的計算，根據《中華人民共和國勞動法》及其它相關法律法規，結合本公司實際情況，特制定本制度。

2. 公司原則上不提倡加班，鼓勵高效率地工作，鼓勵員工在8小時工作時間內完成工作任務。各部門領導有責任在員工週報中對員工的工作方向和工作量進行把關，並指導員工提高工作效率。

3. 對於因工作需要的加班，公司以調休或支付相應加班補貼的形式進行補償。

二、 適用範圍

本規定適用於除彈性工作制以外的公司所有人員。

三、 加班的原則

1. 加班指在規定工作時間外，因工作需要或部門經理指定事項，必須繼續工作的，稱為加班。加班分為兩種：即應急加班和計劃加班。由於工作繁忙，需要在正常工作日工作時間外繼續工作的，稱為應急加班。需在週末或國家法定節假日繼續工作的，稱為計劃加班。

2. 由於工作性質和工作時間的特殊性，員工在正常工作日延時工作一律視為正常上班，不算加班，週末和國家法定節假日繼續工作算加班。行政部、人力資源部、財務部在正常工作日因工作需要的延時工作視為正常上班，不算加班，但週末和國家法定節假日繼續工作算加班。銷售部、技術支援部、產品部在非國家法定節假日的延時工作視為正常工作時間，不算做加班。

四、 加班申請、管理程式

1. 部門經理負責本部門人員加班的安排和稽核。

2. 員工加班應提前填寫《加班申請單》，經部門經理簽字或郵件確認(顯示日期和來往郵件內容)後，送交行政部稽核備案後，方可實施加班。

3. 週末和假日的加班申請表上需要註明預計需要工作的小時數，部門經理需要對加班時間進行監控和評估。

4. 加班人員應在規定時間之前向行政部考勤員遞交《加班申請單》。遞交時間：工作日應急加班應於當天16:00前;週末加班應於本週星期五16:00前;國家法定節假日加班則於加班前一週。特殊情況不能按時提交者，應由加班人員所在的部門經理電話通知行政部門，在正常上班後的第一個工作日12:00前補交。

5. 加班時，加班人員應及時記錄加班開始時間和結束時間。加班結束後，加班人員應於次日12：00前，到行政部補填實際加班時間。

五、 加班時間計算

1. 加班時間以0.5小時作為起點記時單位。累計4小時為0.5個工作日，累計8小時為1個工作日，累計12小時為1.5個工作日„„依此類推(加班時間累計或累計後的零頭按四捨五入)。並以此作為計算加班補貼和調休的依據。

2. 各部門領導安排員工加班時數的上限為：週末和國家法定節假日的加班時間最多8小時/天，且每週累計不得超過8小時，每個月累計加班時間不得超過32小時。因特殊原因需要延長工作時間，需上報公司領導批覆同意後方可加班，且每日不得超過4小時，每月不得超過36小時。

3. 有下列情形之一的，延長工作時間可不受限制。

1)發生自然災害、事故或者因其他原因，威脅員工生命健康和財產安全，需要緊急處理的;

2)生產裝置、公共設施發生故障，影響生產和其他日常運作，必須及時搶修的。

4. 不安排女員工在懷孕期或哺乳未滿1週歲嬰兒期間加班。

六、 加班補貼方式和標準

1. 加班補貼方式有調休和加班補貼兩種，一個月內累計加班4個工作日(含4個工作日)以下，按調休處理;超過4個工作日以外的加班時間，則根據當時公司工作緊張程度安排調休或發放加班補貼。

2. 調休

1) 調休時間計算。加班按1:1的比例折算調休時間.

2) 加班調休應在加班當日起,兩月內使用完畢，在調休期限內未使用完按放棄處理，不累計到下個月。 3) 調休申請流程：

A. 根據專案週期及進度安排，員工申請調休必須由本人履行審批手續。根據調休天數上報相關領導審批簽字，1天以上(不含一天)的調休須與職務代理人交接好工作後予以調休。

B. 調休前一天必須將《調休申請單》遞交人力資源部備案; C. 調休當日工時核算以標準工時為核算標準;

D. 原則上每次調休只能申請1天,由部門經理審批簽字，特殊情況下,申請3天以內(含3天)部門經理審批後，須由分管副總簽字。

E. 人力資源部依照實際加班記錄確認可調休時間，對調休申請稽核確認; 3. 加班補貼計算。週末加班按正常工作日每小時工資2倍計算工資報酬;國家法定節假日加班按正常工作日每小時工資的3倍計算工資報酬。

七、 罰則

1. 因工作需要而被指派加班時，無特殊理由推諉者，按曠工情節論處。 在加班期間遲到、早退者，按正常工作時間的遲到、早退情節2倍處罰。國家法定節假日加班間按3倍處罰。

