助殘工作總結十篇

助殘工作總結 篇1

鎮殘聯：

在鎮黨委、政府領導下，在鎮殘聯的關心支援下，我居委殘協會不斷加強和改進對助殘的工作力度，發揮好助殘員的組織橋樑作用，把殘疾人工作落到實處，認真貫徹實施區、鎮殘聯的有關精神，緊緊依託社群與社會各界共同參與的工作方式，突出重點、難點，明確工作目標，狠抓目標任務的落實，進一步促進殘疾人蔘與社會生活，推進了我居委殘疾事業的發展，現將x年上半年度工作總結如下：

一、殘疾人基本情況

轄區內共有殘疾人42人（其中肢體殘疾25人、智力殘疾7人、視力殘疾5人、語言殘疾3人、精神殘疾2人），居委工作人員都為他們建立了殘疾人檔案，制定了殘疾人工作計劃和制度及時為他們解決一些生活上的實際困難。

二、扶貧幫困工作

發揚以人為本思想，關心弱勢群體，在今年的春節和5月份助殘周的活動中都對一些喪失勞動能力、家庭困難的殘疾家庭發放補助金，居委領導班子人員還親自看望了因殘致貧的低保戶家庭並送上了慰問金，及時給他們送去了溫暖。本次的換證前期工作已接近尾聲。

三、殘疾人康復方面

居委殘疾人協會以從享有康復服務為目標，深入人心為我們居委殘疾人康復工作的方針，在工作力度和協調能力方面有了很大的提升。確定了工作職責，社群配備了醫療康復機構服務設施以及社群衛生室，基層康復站的服務網路基本形成。在今年的殘助日，在居委和殘協雙方的協助配合下，對社群的殘疾人作了免費檢查，並仔細的向他們進行科普健康知識的宣傳，受到了殘疾人和廣大居民的好評。殘協會主管人員是與殘疾人溝通的橋樑，做好上級部門政策的宣傳，全新全意為殘疾人服務工作，在生活和思想上同時關心和照顧他們，讓他們感受到政府的照顧和溫暖。

四、xx年下半年度工作計劃

x年下半年度殘疾人工作的指導思想，以認真學習黨的__大精神，認真貫徹落實科學發展觀為新思路，以建設社群為主，構建和諧社會為契機，為著力抓好殘疾人的扶貧解困工作，不斷完善社會求助體系，促進社會和諧建設，規範殘疾人培訓管理，拓寬就業渠道，加大殘疾人康復力度，活躍殘疾人文體培訓管理，為實現全面建設小康社會奮鬥目標，為構建和諧社會做出更大貢獻。

殘疾人協會

x年七月十四日

助殘工作總結 篇2

殘疾人是社會最困難、最需要特別關懷與照顧的特殊群體。志願者助殘服務是整個志願服務工作的重要組成部分，是現代社會文明程度的重要體現，也是建設和諧社會的必然要求。我市志願助殘服務工作的總體思路是：以理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持服務大局、服務社會、服務殘疾人，量力而行、講求實效，開展了多種形式、多種途徑、富有長沙特色的志願者助殘服務活動，改善了廣大殘疾人的生存狀況，提高了殘疾人的綜合素質與參與能力，為精神文明建設活動注入新的生機與活力。現將20__年志願助殘工作小結如下：

隊伍發展呈現新氣象。我們始終把志願者助殘隊伍建設作為一項最重要的基礎工程來抓實抓好。在招募、註冊、管理上不斷創新方式，取得了顯著成效。志願者隊伍不斷擴大，全市志願者助殘人數達到15.5萬人，其中在殘聯絡統登記註冊的人員達到5588人，得到幫助的殘疾人達15萬人。志願者來源更加多樣，代表性更加廣泛。媒體、網路競相報道，社會氛圍持續升溫，志願者身份認同感顯著增強。志願者助殘隊伍素質不斷提升。特別是在全市文明建立工作中，我市志願者助殘隊伍勇挑重擔，率先唱響了“為文明加分，為星城添彩”的主旋律，得到了社會各界的好評。今年全市各級殘疾人組織共舉辦助殘志願者培訓班10期，培訓管理型助殘志願者和骨幹助殘志願者5000多人，切實增強了志願者助殘的服務意識，提高了志願者助殘的服務能力。志願者助殘服務專業化程度不斷提高，湧現出了星城志願團隊、愛彌爾、富成珍愛團、關愛之家等一批專業志願服務團隊。全年全市各級殘聯組織結合“志願助殘陽光行動主題活動日”開展集體志願助殘活動近200場次。

