幼兒園舞蹈老師學期教學計劃（精選3篇）

幼兒園舞蹈老師學期教學計劃 篇1

內容：小跑步、後踢步、點步

目標：根據舞蹈和幼兒發展水平的變化，讓幼兒能夠在歌表演以及遊戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點，幼教文案《幼兒園教師舞蹈教學計劃》。

幼兒園舞蹈老師學期教學計劃 篇2

目標：吸引幼兒興趣，激發幼兒對舞蹈的興趣，幼兒園教師舞蹈教學計劃。

內容：

a.律動練習、走步練習。

根據走步的方法和節奏、速度、力度來表現不同的人物及情緒，不同形象的走，可以慢慢的走，雄壯的走，歡快的'走。

b.碎步練習、蹦跳步練習。

根據幼兒步伐來選擇相應的歌曲來表達遊戲或律動，來激發幼兒對舞蹈的興趣。

幼兒園舞蹈老師學期教學計劃 篇3

一、舞蹈教學計劃

大班幼兒動作發展較為協調，通過教師指導，培養幼兒舞蹈興趣，發展舞蹈潛能，促進兒童身心健全發展。訓練幼兒協調，速度，肌力，耐力，瞬發力，柔軟性等基本能力；進行形體訓練並學會簡單的舞蹈基本動作， 培養幼兒對音樂的感受力和節奏感；在訓練過程中鍛鍊幼兒的思想注意力，反映能力和動作協調能力；培養幼兒具備透過舞蹈， 提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。

二、舞蹈教學進度安排（共16周）

第一週：

熟悉幼兒 、正確的站立姿勢、方位練習、下課常規等

第二週：

學習盤腿坐， 頭、肩部節奏練習，動作組合

第三週：

勾繃腳，壓腿練習組合

第四周：

地面壓腿練習、開跨練習

第五週：

腰部訓練組合

第六週：

送胯練習，踏步轉圈練習

第七週：

芭蕾手位練習、舞蹈組合（待定內容）

第八週：

複習上節課的內容。 幼兒進行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵，培養幼兒的自信心。

第九周：

把杆練習：壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等。

第十週

把杆練習：壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等，形體練習、芭蕾手位、腳位練習

第十一週：

芭蕾組合舞

第十二週：

提壓腕、硬肩練習練習，

第十三週：

民族舞組合（一）

第十四周：

民族舞組合（二）

第十五週：

舞蹈組合（待定內容）

第十六週：

舞蹈組合（待定內容）