年街道辦教育工作總結及年工作計劃

XX年街道辦教育工作總結及XX年工作計劃

我街道教育工作在我市委、市政府的關心和開發區管委會、我街道辦事處及教體局的正確領導下有了長足發展，教育投入不斷增加，教育環境逐步優化，教育質量穩步提升，素質教育、課程改革、辦學標準等工作均取得了突破性進展，現將XX—2104學年度（XX年）街道教育工作總結如下:

一、XX年工作的新變化和新成績

XX年，我街道教育工作以黨的十八大精神為指標，緊緊圍繞全市教育名市建設的中心，堅持機制創新、勇於擔當、科學發展、加快發展的工作基調，堅持立德樹人、全面育人，以提高質量為核心，以素質教育為主題，以轉變作風為保證，深入紮實推進教育內涵發展，各項工作取得了可喜的變化和優異的成績。

（一）齊心協力，加快標準建設

1、按照國家標準化建設配備標準，規劃投資142.5萬元，新上微機475臺套配齊學生用機和教師人手一機，其中：

xx中增添學生一體機50臺；xx中國小微機室一處，微機及桌凳40臺套；xx國小生用機30臺，配置電子閱覽室用機5臺；大國小生機30臺；xx國小生機35臺；xx國小生機38臺。

xx中教師一體機60臺，xx中教師機85臺，xx小教師機15臺，大小教師機23臺，xx小教師機21臺，xx小教師機19臺以及配套用機8臺；xx小教師機16臺。

2、安裝多媒體75臺套，規劃投入45萬元，實現媒體班班通：今年為一中增添多媒體教學裝置26套，xx中班班多媒體20套，大小班班多媒體7套，xx小班班多媒體7套、xx小班班多媒體7套，xx小班班多媒體6套，併為xx小安裝功能多媒體教室2間。

3、根據國家教室照明設施規定標準，各學校原用教室均缺少不同數量和不同規格的照明燈，目前為一中29口教室安裝黑板和室內照明燈具；其他學校照明設施更新安裝工程正在施工中，預計XX年元旦前全部竣工，規劃投資30餘萬元。

4、自XX年初到11月，為7處中國小增添音體美、實驗、學科及電教器材，圖書等投資xx餘萬元，使學校教學器材設施配備達到國家規定標準。

5、加大旱廁改造的力度，年內為xx中、大小、xx小及幼兒園新建水衝式廁所4座，投資xx萬元。

6、大力實施師生午餐工程。XX年3月，首先投資30餘萬元建設面積560.66平方米，可容納師生300餘人同時就餐的xx中餐廳投入使用。隨著投資29.5萬元的代莊國小、大小、薛小、馬小等學校新建餐廳改造工程圓滿完成並投入使用，師生們告別了吃涼飯冷盤的歷史，師生終於吃上了熱乎乎的飯菜。

7、鑑於學校監控方位不達標，不能覆蓋學校主要監管區，監控有死角的實際，投入7.5萬元，為各學校主要通道，主要監管區域安裝高精密探頭40餘個，增裝監控用機5臺套。

8、投入近2xx萬元加快校舍改造速度，校容校貌發生很大變化。年內，投資3xx萬餘元更換中學5棟舊教學樓的木窗、鐵窗；重新整理教學樓4座，校園圍牆1300餘平方米，校園環境綠化、美化一新。投資30餘萬元粉刷二中教學樓欄杆和兩教學樓之間的外牆，安裝了教學樓安全網，修繕實驗樓防水300餘平方米，使學校整體面貌煥然一新。投資xx餘萬元改造xx小幼兒園，鋪設校園地面，更換教學樓和辦公樓門窗。坊小投入30餘萬元鋪設硬質路面，鋪設碳渣體育場地，規劃文化設施。大國小、代國小等學校為幼兒園更新課桌凳近百套，中學、代國小等學校校園文化建設突出辦學主題，形成具有儒家文化內涵的學校特色。

