體育委員個人工作述職報告（通用5篇）

體育委員個人工作述職報告 篇1

親愛的輔導員老師，你好，我是09電子商務班的體育委員，首先感謝您對我的信任，讓我擔任了體育委員這一職，以下是我對09-10第一學期的工作總結，報告如下：在競爭日益激烈的當今社會，對於我們當代大學生來說，首先考慮的就是學習，而忽略了體育鍛煉，因此影響了身體健康，同學們的身體素質越來越差。最近的大學生身體素質調查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作，比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑!為了配合他們的工作，身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作，下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在上個學期的經管系籃球班際杯比賽是最為典型的一個，這項活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼，而且也增強學院裡面同學間的交流，達到了我們的理想的目的。在這次的活動中，我們班的男女同學努力拼搏，英勇應戰，終於取得了很不錯的好成績。另外，在系運動會上，我們班的運動健兒奮力拼搏，勇往直前，在個人單項和團體賽中取得了令人矚目的成績，其中，男子組接力賽獲得了金牌，女子鉛球包攬了冠亞軍!男子跳遠獲得冠軍等等!在院運會上，我們班也有幾個運動健兒有幸被選上代表系出戰，並且取得了不俗的成績!作為體育委員的我，一方面身先士卒，積極配合參加院系的各項比賽，另一方面積極動員班裡同學，去參加和獲得鍛鍊的機會!如今取得的這些成績，是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以後的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。

在上述的一系列活動中，同學們不僅增強了身體素質而且還學到了許多東西，而這將會是我們在以後的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年裡看到班裡面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時，我們也不能自滿，我將繼續努力把工作做得更好，爭取取得更好的成績。

體育委員個人工作述職報告 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們：

我是旅遊____班的體委______，從20____年11月競選上體委一職至今，已經度過了一個學期，今天在這裡我要向大家進行述職。

首先從個人紀律性方面，在上一學期中我沒有一次曠課，也沒出現遲到早退的現象，符合學院對學習方面最基本的規定。在生活方面，所在寢室沒有不合格過，沒有違禁電器，沒有逃寢現象。在個人組織紀律性上我個人認為沒有什麼過錯，符合學院要求。

學習方面，在剛剛結束的期末考試中，我獲得了的績點，我對這一成績比較滿意，至少讓這一學期的努力有了個好的結局，剛入大學學習方法的改變讓我一時難以適應，尤其是數學方面，本身數學底子就不厚，好在身邊的朋友幫忙，加之自己的努力，終於順利通過。課堂上我沒睡過一次覺，筆記從沒落下過，都在課堂上完成。學院在每週都進行單詞考試，我能保證每次都及格而且成績很穩定。

體育委員個人工作述職報告 篇3

本學年，我在縣教育局督導室的正確領導下，從教育改革和發展的需要出發，堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，深入我鄉各國小紮實有效地開展了一系列教育督導與評估工作，幫助與指導學校逐步建立和完善了內部執行機制，加強了學校的內涵建設，調動了學校的辦學積極性，為提升教育的均衡化、現代化水平起到了積極的作用。現將一學年來的教育督導工作總結如下，不妥之處請各位領導批評指正。

一、統籌安排、精心運作，認真開展督導評估工作

為促進各學校進一步樹立正確的教育理念，積極主動地推進教育工作。去年9月份我們將教育質量納入到對校領導的政績考核，進一步完善了對學校教育的督導評估機制。我按照縣教育局督導評估方案積極落實各項要求。深入全鄉各國小進行督查，對校領導履行教育職責情況進行檢查評估，並進行了量化考核。

去年下半年對國小的督導評估，一是聽取學校自查情況彙報;二是察看升旗、晨會、早自習、課間休息、學校佈局及室內外環境;三是每人聽課兩節，並與講課老師進行交流;四是檢視學校辦學理念和目標，主要查看了學校的長遠規劃和階段性目標。學校管理工作，主要查閱了學校的發展規劃、規章制度、崗位職責及學校各項工作計劃和實施、檢查、總結等環節所形成的有關教育活動紀實資料、教師教案、學習筆記等。五是召開學生、家長、教師座談會，進行了問卷調查;六是與校長進行了訪談。七是學校評估情況作口頭意見反饋。反饋意見分整體印象、存在問題和建議三個方面，對每個學校的反饋都能做到知無不言、言無不盡、誠心誠意為學校的發展服務。

