校長在新生開學大會上的講話（精選5篇）

校長在新生開學大會上的講話 篇1

老師們，同學們，大家好：

春耕夏耘，經風沐雨，當金桂的馨香飄逸在我們家鄉的時候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學年。今天首先請允許我代表學校領導班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向新入校的全體一年級小同學們表示熱烈的歡迎! 在剛剛過去的一個學期裡，全校師生齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學秩序井然，管理機構正常運轉，後勤保障有力，辦學質量穩步提高，精神文明建設紮實推進，校園文化日益繁榮，校園文明環境進一步優化，學校各項工作都取得了長足的進步。(榮譽成績省略)其中省級三項、市級一項。

這些成績的取得，是全體教職工艱苦創業、甘於奉獻的結果，是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。 過去的成績進一步激勵著我們對明天成功的渴望。繪人生底色，圓七彩夢想。在新的學年，我們將進一步完善辦學條件，為全體師生提供工作、學習、生活的優良環境，希望老師、同學們能夠立足新起點，創造新輝煌，團結一致為學校的發展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學校的教育教學質量將繼續保持強勁的的發展勢頭，國小的面貌必定會日新月異。

老師們，我們肩上的責任關係著學生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。學高為師，身正為範，博學為本。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們國小的每位教師都成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。 同學們，你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，嚴格要求自己，對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關 心、講熱愛、講奉獻;對於我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學習的樂園;培育雅言雅行，樹立公共意識、文明意識，彎腰撿起校園內的一張紙屑，課間走廊靜下來、不追跑、不打鬧，自習課自覺學習，聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。我希望油田國小的每位學生都是聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發展的優秀學生。 老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏精神、進取精神，去創造屬於自己的輝煌! 最後，祝我們國小欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝大家!

我宣佈：國小20xx—20xx學年第一學期正式開學!

校長在新生開學大會上的講話 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好! 夏日的驕陽伴著我們度過了一個安全、愉快而有意義的暑假。今天，迎著涼爽的秋風，我們又回到了美麗的校園。站在這新學期的起跑線前，在雄壯的國歌聲中，我們新學期緊張而又快樂的校園生活又拉開了序幕。

回首剛剛過去的一學年，我們閆千戶國小的全體師生認真學習、努力工作，取得了可喜的成績。成績的取得與廣大師生的努力是分不開的，在這裡，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

同學們，秋天是一個收穫的季節，是一個希望的季節。新學期意味著新的起點，新的思路、新的發展。因此，我向同學們提出四點希望：

力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學裝置日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。當禮儀使者，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡，自覺維護學校和班級的環境衛生。這樣，人人都能成為文明的天使。

同學們，千里之行，始於足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。請同學們牢記兩句十分重要的話：責任心，邁向成功的起點;好習慣，快樂成長的階梯。希望同學們，養成好習慣，做個有責任心的人;希望老師們給予學生更多的關愛，伴著我們的學生一起快樂地成長!

最後祝願同學們在閆千戶國小這個大花園裡，健康成長、快樂綻放!

校長在新生開學大會上的講話 篇3

尊敬的各位家長、老師、親愛的孩子們：

大家好!

金秋時節，大地流金，在這碩果累累的秋光裡，在這洋溢無限新奇與夢想的時刻，我們在這裡隆重舉行新華路國小一年級新生入學典禮，這不僅僅是一種歡迎儀式，更是同學們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在這裡，我代表學校，向一年級的新同學及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

剛才老師們為大家點硃砂，硃砂啟智，寓意著孩子們從此眼明心明，好讀書、讀好書。從今天開始，你們就有了兩個名字，一個是自己的姓名，另一個是大家共同的名字，那就是──國小生。當國小生高興嗎?當了國小生，說明你們已經長大，能懂得更多的道理，能學到更多的本領，真了不起!

孩子們，我們學校裡的每位老師都會像爸爸媽媽一樣關心你、幫助你，會想辦法讓你們在這裡學得開心，玩得痛快。從今天起，新華路國小將伴隨你六年，以後你們將在這裡學習知識，學會做人，健康成長。我堅信努力的你們一定會成為學校的驕傲!