2. 加班期間消極怠工，在指定加班時間內未完成交付工作的員工，取消加班補貼，並視情節輕重懲處。

3. 為獲取加班補貼，採用不正當手段(如“正常工作時間故意降低工作效率”、“虛增工作任務”等)取得加班機會進行加班者，一經發現並核實，取消加班補貼，並處以加班補貼5-10倍的罰款。情節嚴重、影響惡劣的，給以開除處理。

關於教師管理規定 篇25

一、 目的：

1.為規範公司員工加班的管理，提高工作效率，在正常的工作時間內努力完成工作任務。

2.勞逸結合，保護員工身體健康。

3.保證公司運營的有序進行，根據《中華人民共和國勞動法》、《勞動合同法》及相關法律法規，結合本公司實際情況，特制定本制度。

二、適用範圍：

1.公司非提成人員確因工作需要加班，適用本規定。

2.按提成制度結算的營銷人員和不適用本規定。

三、加班的分類和程式：

1. 加班：指在規定工作時間外，因本身工作需要或主管指定事項，必須繼續工作者，稱為加班。加班分為兩種：即計劃加班和應急加班。因工作崗位不能斷續，需週末或國家法定節假日繼續工作，稱為計劃加班。正常工作日內因工作繁忙、臨時性工作增加需要在規定時間外繼續工作，或休息日突發事件稱為應急加班。

2. 計劃加班員工應填寫《加班申請單》(附表一)，經部門主管同意簽字後，送交人事部稽核備案，由人事部呈總經理批准後，方可實施加班。

內部檔案

3. 特殊原因(下班之後因緊急事件加班，或休息日突發事件加班的) 可以事後補填《加班申請單》，並註明“補填”;非特殊原因一律 不得事後補填，否則不認定為加班。

四、加班原則：

1.效率至上原則：

公司鼓勵員工在每天8小時工作制內完成本職工作，不鼓勵加

班，原則上不安排加班，由於部門工作需要必須加班完成的工作，按照加班審批程式進行。員工需有計劃的組織展開各項工作，提高工時利用率，對加班加點從嚴控制。確因工作需要加班或值班，才予批准。

2.加班時間限制：

(1)一般週一至週五工作日內，因工作需要每日加班不超過4小時的不算加班;

(2)每月累計加班一般不應超過36小時，超過36小時按36小時計算。

3.健康第一原則：

在安排加班時，必須結合加班人員身體狀況，對加班頻次、時間長短及與正常上班時間的間隔做出合理安排，保證員工的身體健康。

4.調休優先原則：

員工加班後，原則上優先安排調休，確因工作需要無法調休的，計算加班費。

5.懷孕七個月以上(含七個月)或處於哺乳期(即產假結束後至嬰兒滿一週歲)內的女職工，公司不安排其從事夜班勞動(當日22點至次日6點之內從事的勞動和工作)或加班加點。

五、 加班認定：

1.只有在具備下列條件之一時，才可組織員工加班：

① 在正常休息時間和節假日內工作不能間斷，須連續作業的; ② 發生有可能造成較大負面影響，需要緊急處理的;

③ 為完成公司下達的緊急任務的。

2.公司所有員工按公司規定在國家法定節假日(元旦、春節、清明、五一、端午、中秋、十一)繼續工作均算加班。

3.值班不屬於加班，對被安排值班的員工。(值班是指公司為臨時負責接聽、協調、看門、防火、防盜或為處理突發事件、緊急公務處理等原因，安排有關人員在公休日、法定休假日等非工作時間內進行的值班，它一般不直接完成工作任務。)

4.有下列情況之一者，不認定為加班：

(1)由於正常工作任務未按要求及時完成而需延長工作時間或利用公休日、節假日完成的;

(2)在正常工作日因接待公司客戶延時工作的;

(3)延長工作時間處理日常工作4小時以內的;

(4)開會、培訓、應酬、出差的;出差補貼政策另計;

(5)正常工作時間以外參加公司組織的公共活動的。

5.週一至週五加班算平時工作日加班，週六週日算公休日加班，國家法定節假日加班算節假日加班。週一至週五下班時間後接到新任務算加班，因個人原因導致工作時間內不能完成任務而需延長工作時間的不算加班。週一至週五因公司需要延長工作時間4小時內原則上不算加班。