社會助殘氛圍深入人心。扶殘濟困，樂善好施一直是中華民族的傳統美德，我們通過多種形式、各種途徑廣泛普及志願理念，大力弘揚團結互助、平等友愛、扶殘助殘的志願助殘精神，推動全社會形成了一種關心、支援、參與志願助殘服務的良好氛圍。同時，發揮新聞媒體的主渠道作用，通過典型報道、公益廣告、知識普及等，形成了有利於志願助殘服務的輿論氛圍，加大了志願助殘服務的宣傳教育力度，使之家喻戶曉，志願服務殘疾人的觀念得到越來越多人的接受和認同，吸引和感召更多的人加入到志願助殘服務的行列。

助殘先進典型不斷湧現。xx期間，我會每年開展了扶殘助殘先進個人、集體的評選活動，湧現了一大批扶殘助殘志願服務模範，樹立了一批典型。今年我市舉辦了“雷鋒家鄉學雷鋒、志願助殘惠民生暨湖南省關愛殘疾人志願助殘陽光行動活動年啟動儀式”。該活動由省、市殘聯，省、市文明辦共同舉辦。主題活動上向全省志願者發出了開展關愛殘疾人志願助殘陽光行動活動年的倡議。表彰了10個“雷鋒家鄉志願助殘陽光基地”和20個“雷鋒家鄉志願助殘陽光使者”。長沙晚報對特別優秀的陽光基地和個人進行了連續報道。在全市形成了志願助殘，人人爭當陽光使者的良好風尚。

星城志願者團隊是以社會工作、社群康復、特殊教育專業學生為主體的專業助殘團隊，融合了社工的專業理念和義工的志願精神，他們與各級殘聯及社群殘協合作，為廣大社群殘疾人提供長效個性化服務，幫助殘疾人擴大交往，促進平等參與，提高生活質量，形成了殘疾人郊遊、盲人看電影、社群合作助殘品牌活動，並培育和發展出長沙社群殘疾人自助互助組織“湖南光愛之家”。經過多年探索，星城志願者團隊形成了鮮明的服務特色，先進的服務理念，規範的團隊運作，“大型活動+常規活動+日常服務”的服務體系，探索出“社會工作理念指導下的志願助殘之路”。被評為全國五十個志願助殘陽光基地之一。

楊兵是湖南精城特種陶瓷有限公司副董事長，兼任殘疾人就業促進網執行長。她潛心探索高科技助殘就業新模式，加大殘疾人招聘和培訓力度。公司殘疾人職工比例高達70％、管理崗位殘疾人比例高達90％，打造了一個“殘疾人白領就業”的高科技福利企業，以國際先進水平的高新技術和驕人的經營業績，探索出一個殘疾人體面就業、高階就業的高科技助殘就業新模式。楊兵充分挖掘殘疾人員工的潛能，讓他們在公司管理、生產、銷售、研發等各個部門大顯身手，幾乎涵蓋了高科技企業所有部門。管理崗位90%任用殘疾人，真正實現了殘疾人的體面就業。x年公司抵禦了金融危機的不利影響，各項指標創歷史新高。公司殘疾員工不但沒有因為全球經濟不景氣裁員，反而新增殘疾人就業三十多人。高科技助殘就業，成就了一批“殘疾人白領”和“金領”，也鑄就了精城，也讓楊兵找到了自己人生的使命和方向。楊兵也因此在x年榮獲全國扶殘助殘先進個人。

全國道德模範任菲莉，是國防科技大學電子科學與工程學院高階會計師，x年全國道德模範，一位有著一對21歲雙胞胎“腦癱”女兒的單親母親。自費創辦了湖南省第一個全方位為殘疾人服務的網站——“菲莉雅愛心屋”，聘請康復專家為腦癱患者及家庭提供免費康復諮詢服務。