如今我校正循著“規範、特色、品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠，已是新華路國小校園一道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這裡可以隨心所欲地綻放，心靈的駿馬在這裡可以自由自在馳騁。我衷心祝願每個小朋友都能成為健康發展，幸福成長的好學生!

謝謝大家!

校長在新生開學大會上的講話 篇4

各位年輕的老師們：

今天把大家召集起來座談，一是想給大家以祝福,二是想和大家交流一些看法和意見;三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責任與使命.同時我也想說，你們是學校的希望與財富，學校也應倍加珍惜。

今天所談的話題，我不想侷限於如何教書育人，而是想更多地說到一個年輕人如何成長，如何成才，如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受，與大家一起共勉。

一、自省、自礪、自律，在不斷自新中健康成長，青年在自我成長過程中，特別容易迷茫，這就需要我們時刻自省、自礪，自律，從而不斷自新。

1、 成長需要自省，就是要認識到自己的平凡。我們選擇了教師這個平凡的崗位。就需要擺正心態，認識到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當回事，要把自己做的事當回事。我們要始終保持一個健康的心理、良好的心境，正確對待自己，力戒攀比心態;正確對他人、力戒嫉妒心態;正確對待工作，力戒埋怨心態;正確對待得失、力戒“補償”心態。只有這樣，才能不斷提高自己的情商指數，衍生人格的力量。演繹幸福的人生!

2、成長需要自礪，就是要加強崗位鍛鍊，不斷提高能力。 人的一生會走過很多的崗位，邁過很多的臺階，有著大大小小的舞臺。誰最先適應崗位、融入崗位，誰就最先走向成功。

3、成長需要自律，就是要時刻約束自己的行為。從教書育人的角度看，首先，我們為人、為師的動機要“乾乾淨淨”;其次，校園也不一定完全就是淨土，我們面對各種誘惑要能不沾不染。記住自己是一名光榮的人民教師，所作所為關乎自己的師表形象;生活上要自律，培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。二是要儘量去除“名利之心”。我們的身上承載著學生、家長、社會的期望，我們要始終以平和之心對“名”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，恪盡職守，不斷提高自身品格，積極維護自身形象。

二、立志、立言、立行，在不懈追求中鍛鍊成才

1、成才，要靠理想來引領。“一個人不知道他要駛向哪個碼頭， 那麼任何風都不是順風。“做教師既易也難，如果你想做一個平庸的教師，很容易。但要成為一名好教師，成為一名學生喜歡的老師，成為一個有魅力的老師，成為名師，那就需要我們有遠大的理想、堅忍不拔的意志了。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念，紮根講臺，走進學生，不斷增強教好書、育好人的信心，做教育變革的承擔者，做教育崛起的新生代。

2、成才，要用學習來塑造。據說美國斯坦福大學校門口有一句名 言：“自從你走出校門，學習又將從零開始”。 當前，新課改大潮已經掀起，這既是你們豐富專業知識、增長才幹、積累經驗的好時機，也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺。青年教師要在新的教育形勢下所有作為，僅靠大學時代的知識是遠遠不夠的。只有堅持向書本學習，向實踐學習，向同事學習，向一切先進的東西學習，才能正確認識新課改、適應新形勢、完成新任務。要學習新課改方面的理論，自覺用新的教育理念指導自己的教學實踐;要學習經濟知識、科技知識、法律知識、市場知識，不斷增強自 己的社會性;要虛心向身邊同事、朋友和學生學習，教學相長，真正做一名學習型教師。

3、成才，要用激情來澆灌， “激情引領行動”。人們常說“舞臺無四季”，說的是做演員的，不能在意客觀條件的限制，需根據劇情的需要著裝表演;我想說，“講臺無個人”。在校園裡，面對著學生，教師必須展現溫文爾雅、知識淵博的一面。即便個人有再多的私事困擾著，當你走進課堂，你就必須將情緒調整到最佳狀態。那一時間段，你的身份不是父母的子女，不是愛人的妻子或丈夫，不是孩子的爸爸或媽媽，甚至連你自己都不是，你只是班上學生的老師。作家張愛玲曾說“老師難當又要做人又要做戲。“這句話，道出了教師這一職業的特殊之處。箇中甘苦，只有有過超越個人情感投入課堂教學經歷的人才能體會得到。演藝界流行一句話，叫“傾情演出”，我覺得，教師走進課堂，也應該是“傾情授課“老師時時處處展示激情，所帶的學生才會更具奮進精神。

