師徒結對子的徒弟工作總結
本學期,在學校組織的“師徒結對”活動中,使我在短短一個學期的時間裡,進步很大。這與師傅呂艾青老師的“傳、幫、帶”是離不開的。
回顧這差不多半年的時間,在師傅和其他老師們的關愛下,我逐漸適應了信豐中學的教育教學工作,呂老師在教學方法、管理學生以及教科研方面都給了我許多實實在在的指導和幫助,使我在各方面有了一定的提高。下面我就從幾個方面談談自己的收穫:
首先,作為一名新教師,只有不斷學習,才能使自己跟上課改,熟悉學生與課堂,在教學中我一路走來,在成長中變得成熟、堅毅。
在這個活動中我有幸拜呂艾青老師為師,呂老師從我學生時代就是我的教練我的師傅,呂老師特別的謙虛與溫和,每次問她問題,她總會不厭其煩地向我說說她的想法。在相互的探討與思考中讓我在呂老師的身上學到了不少東西,在呂老師的鼓勵、指導和幫助下,我與新課改共同成長的步伐,才能以全新的理念指導自己的教育實踐。因此,在呂老師的要求和指導下,我堅持平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。在平時的教學中,我能做到認真備課,鑽研教材,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,其次,互相聽課、評課是師徒結對的一種基本活動形式,這也成為了向師傅學習的過程中最為直接的一種方式。我感到師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在我與師傅之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。
更督促我不斷警惕我的教學實踐的還是呂老師不定期的隨堂聽課,雖然讓我有些措手不及,但卻自然而毫無隱藏的暴露了我的缺陷,事後總能讓我從不同的角度重新審視我的教學,從而督促我不斷的改進,也就是在這樣不斷的危機中磨練了我的從容,終於順利的完成了這個學期的教學任務。
在聽師傅的課的過程中我也有很大收穫。紮實的教學功底、先進的教學理念,多樣的教學手段,使我受益匪淺。呂老師的課最大的特點就是條理性強,思路清晰。她的課給人感覺從容不迫,教學的各個環節都緊密相連,課後我們坐在一起交流上課後的體會,在多次聽課學習的過程中,我逐漸有了清晰的認識。
此外,呂老師的為人處事,經驗心得,她的熱情、真誠,常常讓我在感動之餘,獲得了更多的學習、工作動力,使自己能更好的投入到這份事業中去。
學校組織的“師徒結對”活動,使我受益匪淺,我感謝學校為我們這些新教師提供了這樣的機會。作為新教師的我,更深知自己的責任重大,只有虛心的向師傅學習,才能不斷地提高自身的素質。總之,這差不多半年來,我向呂老師學到了很多東西。我也將不斷學習,不斷提高,向更高的目標邁進,向專業型教師發展。
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