兩校合作辦學服務合同（通用3篇）

兩校合作辦學服務合同 篇1

甲方：

乙方：

甲方乙方就共同建立校校合作關係，建立 事宜，經雙方友好協商，達成如下合作意向：

一、合作總則

甲乙雙方堅持“挖掘優勢資源潛力，發展中等職業教育，優化建設人才結構，打造特色公眾品牌”的指導思想，恪守“互相合作、互利互惠、實現雙贏、共同發展”的基本原則;同意建立校校合作關係，甲方在乙方掛牌建立 甲乙雙方在以下幾個領域展開全方位的合作：①社會需求調研開發和設定專業;②培養方案設計與實施;③質量考核與控制;④畢業資格審定;⑤就業服務與指導;⑥畢業生跟蹤調查;⑦在職職工繼續教育與培訓、(執)職業資格鑑定和“雙師型”教師培養等。通過合作，形成以社會人才市場和學生就業需求為導向，以行業為依託的校校合作產學研結合的聯合辦學體制和機制，努力成為建設中高階技能型人才培養、學術研究、專案開發、資訊服務與技術援助的載體。

二、責任和義務

(一)甲方

1.按照幼兒教育需求設定專業，使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定培養目標、制定教學計劃、調整課程設定、承擔教學任務和保證實踐教學的實施。

2.根據乙方的實際情況和要求，提供資訊服務、技術援助和專案合作研究。

3.負責基地牌匾的製作，並在媒體上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。

4.根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前二個月與乙方聯絡，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

5.委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習，或承擔生產、專案開發任務及時掌握新工藝、新技術，實現“雙師型”教師的培養和優化。

6.為乙方在職職工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑑定等提供培訓與方便。

(二)乙方

1.發揮自身的行業優勢和社會影響，根據需要與甲方進行專案合作研究，並對雙方成果進行推廣。

2.配合甲方進行專業開發前的市場需求調查、科學合理地設定專業。

3.推選優秀的專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。

4.按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質。

5.配合甲方進行教學質量考核、控制和畢業生資格審定。

6.為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。

7.充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業技術人員和管理人員擔任甲方兼職教師，併為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

8.優先選聘甲方畢業生就業。

三、合作時間

合作時間為三年，根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。首次合作結束後，雙方可共同商議形成新的合作意向。

四、其它

1.本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或簽定相關條款的補充協議。

2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議(並可依法追究違約方責任)。

甲方：(蓋章)　　　　　　東海中等專業學校乙方：(蓋章)

代表：(簽字)　　　　　　代表：(簽字)

日期：　　　　　　　　　　日期：

兩校合作辦學服務合同 篇2

甲方：__________

乙方：__________

甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是：__________平等自願、互惠互利、資源共享，實現雙贏的最終合作目標。經友好協商，甲乙雙方就合作舉辦體育培訓專案相關事宜達成以下協議。

第一章 總 則

一、合作宗旨

以互惠、互信、互利為原則，發揮各自的資源優勢進行強強聯合，實現社會和經濟利益的共贏，進一步提升各自的社會影響力和品牌，共同為開發體育培訓市場而努力。

二、合作範圍

乙方成立"*培訓有限公司"，以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓專案為龍頭，帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓，社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。

三、合作期限

1.第一階段合作時間為：__________

2.第二階段合作時間為：__________

本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月，如雙方一致認為可以繼續合作，可正式續簽協議。

四、辦公地點

____________公司設在____________體育中心體育館內。

五、資金來源

本專案的前期宣傳推廣、專案籌備、教學及教務裝置和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。

六、合作收益分配

1.收益部分：________________的總收入除去教練工資和工作人員工資所剩餘部分。

2在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公裝置、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票稅務等)。

3.收益分配部分：__________總收入除去工資和培訓成本的剩餘部分，體育中心為30%，____________為70%。

4.此收益分配方案涵蓋____________和____________所有合作專案。

第二章 專案實施

一、專案實施

1.本合作辦學協議經甌海體育局批准後立即生效。

2.年5月開始，(合作協議正式簽署後)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣，同時進行專案介紹，專案諮詢等活動，時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭，甲乙雙方共同完成。

3.宣傳推廣工作展開後，可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。

4.全部教學工作將於年7月6日正式開始。

第三章 雙方職責

一、合作雙方的權利和義務

1.甲方權利義務

擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;

擁有對合作方的監督權;

協調體育場館設施裝置的使用;

確保體育場館設施的維護及正常運作;

共同做好培訓專案宣傳及招生工作;

負責提供辦學所需的基本條件，提供辦公室;

(7)負責審定專案策劃、推廣、招生諮詢、招生簡章的內容和文字;

2.乙方權利義務

擁有雙方協商後的場館及設施裝置的使用權;

擁有____________區體育中心獨家合作權;

擁有____________體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;

公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;

公司負責學員在培訓期間的安全，保證培訓質量，按時按量完成培訓任務;

公司負責雙方約定的培訓專案教育、教學工作及教師工資;

(7)負責制定教學大綱、教學計劃，選定教材和輔導資料，並對教學計劃的實施進行全程監控;

(8)負責收取學員的學費，並開據正式票據;

(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;