9、去年，投資xx餘萬元的中學國中部綜合教學樓9月1日正式啟用。

XX年，用於學校各類建設預計投入xxx.5萬元。

（二）創新機制，提升管理水平

創新學校管理機制，促進學校管理水平的再提升；加大措施，抓好學校管理改革試點專案（精細管理育人工程、“八個精心”師德工程、“1236”和“1751”創新改革等三大主題工程），力求在體制和運轉機制上有新的突破，為街道教育改革發展積累經驗。加強協同創新、自主創新，推動專案學校實施工程。加強制度體系建設，全面規範科研管理，全面推動教育科技成果轉化。深入開展中國特色社會主義法律體系學習宣傳活動，做好“六五”普法工作，進一步促進教育公平，推動學有所教取得新進展；繼續實施學前教育三年行動計劃，加強學前教育管理。均衡發展九年義務教育，加大教育裝備投入，填補器材空白，完善設施規劃，推進學校標準化建設。關愛留守兒童，健全學校“留守學生”檔案和教育管理制度，保障外出務工人員子女平等接受義務教育權利。深入推進在校學生營養改善計劃工作，完善了XX年學生營養餐各項管理制度，創新管理方式，形成長效機制。街道教委不斷強化對學校教育實施情況的跟蹤研究和分析評估，積極開展義務教育宣傳活動，推動解決教育改革熱點、難點和重點問題。發揮教委實施的“第一校長”指導作用，加強督導責任區學校包保聯絡制度，提高學校科學決策、民主決策、依法決策的能力和水平。積極開展XX年學校管理年活動，街道教委4月份成功召開學校管理月現場會，及時總結和部署了學校管理的經驗和決策，11月29日，教委還將召開學校管理現場推進會，細化學校管理工作，落實周清月結工作公示制度，做到先周計劃，不留尾巴；強化人本化管理功能，最大限度地調動教師教書育人的積極性；加強時莊教育網宣傳輿論作用，整合網路資源，及時宣傳教育改革和發展的成就與經驗，助推教育改革和教育質量的提升。

XX年，xx中獲“xx市實驗室建設規範化學校”。

（三）傳承拓展，推進素質教育

全面落實《社會主義核心價值體系融入中國小教育指導綱要》，加強師生愛國主義和集體榮譽教育工作，組織開展愛國主義教育實踐活動，街道教委每年被教體局評為愛國主義教育先進單位。加強校園文化建設，以“一訓三風”豐富學校精神文化內涵，用儒家文化和孔子教育思想引領學校辦學理念，藉助曲阜傳統文化優勢，將傳統教育納入課堂，古詩文誦讀在學校成為了不可缺少的教學內容，有力促進了全市首屆“百姓儒學節”在學校的活動滲透，孔子有教無類、因材施教的教育思想一直在學校延伸。中學在傳承和發揚儒家文化的基礎上，整合校內外教育資源，開設“六藝大課堂”，拓展孔子“六藝”教育思想內涵，做好了傳統教育與現代教育的結合，形成“一校一品牌”，彰顯校園文化育人特色。加強中國小法制教育和心理健康教育，加強教育質量監測工作，探索和研究建立符合素質教育要求的教育質量評估制度。深入推進學校體育工作，開展學生陽光體育運動和冬季長跑活動，保證學生每天1小時校園體育活動。落實中國小體育、藝術課程要求，著力推進體育、衛生、藝術設施裝置達標及教師配備與能力提升。組織開展好各項運動競技比賽和校園文化藝術節，在XX年全市舉辦的“佳美家居”藝術展演活動中，中學、二中、代國小等學校文藝節目獲市一等獎，街道20多名師生分獲書畫作品一、二、三等獎，其中，被xx市現場遴選參加xx省電視書畫大賽的全市兩名國中選手均在中學；陽光大課間促進了各項競技活動的開展，XX年，街道體育競技水平連續8年保持全市總評第一名，中學被確定為國家級國學教育基地。

（四）精心教學，提升育人質量

完善崗位設定管理，推動中國小教師職稱制度改革，做好績效工資發放，開展師德宣傳教育活動，做好教師節慶祝、優秀評選、表彰活動；大力推進教師交流，優化中國小教師隊伍結構。認真做好XX年全國教師遠端培訓工作，堅持八個精心，積極開展教師師德教育，著力提高教師師德水平和業務能力；積極開展教師教學研討活動，推動教師教學能力的提高，通過遠端研修、校本教研等活動提升了街道教師隊伍素質的整體提升。