4、成才，要用奉獻去滋養。在日常教學的平凡時刻恪盡職守，愛崗敬業。奉獻並不難，只要有那麼一種意識、那麼一種心境，奉獻就會成為一種習慣，變成一種行為。比如，加班加點，支援學校工作，傾力學校發展，高質量完成各項工作任務，不扯東拉西，不說長道短，不惹是生非，這就是奉獻;遇到急事難事，不你推我躲，這也是奉獻。大家要把奉獻當作培養自己品格和成長進步的階梯。大家要記住：“奉獻越多，收穫肯定就會越多”。同時，每位老師要對學校、對集體充滿感激之情。能夠進入教師隊伍，都有自己的優勢和長處。是同行相輕，相互嫉妒，還是和睦相處，共同促進，道理大家都懂。我們在一起工作，這是個緣份，有些東西不要太計較。既然走到一起來，就一定要反反覆覆強調是個整體、是個團隊，我們就一定要維護整體形象、一定要發揚團隊精神，千萬不要自命不凡，自命清高，勝人一籌，不把別人放在眼裡，要與同志們團結一致，合作共事，做到補臺不拆臺，主動不被動，成事不誤事，該承擔責任時挺身上前，該出力流汗時身先士卒，該協調溝通時提前介入。所以，懂得維護集體的利益，維護同事的利益，也是一種奉獻。

三、實幹、巧幹、恆幹，在美麗崗位上獲得成功

工作是美麗的，關鍵在於創造;人生也是美麗的，關鍵在於奮鬥。

1、成功，需要腳踏實地。腳踏實地是一種優良的作風，一種嚴謹 的態度，也是一種科學的方法。對於工作不久的年青教師來說，一定要勤勉敬業、埋頭苦幹，絕不能心浮氣躁、好高騖遠，更不能輕輕浮浮、飄飄渺渺。要堅決防止做而不深、做而不細、做而不實的問題。在此我對你們提三點要求：一是言行如一。空談誤國，實幹興邦，我們青年人，說到的一定要做到，嘴上說的與實際乾的一定要統一起來。二是表裡如一。這就要求要把自己的理想和

腳踏實地、實實在在教書育人統一起來。三是始終如一。大家的路還很長，既要有奮鬥的勇氣，更要有爬上坡、上陡坎的思想準備。

2、成功，務必善於創新。教書育人是一個常新的工作，是“鐵打的營盤流水的兵“，新情況、新問題層出不窮，需要我們有創新的思維，創新的方法，教學缺乏創新，最多隻能把一堂課教對，而不能把一堂課教好。評價一個教師的優劣，我想可以有三個層次，第一是這個教師自身業務能力強不強，第二是把自身能力發揮得夠不夠，第三是發揮出的能力轉化成教學業績到底多不多。所以，要想取得成績，必須要有強烈的創新意識，形成創新的習慣，培育創新的思維。

3、成功，必須持之以恆。你們走上教學崗位不久，對工作有熱情、積極性高，但面對教學中的各種矛盾和困難，也容易灰心喪氣，一蹶不振。其實，機會只給有準備的人。成功的法則很簡單，“能力+持之以恆”就行。

最後我再強調一點，青年教師的成長，關鍵因素在於自己，但成長的環境，成長的平臺也至關重要。學校時刻把培養青年教師放在首位，努力營造青年教師成長環境，促進青年教師儘快成長。力爭打造一支師德高尚、業務精良的青年教師隊伍。

老師們，你們都是二十一世紀的青年，你們的青春和理想、才華和抱負，都將與東外輝煌和榮光緊緊聯絡在一起。光榮和使命同在，機遇與挑戰並存。希望你們在教育這片廣闊天地裡施展才華，放飛理想，演繹精彩的人生。我相信， 經過幾年的磨練，大家付出的是努力、收穫的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。最後，祝大家生活快樂，工作順利，事業有成!

校長在新生開學大會上的講話 篇5

尊敬的各位老師、各位朋友，親愛的同學們：

大家晚上好!