針對上學期的督導結果，本學期我把工作重點放在教師的學習與管理上。

1、抓學習，提高教師師德修養。

學習是動力之源，不斷學習是提高教師師德修養，樹立正確的人生觀、職業觀、價值觀，促進教師整體素質的保證。各學校深入開展了以“愛崗敬業，為人師表，教書育人”為核心的師德教育活動，增強了教師忠誠於人民教育事業的責任感、使命感，提高了實施素質教育的自覺性。

加強領導幹部作風建設。領導幹部是學校工作的主持者、領頭雁，領導幹部必須自身作風正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。一學年來，各學校重視幹部隊伍的作風建設，利用各種機會，反覆要求領導幹部，要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，在教職工中和社會上樹立了良好的自身形象。一個勇於開拓、甘於奉獻、作風正派的領導幹部隊伍已經形成。

3、抓業務，促進教育質量全面提升

每次期中檢測後，根據各校測試情況，及時召開了全鄉教育質量分析會，全面、客觀地分析各校工作中取得的成績和存在的問題，提出建設性的意見，有力地促進了我鄉教育教學質量的提高。利用4個月時間，我組織督導小組，深入各國小從教師的政治、業務學習、課堂教學、教案、作業、教學成績、考勤等方面進行全面細緻地檢查。

本學期累計聽課30餘節，檢視各類計劃30餘份，翻閱教案60多本，各類作業500餘冊。召開課堂教學及作業、教案點評會9場，達到了促教促學的目的。

二、堅持常規督導與專項督導相結合，民主治校

1、一學年來，我經常深入各國小調研，掌握第一手資料。對全鄉辦學條件、教學管理、公用經費使用、學校財產情況進行了調查摸底，並就存在的一些問題提出了意見和建議。針對全鄉國小目前存在的教學裝置問題及時向縣教育局彙報了情況;結合學校撤併，我們對全鄉多所國小校產、建築物等情況進行了摸底調查，並進行了詳實的登記。

2、堅持校務公開制度。利用春、秋季開學，及時對各國小開展的“兩免一補”、“一費制”等工作進行專項督導檢查，促進了我鄉教育工作健康發展。在“兩免一補”資金使用上，我們建立了跟蹤問效制度，做到公開、公正、透明，自覺接受群眾和社會的監督;按照《永靖縣義務教育階段中國小推行“一費制”實施辦法》要求，我們通過聽取彙報、查閱資料、個別訪談、實地檢視等方式對“一費制”執行情況進行了檢查。還對各校就貫徹落實全縣教育工作會議精神情況，隨時出現的熱點、難點問題和上級教育督導部門部署的工作，進行了專項督導檢查。

三、存在的問題

回顧一學年，我們做了大量工作，取得了較好效果，但在取得進步的同時，仍與教育的發展和上級的要求存在一定的差距，主要表現在：

1、辦學條件雖有所改善，但仍不能滿足素質教育的需求，特別是各功能室的配套建設仍然不足，教學裝置落後，嚴重製約著教育現代化的實施。

2、師資水平相對薄弱，專業技能教師缺乏。教師在教學過程中重語文、數學而輕技能的現象仍普遍存在，這一方面是由於教師認識不清，仍然為“應試教育”而困擾;另一方面主要是因為學校缺乏專業教師，使素質教育難以向縱深推進。

3、學校雖然建立了規章制度及評估機制，但仍存在一定的問題，有待進一步完善。

今後，我將在縣教育局督導室的領導下，發揚優點，改進不足，克服困難，立足於素質教育，進一步發揮“監督、檢查、指導、評估”的職能，全力推進我鄉基礎教育事業的全面、協調、健康、均衡、可持續發展。

體育委員個人工作述職報告 篇4

一、實習目的

20__年1月到____有限公司進行研一寒假實習。接觸與專業相關的工作，積累經驗，對自己和工作有具體的認識和評價。瞭解企業文化和財會的實際操作。

二、實習崗位:會計助理實習生

三、實習內容

首先學習和了解北京中關村科技發展(控股)股份有限公司財務管理制度，瞭解會計核算基礎工作和貨幣資金、應收及預付款項、存貨、長期股權投資、固定資產和在建工程、資產減值、負債、所有者權益、成本與費用等的管理，知道財務報告和會計檔案的管理制度;然後通過瀏覽中關村科技的20__年度報告，對公司和上一年的經營狀況有了基本的瞭解，並通過會計報表，結合報表中的資料和報表專案，與書本上的知識點相互對應，既可以做到理論聯絡實際，又可以回顧課堂上學過的知識點;把相關的發票和票據進行整理，然後進行復印和進一步的整理。