長沙民政學院劉戰旗老師，x年以來熱心參與公益事業，發揮專業所長致力民間義工團隊和社會工作相結合的義務服務模式的推廣；培育和發展長沙民政學院星城志願者團隊、光愛之家志願服務團隊等多個民間義工團隊；設計並實施星城志願者助殘服務專案、光愛之家志願服務專案等多個公益專案；引導眾多高校社團學生結合自身專業背景提升服務效果，培養優秀志願者開展志願服務。

殘疾人王富成，05年創立了“富成真愛團”，由近200個人組成的各種民間文藝健身娛樂隊，參與各類慈善義演活動；07年參與組建“中國媽媽團隊”義工服務隊，開展了為四川地震災民募捐祈禱、運輸救災物資、服務奧運聖火傳遞、慰問四川傷員等義工服務活動；在自身殘疾家庭不富裕的情況下堅持搭建小屋為外來民工提供免費居住場。

劉戰旗、王富成等5人榮獲了湖南首屆金牌義工的光榮稱號。 助殘服務網路健全統一。我們建立健全了全市、縣（區）、鄉（街）、村（社群）四級志願助殘服務網路。市殘聯專門成立了志願助殘工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責全市志願助殘服務活動的規劃與協調指導，督促檢查各地開展志願助殘服務活動的情況。區、縣（市）殘聯也相應建立志願助殘服務站，街道、鄉、鎮殘聯建立志願助殘服務分站，村、社群殘協建立志願助殘服務隊，明確一名聯絡員負責具體工作，做到了領導有力，機構健全，人員穩定。市殘聯還把志願助殘工作作為明星鄉鎮、明星社群考核的重要內容對基層志願助殘工作進行量化考核，使志願助殘工作落到了實處，落實在基層。

助殘隊伍建設與管理得到加強。一是對於志願者的招募和註冊都有嚴格要求，我們動員志願助殘者到團委、紅十字會等志願服務管理機構註冊，同時，組織街鄉、社群（村）志願助殘分站與服務隊根據本地殘疾人需求招募助殘志願者，不斷壯大助殘志願者隊伍；二是在大中專院校、大的廠礦、企業建立了一批專業志願助殘團隊；三是在專業志願團隊支援下，建立了助人自助的殘疾人志願團隊，調動輕度殘疾人幫重度殘疾人的積極性，使殘疾人成為志願助殘的服務者與受益者；四是加強對助殘志願者的專業知識與服務技能的培訓，不斷提高志願助殘的服務能力與水平；五是充分發揮社群殘協聯絡員的作用，摸清供需雙方的要求，建立供需聯絡網，使志願助殘服務有了更好的針對性、操作性與永續性。

長沙市殘疾人聯合會

x年8月3日

助殘工作總結 篇3

為保障殘疾人生活、深化殘疾人服務，發展殘疾人事業，全縣助殘志願者為殘疾人提供了豐富多彩、形式多樣的服務，極大地滿足了廣大殘疾人的日常生活、工作需求。

一、加強組織領導，成立志願者隊伍。

殘疾人作為社會弱勢群體，是最需要關懷的.，為把志願者助殘融入到全縣工作的各項服務中來，我縣成立了由200人組成的志願者服務隊伍，這支隊伍在教育局的帶領下，積極開展助殘服務，服務內容涉及到殘疾人的日常生活、學習、工作、康復等各種領域。各志願者隊伍為了更好地做好工作，把服務時間、內容、聯絡方式上牆，使殘疾人清楚的知道服務內容。

二、不斷完善多方配合，使助殘工作制度化。

為更好地開展殘疾人助殘服務，我們和民政、婦聯、團委、工會、殘聯以及有關企業單位密切配合，結合3月5日學雷鋒、3月8日婦女節、5月全國助殘日、12月國際殘疾人日等開展活動，在轄區內的各個廣場、活動室積極開展各種助殘活動。一方面大力宣傳黨和政府的有關針對殘疾人的政策法規；另一方面為殘疾人免費體檢、進行康復知識、法律援助、就業指導、小家電修理、烹飪、插花、美容、編織等服務，這幾年共為殘疾人進行了4600多人次服務。得到廣大殘疾人的一致好評和讚許。