在課堂的錘鍊上，不唯模式，倡導百花齊放，百家爭鳴原則，建立多彩開放的課堂形式，優化教學方法，今年，時莊中學確定的“學思習行”教學法，是將孔子的教學思想與現代教學理念有機融合的產物，既傳承了孔子教學思想的精髓，又結合現代教學新理念，在當前素質教育背景下具有非凡的價值和意義。11月20日，中學成功舉辦了xx省“1751”改革創新工程國小、國中學段第五片區交流活動暨“學校文化建設與管理”現場會，進行了專案學校間的同課異構課堂交流，提供了課堂教學的成功經驗，展示了“六藝大課堂”的教學效果，得到了與會專家和專案學校同仁的一致好評。

堅持能力為重，積極開展教學改革試驗，創新教學方式，引導學生掌握學習方法、自主學習、獨立思考和判斷，鼓勵創新思維、激勵個人興趣。嚴格落實必修課程、校本課程和課程標準，減輕學生課業負擔和學習壓力。圍繞全市“正教風、樹形象、抓管理、提質量”的整體要求，創新管理制度，改革課程結構，向課堂教學要效益，加強學校少年宮建設，支援和鼓勵學校積極開展社會實踐活動。加強中國小教輔材料使用管理，改進教育教學評價，加快建立以課程標準和學生全面發展標準為主的評價體系，形成了“校校有特色，一校一品，一校多品”的發展模式，整體發展水平連創佳績，街道教育水平走在了全市教育發展的前列，今年的會考成績，中學、二中均有突破，兩個學校所有學科全部進入全市前10名，兩所學校的會考上線人數均位於全市前三名，給街道人民交了一份合格的答卷。

（五）齊頭並進，重抓工作落實

各項工作齊頭並進，重抓落實。積極抓好教育系統黨風廉政建設和行風建設，厲行馬上就辦，勤儉節約，工作日禁止飲酒等規定，嚴格監督檢查、考核評價和責任追究。加強對學校財務、基建、採購等重大經濟活動的審計監督。密切聯絡群眾辦人民滿意教育，加強督促檢查，積極轉變會風、文風，精簡會議活動，改進調查研究，熱情服務群眾。

繼續實施學前教育三年行動計劃，加強學前教育專案管理。規範辦園行為，加強科學保教，防止和糾正幼兒園“國小化”傾向，為落實好《xx省學前教育規定》檔案精神，堅持中心幼兒園園舍獨立、經費獨立、人員獨立、教學獨立的原則，XX年9月1日街道中心幼兒園從學校管理中脫離出來，實現“四獨立”。

加強學校後勤保障工作，推進學校後勤標準化建設，中學、xx中、xx國小、xx國小分別獲“xx市後勤管理示範學校”榮譽稱號。

繼續推進環境綜合治理“進學校”活動。按照“一崗雙責”，落實安全穩定責任，細化目標任務，貫徹《中國小公共安全教育指導綱要》，強化安全課程教育和安全管理幹部的培訓。建立和完善應急管理機制，加強安全演練。推動學校“人防、物防、技防”建設。抓好消防、交通、食品飲水衛生、校車等安全工作。做好傳染病防控及學校突發公共衛生事件應急處置。

認真做好重大節假日、紀念日、敏感期和特殊事件期間學校穩定工作，確保教育系統和諧穩定。妥善處理群眾來訪，維護群眾合法權益。

結合“創衛”工程，各學校嚴格衛生制度管理，強化校園文化建設，更新校園文化主題，靚麗校園環境。

二、需要改進的工作

1、二中校舍不足，各功能室嚴重缺乏；教室用電線路老化，操場跑道每逢雨雪天氣泥濘無法正常上體育課，急需改造。

2、xx國小現存危房13間（原教師宿舍），操場坑坑窪窪、校園圍牆滿目瘡痍。

3、大多學校辦學特色還沒有形成，有待於進一步定位與實施。

三、XX年工作打算、措施及目標實現預測

1、規劃新建二中教學樓，大國小多功能室，改建xx國小xx校舍。

2、搞好xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx國小小班化教學改革試驗，營造良好的校風、學風，提升學校育人質量。

3、繼續加大旱廁改造力度，年內完成坊國小、馬國小等學校的水衝式廁所新建施工任務。

4、加強教育督導工作，探索建立教育教學質量監測制度。

5、著力提高教師師德水平和業務能力，繼續開展師德宣傳教育活動，完善崗位設定管理，推動中國小教師職稱制度改革，做好績效工資發放工作。

6、加強學校黨組織建設，把改進工作作風，密切聯絡群眾作為辦好人民滿意教育的重要基礎性工作。

街道教委

XX年11月25日