國小學校工作計劃範例大綱
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,以促進師生公共同成長為宗旨,充分調動一切有利於學校發展的積極因素,切實改進教學管理和校本研究,加強學校建設,努力塑造文化校園。不斷提升學校發展源動力,全力強化素質,提高質量,爭創老百姓滿意的學校。
二、工作目標:
1、紮實推進24字課堂教學模式的實驗。加強培訓,進一步轉變教師觀念,構建符合本校實際的課堂教學模式。
2、注重德育實效性研究。
3、進一步深化新課程改革。
4、加快資訊化建設。
5、樹立“科研興校”意識。
三、工作要點:
(一)在德育工作上求實效
1、明確德育工作重點
在抓好學生文明習慣的養成、誠實守信、法規法紀、弘揚和培養民族精神教育的基礎上,要特別重視心理健康教育。加強校風、班風、教風、學風和校紀校規建設,努力創設良好的育人氛圍。
2、加強班主任隊伍建設。開展“樹立一種責任意識,精度一本書,詳寫一篇讀書筆記,精選一篇班主任個案,建立一個和諧班集體”的“五個一”責任教育活動。
3、豐富德育工作形式
(1)強化每一個教師都是德育工作者的意識,注意在各學科教學中滲透德育教育,做到教書與育人並舉。
(2)抓好“班級量化考核”,加大日常檢查的力度。
(3)開展好主題班隊會,結合重大節日慶祝,開展主題教育。
(4)重視家庭、社會與學校教育的配合,辦好家長學校。
(5)關注弱勢群體,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,做好學困生的轉化工作。
(二)在隊伍建設上求提高
1、把師德教育擺在教師隊伍建設的首位,塑造教師的良好形象。
2、加強學習,提高認識,更新觀念,轉換角色。
3、注重學習培訓,提高業務能力。教師做到“六個一”:每學期上一堂公開課、結合實際讀一本教育著作、寫一篇讀書感言、寫一篇有質量專題小結、一篇優秀教育教學案例、一篇教育隨筆。
4、加強對骨幹教師培養,為他們的成長搭建平臺。
(三)在機制建設上求創新
1、推行並完善教育教學工作獎勵方案,獎勵先進,鞭策全體。
2、規範教學管理,提高教學質量。
(1)開展“我的教學特色”教師活動,介紹教師先進的教學思想和理念及做法,互相學習、借鑑、提高。
(2)大力開展以24字課堂教學模式為中心的課改研究活動。
(3)強化校本教研備課與課堂教學的聯絡。注重課堂教學的溝通交流和個人反思。
(4)繼續加強對學生的管理,千方百計把好質量關。
3、抓好學校體藝工作,豐富校園文化生活。
(1)不斷推進陽光體育工程的實施。
(2)繼續抓好學生的校園集體舞和眼保健操。
(3)組織參加好中心校的春季運動會。
(4)做好春季傳染病的防治工作。
(5)拓展藝術教育領地,為學生提供展示風采的藝術舞臺。
(四)、提升辦學品位,在學校發展上求特色
(1)加強課外閱讀指導,在學生中開展“讀書、明理、啟智”活動,組織讀書徵文、朗誦、讀書心得交流、讀書心得摘記、講故事等競賽活動,增加校園文化積澱,精心打造“書香校園”。迎接好縣組織的閱讀抽測。
(2)充分發揮現代化教育資源的作用。所有老師都要自覺養成定時定量上網閱讀的良好習慣。引導學生健康文明上網。
四、在師生財產上求平安
加強學校安全工作,是學校教育的一項基本任務和重要責任。加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,努力建立“平安校園”。
1、加強師生安全教育,不斷增強師生的自我安全防範意識。
2、要嚴格執行有關安全規定,建立健全安全工作制度。
3、嚴格按照學校規定按時整隊放學,確保學生途中安全。
4、繼續辦好《安全報》。
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