三、開展特色服務，滿足殘疾人需求。

多年來，進一步規範志願者助殘聯絡站，健全志願者助殘工作的組織網路，形成了以居民委員會、社群工作站幹部、機關企事業單位工作人員等人員組成的志願者隊伍，開展了“一助一”長期結對服務，服務物件基本涵蓋全縣殘疾人及其家庭；他們積極地為殘疾人解決困難，有求必應，使殘疾人得到及時救助，有效緩解了社會壓力，對保持穩定，建設和諧社會起到了積極促進作用。例如：自幼父母雙亡的殘疾人周樑，患有嚴重肌肉萎縮，生活無法自理，大小便失禁。志願者在瞭解其家庭實際困難後，主動幫助周樑聯絡、安置到敬老院，社群志願者每週前往探望兩次，陪老人聊天，還定期邀請社群醫生為老人檢查身體，按摩護理，在志願者的關懷陪伴下，周樑老人含笑離世……老人去世後，又全力承擔起周樑的後事，讓殘疾人在大家庭中，享受勝似親人的關愛。還如：殘疾人陳小明與陳良父子，都是聾啞殘疾人，相依為命，生活艱辛。先天的殘疾，讓他們只能用文字與人交流。志願者考慮到聽力缺失對他們日常生活安全存在的潛在隱患，與社群一起幫助他們免費安裝防盜門，將可能的危險杜絕在防範之外。陳小明父子無以言謝，深深的向助殘志願者鞠了一躬。……志願者細緻、溫馨的服務，時刻溫暖著殘疾人孤寂的內心，為他們開闢了一個避風的港灣。

蓮花縣誌願者助殘工作取得了一些成績，但也存在一些不足：

1、志願者服務的社會化執行不充分。目前我縣誌願者助殘服務活動，大多數還是由黨政部門組織的志願者隊伍來發動的，其運作圍繞各級黨政中心工作的色彩和行政推動的色彩都比較濃厚；而民間性略顯不足，對社會力量和民間資源的動員也就顯得有所欠缺。

2、志願者裡年紀大的佔了較高比例，他們一般是黨員、醫生、老師以及退休人員，他們熱情很高，也很願意為殘疾人服務，但由於平時工作繁忙、年紀偏大對助殘服務投入的精力有限。

3、青少年較少願意當志願者，因為他們主要精力在於學習、工作，即使參加活動，也因沒特長、沒經驗而使服務做的不夠圓滿。因此，建議上級部門建立聯絡和吸納各類志願服務組織的各級志願者協會，成立各級志願者管理服務中心，建立健全志願服務保障機制，為志願服務事業發展奠定堅實基礎。

x0年十月十三日

助殘工作總結 篇4

結合今年助殘日主題，根據街道殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務，取得了很好的效果。

一、助殘日期間，街道、社群利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策,宣傳殘疾人就業條例,普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講座。

二、街道殘聯組織各社群民政殘聯副主任，社群殘協專職委員，部分殘疾人代表共25人蔘加了區殘聯組織的＂弘揚助殘風尚，發揚自強精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇4位自強模範參加了演講。

三、舉辦一系列志願者為民服務活動。

1、舉辦“全國助殘日”志願者大型義務為民活動，主要內容有法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。活動中，社群中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺（件），自行車、殘疾車15輛。

2、組織社群志願者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動，幫他們理髮，打掃衛生。宣傳康復知識。

四、街道和社群在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，併為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願，願他們早日康復。

五、組織社群康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，瞭解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。

助殘工作總結 篇5

xx年5月17日是我國第二十五次法定“全國助殘日”，本次助殘日活動主題是：“關注孤獨症兒童，走向美好未來。”按照上級殘聯精神，結合我市實際，為組織和開展好本次“全國助殘日”活動，對於全面推動殘疾人事業的發展，切實改善殘疾兒童的生活狀況，構建和諧社會具有重要意義，我們開展了一系列豐富多彩的宣傳慰問活動。

一、領導重視，精密按排。召開了專題會議，針對“關注孤獨症兒童”作了專門的研究和佈置。佈置開展好助殘日活動，進一步提升了社會對貧困殘疾兒童這個特殊困難群體的關注程度。

