網路學院辦學總結

時光如一捧清泉在指縫中悄悄滑過 , 轉瞬間網路學院辦學已經三年多了。三年來形成了一套行之有效的科學的管理手段和方法。

一、教學檢查常抓不懈

（一）強化日常的教學檢查

學院教務處不定期的集中任課教師瞭解教學情況，並組織教師研究日常教學出現的問題；同時， 提倡任課教師經常與學生接觸，聽取意見和建議改進教學；學生處要求班主任主動與任課教師聯絡，瞭解學生的學習情況， 同時也能瞭解到有關教師的教學情況；此外，學院還通過學生會以及班幹部等渠道瞭解“ 教 ”與“ 學 ”的情況。 實施結果表明，所有這些都有利於教學工作的正常運轉。

( 二 ) 狠抓學生考勤

抓考勤，檢查學生上課出勤率是確保正常的教學秩序和教學質量的很重要的工作之一，結合我院情況，狠抓了五個方面工作。

1、班幹部以及學生骨幹考勤：各專業班根據參與考勤的班幹部以及學生骨幹的具體人數對其進行分組，每一組負責一週，每天至少考勤一次，負責考勤的班幹部以及學生骨幹應將考勤情況，在第一節課後交輔導員處（即日報制）。輔導員審閱簽字後反饋考勤記錄本。學生處每週對各班的考勤記錄（日報）進行抽查，對於不按要求落實考勤工作者，學生處將視其情況追究責任。

2、教師考勤：任課教師每學期至少點名5次以上，考勤時間視所在教學班的具體情況而定，任課教師的考勤將記入考勤統計表，作為期末資訊表中學生出勤累計資料之一。

3、學生處抽查考勤：學生處每兩週組織輔導員對全院各專業班的出勤進行突擊交叉檢查，抽查結果除當日及時通報以外，還將記入本人考勤記錄。

4、輔導員抽查考勤：對於班幹部的考勤輔導員應不定期抽查，同時對於其他行課時間的考勤應有抽查記錄

5、督學晨檢和午檢：正常行課期間，督學應按要求進行晨檢和午檢，檢查時若發現違反考勤紀律的情況（遲到、影響正常行課且不聽勸告的學生）應及時處理並反饋給該專業輔導員。

嚴格考勤制度後 , 出勤率有了明顯的提高，同上一學期相比，出勤率達到了 95% 以上，學風有了根本的好轉。

二、嚴格學籍管理

XX學年度共有59名學生被給予學籍黃牌警告；XX-XX學年度第一學期有23名學生被給予學籍黃牌警告，其中有兩名 05 級學生連續兩次被給予學籍黃牌警告，而受到退學、降級試讀處理。

1、進行思想教育，通過主題班會開展討論，觀看相關教育片，讓學生自己意識到沉迷網路遊戲的危害。

2、多開展班級、社團活動，學習競賽活動等，把學生的興趣愛好吸引到參與活動和競賽中，從而走出誤區。

3、充分發揮學生幹部加強晚間的巡查與就寢的督促，保障學生晚上有充足的時間睡覺和休息。

4、對學生的電腦要有相關的管理制度進行約束。（我學部即將採取措施）

三、合理運用獎懲措施

1、建立獎學金制度，設立獎學金基金。對於品學兼優的學生和各項活動取得優異成績的學生要大力的表揚和獎勵，要營造出一個爭先創優的良好氛圍。這可以激勵和促進很大一部分同學積極進取、奮發向上。

2、加大對違紀學生的處罰力度，特別是對無故曠課同學的處理，對於經常曠課、屢教不改的同學要嚴肅處理。達到開除條件的要開除或轉為試讀，交納保證金。

3、對考試或考核成績不及格者，一定要實施補考，要交適當的補考費用，以引起學生的重視。

4、嚴格執行請假制度

確實有特殊情況不能到校上課的，允許在上課之前提交請假條，或（提前半天以上）用電話向輔導員請假，但必須補請假條，若不及時補請假單條，請假無效，作曠課處理。

5、嚴格執行考試準考資格審查制度

（1）曠課次數達該門課程總授課次數的10%者，該門課程的考試不能及格。

（2）請假次數超過該門課程授課次數20%的，該門課程的不能及格，待其自學成熟後參加補考。

（3）該科作業有佈置而不交者，且不能代交作業，若有——該門課程的不能及格。

6、嚴抓考風考紀

只有好的考風考紀，才能有好的學風。從而促使學生認真學習，提高上課出勤率。