(10)負責在審查學員學習達到結業標準後，頒發相關證書。

第四章 本協議的變更、中止、終止及不可抗力

一、協議的變更

本協議未盡事宜，或條款有變更，需經甲、乙雙方共同協商，做出書面補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

二、協議的中止

1.本協議執行期間，任何一方如有不規範操作，違背協議約定，在對方提出三次整改要求後仍未改正的情況下，對方有權提出中止本協議。

2.任何一方提出中止本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面同意後中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責，完成未完成的培訓。

3.如果本協議中止，甲、乙雙方應積極配合，妥善處理並完成與培訓相關的一切善後事宜，不得侵犯已入學學員的合法權益。

三、協議的終止和不可抗力

1.本協議有效期滿時，自動終止。

2.任何一方提出續簽本協議，需提前三個月以書面形式通知對方，並經甲、乙雙方書面同意後可續簽本協議。

3.由於政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素，和對其發生及後果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方，並應在三十日內提供詳情及有效證明檔案。按其對本協議的影響程度，由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議，或部分免除協議責任或延期履行本協議。

4.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方互不承擔經濟責任。

5.因不可抗力致使本協議終止時，簽約雙方應共同對參加本專案學習的學員做出妥善安排並將學員的損失降到最低限度。

第五章 違約責任及爭議解決辦法

一、違約責任的認定和賠償

1.簽約的任何方，不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾，均視為違約行為。

2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失，均應承擔相應的賠償責任。

3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益，或社會相關方面合法權益，或違反了國家法律及政府法令，均視為單方面違約，應獨自承擔相應的法律責任。

4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛，致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時，無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。

二、爭議的解決

1.在履行本協議的過程中，甲、乙雙方欲告之對方的重要事項，以書面確認函的內容為準。

2.本協議在執行過程中如發生爭議時，由甲、乙雙方協商解決。

3.不能協商解決的爭議，甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。

第六章 其 它

一、如學員提出質疑、投訴或訴訟，甲、乙雙方應根據本協議的規定，各負其責，由簽約負責方負責妥善解決。

二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立，有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。

三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定，本協議在簽署完成後，報溫州市甌海批准後正式生效。

四、本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份，具有同等法律效力。

甲方：________________局 乙方：________________

代表(簽字/蓋章) 代表(簽字/蓋章)

____________年 ________月 ________日 ________年 ________月 ________日

兩校合作辦學服務合同 篇3

甲方：綏化職教中心(綏化市技工學校)

乙方：商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤教育高鐵乘務員學校)

為緩解地方就業壓力，為國中、高中、中專、大專畢業生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則，開展聯合辦學，校企合作。經甲乙雙方協商，達成以下協議：

一、合作內容

1、甲方負責前期培訓工作，乙方負責招生、後期培訓、就業等工作。

2、根據招生物件，國中畢業生學制二年，其中在甲方集中學習一年，送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業生學制一年，其中在甲方學習半年，在乙方學習半年;大專畢業生學制六個月，其中在甲方學習三月，在乙方學習三月。

3、學習內容按照教學大綱規定的規範進行，甲方側重基礎理論學習，乙方側重實習、實踐業務教育;具體內容根據就業和高鐵該科技發展變化，教學內容做到與時俱進和與市場需求調整。

3、乙方執行統一標準(國家物價部門同意認可)收取費用，即六個月和一年制培訓班，每生收13800元，二年制技工生後一年收取實習實訓費合計13600元每生，由乙方收取後再按下款規定向甲方分配費用。

4、符合技工、中專錄取條件的學生，由甲方學校註冊，學生享受國家有關待遇，免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯合辦學協議書有關規定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費，分為三個層次，分別劃分為：國中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用，不再向學生開具票據，根據乙方需要，可以為乙方開具收費票據;如果因開具票據產生稅金和費用，由乙方承擔。

二、責任和義務

1、甲方按乙方教學計劃和要求，負責學生在甲方期間的教育、教學，並按學生管理制度進行思想政治工作和管理，因違反規章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。

2、甲方在乙方的監督指導下，按照預先商定的基礎理論教學內容開全課程，開足課時。

3、乙方在甲方的監督指導下，按照預先商定的實踐培訓教學內容開全課程，開足課時。

4、學生在甲方教學期間，非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現問題或事故時，由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間，出現的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。

5、乙方負責招生和就業工作，招生時一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關，保證生源質量，合格率100%。

6、乙方負責學生的就業工作，在學生入學時，乙方要和每位學生簽訂就業協議，保證學生就業率達100%。如培訓結束，非學生本人原因出現不能安置就業的情況時，乙方必須按照與學員簽訂的就業協議執行。

三、違約責任

1、甲方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學，沒有達到教學指標的，沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。

2、乙方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學，沒有達到合格率100%，或者就業率100%，沒有達到的部分學生的學費應當退

給甲方。

四、履行本協議發生爭議時，應當友好協商，協商不成時，任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過訴訟解決。

五、協議未盡事宜雙方可協商解決，本協議字簽字之日起生效，本協議一式四份，雙方各執兩份，本協議不受法定代表人變更影響。

甲方：綏化職教中心

(綏化市技工學校)

(蓋章)

法人代表(簽字)

年 月 日 法人代表(簽字) 年 月 日 乙方：商鯤高鐵(北京)教育