二、關愛殘疾兒童，送去輔具。為有需求的貧困殘疾人送去了適合的輔助器具，併為三名殘疾兒童發放了兒童專用輪椅，受到了殘疾人的好評。

三、領導關注，體現溫暖。助殘日期間，市委副書記劉丙申、市政府副市長高存影在市殘聯及市文教局領導陪同下走訪慰問了特教學校殘疾學生，給他們送去了價值1萬多元的輔助器具，真正體現了黨和政府對殘疾兒童的關愛。

四、大力宣傳，引向深入。市領導及市殘聯走訪慰問殘疾人情況電視臺進行了播放。通過開展這次助殘日活動，對營造文明進步的社會環境具有十分重要的意義，努力營造了全社會關心幫扶殘疾兒童、促進殘疾人事業發展的良好氛圍。

助殘工作總結 篇6

今年的5月15日是第x個“全國助殘日”，活動主題是：“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”。為大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，讓更多的人瞭解特殊教育，按照昌邑區教育局的決定，我園開展了相關活動。現總結如下：

一、殘疾兒童入學情況

我園目前有9個教學班在園幼兒270人，沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀，但我們仍希望通過此次活動，能夠培養幼兒熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操；同時也希望幼兒能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。

二、活動開展情況

幼兒園領導在活動中注意加強領導，認真組織，強化宣傳，營造氛圍。

1、幼兒園多方收集相關資料，並組織全體師生觀看殘疾人自強不息、努力拼搏的視訊，以便讓幼兒瞭解殘疾人，關心殘疾人，學習殘疾人那種身殘志不殘的精神，宣傳活動在師生中引起極大反響。

2、為特殊教育學校的殘疾兒童獻愛心。在第xx個全國助殘日即將到來之際，我校領導向特教學校送去慰問金200元，並於20xx年5月23日，將我區特教學校的小朋友及家長請到幼兒園來，同我園的小朋友一道上了一節別開生面的體能活動課，幼兒園還為特教的.小朋友準備小食品和禮物，合計人民幣200餘元。我們用行動支援特教學校的發展，把愛心奉獻給殘疾兒童。

通過此次活動，不僅向師生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。使我園的師生更多地瞭解弱勢群體，瞭解殘疾兒童的狀況和要求，加強廣大教職工和小朋友對殘疾人的尊重意識和助殘意識，努力為幼兒營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使幼兒自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

助殘工作總結 篇7

為了迎接第31次“全國助殘日”的到來，推動“十三五”殘疾人工作的全面開展，__社群在助殘日來臨之際，開展了以“改善殘疾人生活，保障殘疾人權益”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現將工作做如下小結:

一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳，5月8日社群殘協召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，5月10日，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發放壹壺油，

二、舉辦一系列志願者為民服務活動。

1、舉辦第31個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動，主要內容有法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。活動中，社群中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社群助殘日活動總結。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛20__社群助殘日活動總結3篇工作總結。

2、組織社群志願者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動，幫他們理髮，打掃衛生

傳康復知識。

三、社群在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，併為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願，願他們早日康復。

四、組織社群康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，瞭解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。

此次全國助殘日活動即體現了黨和政府對殘疾人朋友的.深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”為主題，對進一步落實中共中央、國務院起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。

助殘工作總結 篇8

今年5月17日是第二十五個全國助殘日，今年助殘日活動的主題是“關注孤獨症兒童，走向美好未來”，旨在呼籲社會各界關心關愛孤獨症兒童，讓他們擁有燦爛的明天和美好的未來。江西省各地市廣大青年志願者紛紛行動，開展了多項志願服務活動，以實際行動幫扶殘疾人群。

近日，南昌市灣裡區的青年志願們前往可愛寶貝聽力語言康復中心，為該校70多名聾啞兒童送去了牛奶、水果等慰問品。志願者與孩子們親密互動，讓孩子們感受到了社會大家庭的溫暖。