二、實習總結與感想

通過近一個月的實習，在收穫許多經驗的同時也發現在工作中存在許多不足。首先，要有明確的時間概念，按時上下班打卡，在完成日常任務的同時也會瀏覽一些與專業相關的新聞資訊。其次，這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助，從校園到企業，接觸的人群也由小及大，待人接物也成為一門學問，在財務管理中心接觸到的前輩們人都很和藹，也很好相處，但是自己在與人接觸時還應該大方一些。最後，通過學習相關制度，進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高;提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在短短的一個月裡，我學到了很多東西，使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事會計工作的能力。

體育委員個人工作述職報告 篇5

我是行政人事部____，20____年6月因工作需要從前廳部培訓師調至行政人事部，20____年11月20日起正式被任命為行政主管。下面我向大會作20____年度任職期間的述職報告：

一、主要工作

行政人事部是一個承上啟下、溝通內外、協調左右的重要樞紐部門，是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。行政工作事無鉅細又千頭萬緒，常常一天下來都記不起來自己做過些什麼，更不要說回憶一年了。在這一堆瑣碎中，我東拼西湊，大致概括為以下幾點：

1、做好檔案資料的管理工作;

2、協助起草酒店的部分文字性材料，如總結、檔案、會議紀要等;

3、按時完成酒店證照的年審及辦理工作;

4、策劃和籌備員工活動，如乒乓球比賽、拔河比賽、週年慶晚會等;

5、員工事務工作及其他日常事務工作。

行政工作雖然瑣碎，工作量卻不大，通常情況下完成一天的工作都不需要花費8小時。時常有人對我說：jd，真羨慕你們這麼輕鬆。每當這時我就會覺得像被狠狠抽了兩個大嘴巴一樣難受。在工作上，我自認不是一個懶惰的人，不願意白拿錢不做事，也不願意為了湊時間硬把一個小時能做完的事掰成兩個小時來做。為此，我主動向上級申請擔負起酒店網站的部分工作：負責稿件的初審以及網站版塊《wt人》、《職場心靈》、《主題專欄》的編輯工作。在充實自己的同時，順便分擔一些其他部門同事的工作壓力。

對於兄弟部門需協助的事宜，我也盡力而為，如：應客房部請求完成了“晚安卡”和“快捷離店卡”的設計;應前廳部請求利用業餘時間完成了大廳秋季氛圍的設計與佈置等。也許作品的專業性有所欠缺，但都是我盡心盡力的成果。

儘管如此，工作還是很輕鬆。

二、存在的問題

在行政人事部的一年多時間，學到和見到了在一線不曾接觸的東西，也發現了自己的許多不足。

首先，缺乏系統的、專業的知識作指導。在準備述職報告時，查閱網上的資料，知道要對照崗位職責進行報告。也是在這時才發現了我們的管理手冊中沒有“行政主管”的崗位職責。現行的管理手冊是四年前制定的。經過四年的經營，酒店在崗位設定上發生了很大的變化，管理手冊卻沒有得到及時修訂。作為行政人事部的一名主管，肩負草擬規章制度的職責，如此疏忽其實這是缺乏專業知識的結果。

其次，在工作中容易突顯個人性格缺點，與人交流說話太秉性、直率，不懂得含蓄、委婉地表達意見與建議。

20____年是我在wt的第四年。個人認為前三年是能力提升最快的階段，這一年則是心智變化最大的一年。站的角度不同，見的東西也不一樣，從一年前初到行政人事部的緊張好奇逐漸變得成熟事故或看透人生。對於這樣的改變，我不能確定是好還是壞。同時，由於現實與個人期許上的落差，工作中時常出現焦躁的情緒。

三、目標

總結20____年，我沒有在行政主管這個崗位上得到自我提升，沒能有效地履行崗位職責，也沒有體會到工作的樂趣，我深感慚愧。面對20____年，心裡有太多的迷茫與惆悵，很想作一個明確的規劃和表態，又不知從何說起。只給自己一個簡單的目標，那就是——不放棄，不放棄自己能好好成長的期盼，不放棄快樂工作的信心，不放棄追求真實與單純的可能性。