第八週升國旗主持詞
yy:
尊敬的老師
xx:
親愛的同學們
yy、xx:
大家早上好!
xx:
本週的升旗儀式由我們七年級五班舉行。
yy:
今天很榮幸代表我們班主持升旗儀式,我身邊的這位是我們班品學兼優的xx同學。
xx:
這位是我們班的“主人公”代表yy同學。
yy:
我們班有52張可愛的笑臉,我們把對班級的熱愛凝聚在班級的班徽上,我們班的班徽很特殊,在蔚藍的海平面上行進著一艘巨大的帆船,帆船的號碼為“1834”,因為我們班由18位女生和34位男生組成,它象徵著我們班在班主任及任課老師的帶領下用“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的堅強信念帶領七年級五班乘風破浪,勇往直前。班主任魏老師是既值得信賴,又可敬、可親的老師,我們一直堅信五班因為有這樣一位班主任而感到溫暖,我們能在這樣的班級裡讀書,感覺很自豪、驕傲。
xx:
我們班有著我們自己獨特的班級特色文化,上學期開學初,班主任為班級設計了一副創意性加實效性極強的班級學習計劃,我們把它貼在書桌上及貼到我們家的臥室裡,它時刻提醒我的學習是否用功,我們就此也有了學習的目標和前進的動力;進步明星擂臺、pk擂臺和優等生承包中等生的促進學習的多種措施;每天早起7:00-7:20早讀之前的早讀背誦語文和英語;下午第二節課的英語過關檢查,這就是我們七年級(5)班。
yy:
在班級黑板上沿有一行小字這樣寫道:“每天多點愛心、多點責任心、多點競爭意識、多點團結友愛的行動;爭朝夕,不做懶人,相信你一定能成功”,這是我們班理想、信念的載體,我們要用“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”的信心去創造五班的未來。
xx:
班主任常說:“尖子生要尖而勤奮,貧困生要貧而上進”。這是他對同學們的殷切期望;成功與能力是自己創造的和歷練的,這些誰都幫不了你,唯一能幫你的只有你自己,機會永遠是留給有準備的人”。
yy:
在這人才競爭激烈的社會裡,我們只願去做在學習中找到快樂的人。
xx:
在這我想擷取為我們班付出艱辛勞動的老師代表的事蹟講給大家聽:現場一:“看萬瑞肖老師在為我們班的聽力有困難的同學在辦公室耐心的講解;現場二:聽戚留建老師正在黑板上沙沙的寫著一元一次方程的解題步驟;現場三:想象朱麗君老師晚上在不厭其煩的給學生批改作業不止到幾點”。
yy、xx:
以上的描述就是我們七年級五班。
yy:
下面我宣佈:xx市xx第三中學第八週升旗儀式正式開始。
xx:
第一項:國旗班入場。
擔任本次升旗手的是:銳意進取,品學兼備的zz、xx同學;擔任護旗手的是:xx等同學。
yy:
第二項:全體師生行注目禮,七年級、八年級學生行少先隊隊禮,升國旗,奏國歌。
xx:
第三項:國旗班退場。
yy:
在前進的道路上每個人都有自己的理想和抱負,接下來他們將以自己獨特的方式來詮釋對理想的追求,讓希望托起明天的太陽,我們要做民族的脊樑。請大家欣賞以理想、真理、正義為主題的詩朗誦《仰望星空》。
我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;
那無窮的真理,讓我苦苦地求索追隨。
我仰望星空,它是那樣莊嚴而聖潔;
那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;
那博大的胸懷,讓我的心靈棲息依偎。
我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;
那永恆的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
xx:
接下來請xx同學帶領大家在國旗臺下莊重的宣誓。
馮 原:
請大家和我一起舉起右拳,今天我們在這裡鄭重宣誓:我是xx三中七年級(5)班的學生,現在我以我的人格保證:在xx三中的歲月裡,我要充滿激情的生活和學習,自信、自立、自強,關心集體,團結同學,尊重老師,孝敬父母,遵紀守法,明禮誠信,勤學好問,多學善思,完善自我,提升人格,為中華民族的偉大復興而立志成才!宣誓人:七年級(5)班。
yy:
有請政教處孔主任宣讀決定,大家掌聲歡迎。
xx:
最後請大家以熱烈的掌聲有請王校長給我們講話。
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