同時，進賢縣季藝力志願服務團組織青年志願者開展進賢縣陽光助殘活動。活動當天，志願者們搭建起藍色舞臺、拉起藍色條幅、繫上藍色絲帶、充起藍色氣球、設計藍色宣傳展板、發放藍色宣傳單，廣泛普及孤獨症及康復工作的有關知識，增進了大家對孤獨症的瞭解，提高全社會扶殘助殘意識，營造更適合孤獨症兒童融合發展的社會環境。

此外，南昌市西湖區在廣潤門、南浦、丁公路、十字架、繩金塔等街道所轄社群，組織助殘志願者全面開展了“心手相牽·共享陽光”助殘志願服務活動，以捐贈生活用品、幫助打掃衛生、進行心理輔助，提供法律援助和政策諮詢等，幫助殘疾人解決需求，改善生活。

“心手相牽共享陽光”活動現場。

除了省會南昌，各個地市也在積極開展助殘日活動，其中，共青團九江縣委聯合九江縣殘聯、九江縣誌願服務聯合會在九江縣二中開展“心手相牽共享陽光”扶殘助殘公益活動，青年志願者代表、殘疾人士共計100餘人參加。

活動中，青年志願者帶領殘疾人觀看傳統文化教育視訊，志願者組成的表演隊為殘疾人表演歌舞，活動現場氣氛熱烈，表演精彩紛呈，贏得了觀眾們陣陣掌聲。活動結束後，青年志願者設立諮詢處，耐心地為殘疾人解答法律服務、心理健康等方面問題，併為每名殘疾人送上200元慰問金。

通過一系列助殘公益活動，有力增強了殘疾人士自尊、自信、自立、自強的信念，營造了扶殘助殘的良好氛圍，進一步弘揚了團結、友愛、互助、進步的志願者精神。

助殘工作總結 篇9

今年的5月15日是全國第二十六次助殘日，我鄉殘聯緊緊圍繞今年助殘日主題：“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。關愛殘疾人的主題活動，統籌規劃，狠抓落實，通過一系列主題助殘活動的開展，進一步弘揚人道主義精神，推動全鄉殘疾人事業發展，營造和諧文明進步的社會環境，取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下：

一、領導高度重視，精心策劃

我鄉領導高度重視此次助殘日活動，鄉政府在5月16日召開專題會議，專門對此活動進行部署，並制訂了"領導親自掛帥"黨員幹部齊參與的基本調子。

二ˋ完成了預期任務

為弘揚今年助殘日活動主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”的`活動要求。

1，我鄉殘聯在鄉主要街道懸掛橫幅2條，在全鄉開展了(殘疾人保障法)宣傳

2，與民政，紅十字會聯合開展了幫扶慰問殘疾人活動，先後對全鄉10戶特困殘疾人家庭進行了走訪慰問，為每戶送去了一袋麵粉，五公斤清油，紅十字會博愛箱。預計人民幣約1300元。

三，通過本次助殘日活動使全鄉廣大殘疾人切實的感受到了黨和政府的關懷與社會大家庭的溫暖，也使全鄉殘疾人樹立了自強，自立的信心。

助殘工作總結 篇10

今年5月15日是我國第二十六次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。根據我校關於開展第二十六次“全國助殘日”活動的通知精神，結合我校實際，現就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動情況總結如下：

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知後，中心學校領導立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調查，全面瞭解和掌握班內殘疾學生的情況，瞭解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等，並及時上報學校。經過調查，統計到我校的殘疾學生共有2人，學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會，學校蒲校長，教務處領導等出席了會議，並對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問，這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心國小充分利用學校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標語和宣傳畫，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，並對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強事蹟報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

四、通過充分動員我校師生積極瞭解殘疾人生活，報道殘疾人事蹟，團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學們，營造有利於殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的`“送溫暖”活動，發揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；二是充分動員廣大黨員、骨幹教師與殘疾學生“幫扶結對”，走進殘疾學生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導等切實有效的服務；三、是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊，建立助殘小組，開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小夥伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人，著重培養少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學生關心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

五、觀看一部關於自立自強殘疾人事蹟的紀實片。學校組織各班級播放並觀看一部殘疾人自強事蹟的教育片子，讓學生了解殘疾人的生活，從而激勵學生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事蹟所感動和鼓舞，他們進一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學，作到了尊重他們，愛護和幫助他們。

總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業的發展。