“學雷鋒、 獻愛心 ”活動方案
一、活動目的
x年3月5日是 “向雷鋒同志學習”x週年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月,為繼承優良傳統,培養學生熱愛學習、助人為樂的良好品質,提高學生的愛國主義思想,並使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中,時刻關注“雷鋒精神”,從而,長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣幹一行、愛一行、專一行,不流於形式;像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。
三、活動內容和要求:
我們的活動是分四步進行的。
1、學雷鋒事蹟
在班會上,講清了“學雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學圍繞“學雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事蹟,感動了全體同學。一個同學深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事蹟,可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。”並且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動。
班會以後我們進一步的要求,發揮個人特長,讚頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受,體會到了自己的不足,並且決心做一個新世紀的活雷鋒。
3、學雷鋒,見行動
在提高認識的基礎上,我們趁熱打鐵發出了“學雷鋒從我做起,從現在做起”的倡議。
由於有前面的活動基礎,大家的積極性很高,我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“
雷鋒精神”,然後從宣傳的實際,慰問孤寡老人,幫助學校幹活,去一些公共場所幫助打掃衛生。並去了派出所和消防隊等單位慰問,向他們表示最衷心的感謝,並幫助他們做一些力所能及的事情~~~
通過一系列的活動,同學們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。
4、學雷鋒,談感受
鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會,作為本次活動的結尾,並祝賀本次活動的圓滿成功。
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