六、 加班補償：

1.加班調休

(1)員工加班後除法定節假日外，一律安排調休，儘量在適當時間安排員工調休。

(2)員工有權要求將加班時間累積到一起調休，但調休時間最長原則上不得超過三天。具體調休時間由員工領導安排。

2.員工確因工作任務繁忙不能調休的，按《勞動法》規定支付加班補貼。

(1)加班費的計算基數

加點工資=基本工資/月計薪天數/8延時加點工時1.5倍

公休日加班工資=基本工資/月計薪天數/8公休加班工時2倍

法定節假日加班工資=基本工資/月計薪天數/8法定加班工時3倍

(2)加班費的計發比例

a.平時工作日加班：每小時按員工小時工資標準的1.5倍計算; b.公休日加班：安排勞動者工作又不能安排補休的，每小時按員工小時工資標準的2倍計算;

c.國家法定節假日加班：每小時按員工小時加班工資標準的3倍計算。

3.下列人員(除法定假日加班工作)原則上不享受加班費：

(1)中層以上員工

(2)臨時工人、司機、實行業績提成工資的員工因工作情形有別， 其薪資給予已包括工作時間因素在內以及另有規定，故不報支加班費。

七、 執行原則：

1.公休、法定假日加班時作息時間與正常工作日相同。

2.加班人員必須記錄好當日《加班工作內容記錄》，並於加班結束後的兩天內提交給人事部，無加班日誌者其實際加班視為無效。相關負責人應切實負責加班申請的審批，如果發現弄虛作假，謊報加班出勤者一律嚴懲。

3.在監督檢查過程中，如發現加班人員、頻次、時間安排不合理，公司責令有關部門限期改正，並對主要責任人予以批評。

4.為獲取加班補償，採用不正當手段(如“正常工作時間故意降低工作效率”、“虛增工作任務”等)取得加班機會進行加班者，一經發現並核實，公司有權取消加班補償，並處以一定數額罰款。

關於教師管理規定 篇26

為了保證學校正常的教育教學秩序，切實保證學生上下樓梯的安全，特制定本管理規定，請全體教師和學生遵守執行。

第1條 學生平時上下樓的時候，應該靠樓梯右邊行走;學生集體上樓梯的時候，不允許其他學生下樓梯，集體下樓梯的時候，不允許其他學生上樓梯。在樓梯上如果有學生不慎摔倒，在場的學生、教師要示意隊伍停止行進，迅速救治，不得擁擠、踐踏，並及時有序安全地離開。

第2條 學生上下樓梯要靠右走，不擁擠，不碰撞，不吵鬧，不搞惡作劇，不準一步跨兩個臺階，不準兩人勾肩搭背地走，不準倚著樓梯扶手向下滑行。嚴禁學生在樓梯上、轉彎處打鬧、做遊戲等。

第3條 平時儘量避免到擁擠的人群中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去後再迅速離開現場。

第4條 各班級課間操、升旗儀式、放學等集會時，必須由班主任組織，在本班門口走廊上列隊後，按照德育處指定路線行走。返回時，也必須由班主任組織學生列隊後，按照指定的樓梯和順序回到班級。班主任和輔導員分別在隊前和隊尾，上下樓梯應以班級為單位，排隊行走。靠右行走，一步一級臺階，不爭搶，不推擠打鬧，不追逐起鬨，不騎跨欄杆、扶手，不將身體過多探出欄杆樓梯。

第5條 學生由班級到專用教室上課或者上室外課等，也必須由班級幹部組織學生先在班級教室門口列隊，在課任老師帶領下到指定地點上課。

第6條 《中國小幼兒園安全管理辦法》明確規定：學生在教學樓進行教學活動和晚自習時，學校應當合理安排學生疏散時間和上下樓道的順序，同時安排人員巡查，防止發生擁擠踩踏傷害事故。我校學生上下樓梯的安全管理，由德育處負責，班主任和全體教師都有責任，教育學生遵守規定。學校安排樓梯值日中層幹部和教師，在每個課間和集隊時刻，都要到到相應的樓梯處組織指揮學生上下樓梯安全。沒有到崗履行職責導致學生髮生安全事故的，追究有關責任人的責任。

關於教師管理規定 篇27

一、本局的會議室，由局辦公室統一管理，各處室需使用會議室應提前1至2天預約，由辦公室統一安排。各樓層接待室原則上由各樓層處室管理使用。

二、處室使用會議室和接待室，應保持室內清潔，不得隨地吐痰，亂扔菸蒂、紙屑等雜物。

三、各會議室、接待室內的桌、椅、茶具、菸缸等物品，任何人不得擅自拿走，損壞東西照價賠償。

四、各處室使用會議室、接待室結束後，要及時關好門窗，對不按規定使用會議室並造成損失的，由有關使用處室負責。