年級組長工作總結模板
本學期,我繼續擔任六年級的年級組長,為了使下學期的工作做得更好,特總結如下,希望下學期,工作做得更好。
一、 基本情況
六年級有三個班,共計158名學生,有包括我在內的六名教師擔任主要科目。由於六年級仍然屬於國小范疇,在教師配備方面,還是包班,有兩名教師包一個班,教師任務重,班級學生人數多,教學以及管理學生上,都有一定的難度。
二、 團結同事 認真完成教學
在日常工作中,我注意團結同事,常和他們談話,儘量讓大家都愉快的去工作,沒有思想包袱。由於我們六個人在同一個辦公室工作,這給我們提供很便利的條件,我們經常集體備課,討論怎樣上好課,怎樣去管理學生,共同解決一些難題。老教師帶動新教師,新教師虛心請教,都能夠認真對待教學,順利完成教學任務。
三、 實事求是 務實工作
六年級的各項工作都不是十分好完成,我總是領頭幹,和同事商量著進行,多聽取大家的意見,實事求是,不搞形式主義,不做表面文章,就事論事,讓大家心服口服,言出必行。這也對大家有很好的影響,大家都能夠以大局為重,把工作做的更好。
四、 成績喜憂參半
六年級本學期的教學成績喜憂參半,需要認真考慮問題所在,
爭取下學期有所改變。六年級的數學在期末統考中,總評超過照學校,班級名次也不差;但是六年級的語文和英語成績不夠理想,班名次不在前面。雖說和照鏡學校相差不大,但是需要任課教師認真總結不足,虛心向別人學習,制定出相應的補救措施。我也將督促他們,把下學期的工作做好。
五、 班級管理工作需進一步加強
在班級管理方面,需要督促班主任進一步加強,任何時候都不能放鬆對學生嚴格管理,紀律是學習的保障,我們一定要抓好紀律,才有可能把班管好,才可能把課上好,學生才有可能學好。
總之,本學期的工作做得相當順利,能夠配合上級工作,完成教學任務。下學期,我將在本學期工作經驗的基礎上,把工作做得更好,使六年級的各方面工作都不落後於其他年級。
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