又到了一年一度優秀學生及先進班集體表彰頒獎大會的時刻，今晚的大會，凝聚了過去一年來同學們的努力付出，老師們的辛勞耕耘，朋友們的傾力幫扶，藉此機會，首先我代表北京大學和醫學部向獲獎的同學和集體表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長不辭辛勞的全校教職工緻以親切的慰問，向一直以來關心支援北醫各項事業發展、關心學生成長的社會各界朋友表示衷心的感謝!

有些事是我們每一年都要經歷的，而每一次都有新的感觸;有些事則是年年不同。20xx年，在備受世人關注的諸多大事中，有兩件大事我認為與大家的成長相關，願在今天這個年年經歷的重要場合與大家分享。

20xx年，有一位備受尊敬的醫學家永遠離開了我們，他的故事，值得我們常常重溫。上世紀初，一位少年到協和就醫，懵懂中，下決心長大要從醫救人;16歲時他考入燕京大學，完成3年醫預學業後進入協和開始自己的夢想之旅;6年級時，他身患重病切去右腎，休學1年。但在畢業典禮時，仍作為全班成績最好的學生舉著標牌帶領全班同學入場;他的大學生涯，正是“中華民族到了最危險的時候”，畢業時又逢太平洋戰起，學校被迫關門，大家各奔東西;仍在尋夢的他先是跟隨導師到中和醫院(人民醫院前身)做臨床醫生，繼而又隨另一位前輩到北大醫院建立外科;到美國芝加哥大學進修完成學業後，他的導師展開一張藍圖，熱忱地挽留說“這裡是你的實驗室„„”。但是，沒有猶豫和彷徨，他甚至連行李都沒帶，急匆匆趕在新中國誕生前夕回到滿目瘡痍的祖國;不久，他回到北醫，在北大醫院繼續行醫、教學、搞研究。他腳踏實地、潛心研究、銳意創新，未及“不惑”之年就成為我國第一流的外科專家，並在其60餘年的醫學生涯中完成多項世界第一的創舉。

他，就是我國著名的醫學科學家、醫學教育家、泌尿外科專家和社會活動家吳階平院士。戰亂、動盪、變故，病痛、誘惑、擇業，如果真的可以穿越時空，如果讓我們來面對他所經歷的一切，我們將如何做出那人生中一個又一個選擇，最終走向成功呢?

另一件大事，同學們都知道20xx年的拉斯克獎頒發給了北醫的一位老校友屠呦呦。她1955年從北醫藥學系畢業後，分配到中醫科學院中藥研究所工作，之後50多年，她幾乎沒有長時間離開過東直門附近的那座白樓。1969年，在瘧疾肆虐，氯喹等藥物因產生抗藥性而幾乎失效的情況下，她響應國家號召，加入科研團隊開始致力於抗瘧新藥的研發。上世紀

六、七十年代的科研條件極為艱苦，她以救死扶傷的精神，以科學家的洞察力、視野和頑強信念，通過不懈的努力，從中醫古典文獻中獲取靈感，率先利用乙醚從青蒿中提取出具有明顯抗瘧效果的青蒿素，開創了瘧疾治療新方法。這一發現挽救了全球特別是發展中國家數百萬人的生命，併為世界提供了過去半個世紀裡最重要的藥物干預方案。“在人類的藥物史上，我們如此慶祝一項能緩解數億人痛苦和壓力、並挽救上百個國家數百萬人生命的發現的機會並不常有，”拉斯克獎評審委員會這樣評價屠呦呦的貢獻。

除了祝賀和自豪，我們更要思考，是什麼讓風華正茂的她在社會動盪、實驗條件簡陋的情況下，潛心查閱中醫藥典籍，走訪老中醫，埋頭於那些變黃、發脆的故紙堆中，從兩千多個藥方中尋找抗瘧藥物的線索?獲得拉斯克獎時的她已經80高齡，是什麼讓她數十年如一日甘坐“冷板凳”，以滿腔熱情投身於真正有價值的醫學科研，不執著於論文數量，不喜憂於獲獎與否，而是實實在在做事?

而今天又是什麼令我談到這兩位值得尊敬的老人?

是同學們對成功的強烈渴望;

是同學們渴望當中的困惑與焦慮;

是當今社會造成困惑的各種躁動„„

同學們，今天我仍然沒有化解困惑與焦慮的“靈丹妙藥”，我自己也需要不斷地學習、領悟和提高。但我始終相信歷史，尤其是歷史中的人總能給我們以啟迪和力量。在我看來，這兩位成功老人的成功祕訣，不在於他們有有權有勢的父母，不在於他們恰巧有幸運的機遇，不在於他們年紀輕輕已成富豪因此衣食無憂地做事業，更不在於他們先就成功地“忽悠”了社會的關注。可是，他們均有良好的先天素質，優良的、傳統的家教;他們有向上向善的上進心而又並沒有將自己的志向與任一具體的功利目的“掛鉤”;他們心靜、勤奮;他們不怕挫折，堅守著自己內心的信仰和追求;他們廣覽博學，使自己豐富有趣也影響著周圍的人;他們感恩、愛人，並能從幫助別人中獲得樂趣„„

我想大多數同學會同意我，但也肯定有些同學會說，這些品格是很令人尊敬，但今天已不那麼適用。我說，錯!縱觀歷史，人類文明的發展雖然歷經坎坷，但人類的智慧、人性的光輝、人性中優秀的品格總能帶領我們在迷霧中找到前進的方向，讓我們在絕望中看到希望。任何社會、任何年代都需要有本領的好人!

我們正處在一個飛速發展的特殊年代，科技的發展極大地改善了人類的生活質量，而市場化雖然極大地挖掘了人類的智慧，但在追求利益最大化的同時也將個人主義、享樂主義推崇到了極致。在中國，前輩們用近百年的時間追求進步、發展和強盛，卻百般艱難歷經曲折與磨難。直到過去這30年我們才取得了巨大的進步。但我們必須承認，在沒有現成的、完善的、適合中國歷史傳統和現狀的道路可走的時候，我們依然處於探索階段。發展過快以及前進中產生的問題有時會遮蔽了人生的本真，掩蓋了美德的作用，製造了假象，因此也讓人困惑。但我相信這是暫時的。正像無數榜樣啟示給我們的。也許個人很難改變現狀，但個人卻能保持自己的清明，維護自己內心的高尚。這同樣是一種主動的選擇。堅持這樣的選擇，北大學子北醫學子不能，我們還期望誰呢?

我們的王夔老師上週在“第十二屆北大生物醫學論壇”的講演中，說了一番讓我有強烈同感的話，他說，總結我的關於人文精神的發言， “用《大學》第一章的一句話：知止而後能定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。這幾個字就是：知、定、靜、安、慮、得。在現在這五花八門的社會，各種各樣的影響叫我們心浮氣躁，叫我們急於想有成就，急於想有名、有利，急於想發財„„這個時候，想一想這句話，就是知止，指的是大目標，於是你能定下心來，定下心來就能安靜，安靜之後你就能安心的做你的事，安心的做你的事就能考慮問題，考慮問題你才能成功。”王老師是在啟發同學們在做人做事業做學問時的“定力”。

“不患無位，患所以立;不患莫己知，求為可知也。”親愛的同學們，我們生活在一個渴望成功的時代，面對紛繁複雜的世界，我們都會偶爾迷失。我知道你們已很努力，你們有的正在經歷嚴格的臨床培訓，在幹中學，起早貪黑非常辛苦;有的在繁重的課業之餘還要到實驗室做研究，為尋找突破性線索而殫精竭慮„„此時如果我們始終不會忘卻自己的初衷和內心真正的渴望，不為追求做出撼天動地的大事而忽略人生的本真，不去人云亦云，不求人有我有，而是堅定自己的理想，盡力做好當下你認為是有價值的事，你們心中將會被坦然、安詳、淡定充滿，至少這會讓你們艱苦的學業容易很多。只要堅守，終有一天，你會發現，那些你人生中曾經細碎的甚至不起眼的經歷，都會因你內心堅守的某個夢想而匯聚一方沃土並生根發芽。與此同時，我們老師們也要努力，努力理順我們在教育當中仍然存在的諸多問題，改善我們的教育。讓我們共同努力吧!

再次祝賀所有獲獎的同學和集體!

深深感謝長期以來支援醫學生成長髮展的企業界的朋友們!學醫很艱苦，學生們很不易，你們善待醫學生的善舉定會結果。

謝謝大家!