晉升主管個人工作述職報告（通用3篇）

晉升主管個人工作述職報告 篇1

公司領導：

我是綜合辦公室職員____，進入公司工作至今已有一年多時間，對公司的企業文化和經營理念瞭解並認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

在____集團工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體，既要取信於內，也要取信於外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。同時，藉此申請將我在10年上半年取得的工作成績彙報如下：

一、自我評價

進入公司以來，認真學習並遵守公司的各項規章軌制，努力學習 各種業務和專業知識，真誠與同事進行交流溝通。在公司領導的指導下，經由一段時間的努力，較好地與團隊溶合，以熱情和積極性投入 工作。 感覺不足的是，與各部分主管溝通還不夠到位;對部分管治的精細度還需要加強;專業和業務知識的系統性欠佳。

二、我發展工作的方式和方法

1、遵循上下級關係進行發展工作。接受經理的指導、指令和監視， 工作中及時與經理進行請示、彙報和溝通，並努力完成經理下達 的工作工作。

2、按"計劃、組織、實施、檢查、修正"的工作流程發展工作。按 管治處經理下達的工作指令，結合自身的工作實際，對各部分的工作計劃進行檢查，落實責任人，對提出時間、質量和效果要求 跟進檢查落實整改。

3、按"落實崗位責任、按工作實績考核，考核結果和收入掛勾"的 方法管治，制定了相應的崗位職責、考核軌制、考核辦法等。

4、按"與相關部分進行軌制性溝通、緊密親密發展協作和配合"的方式 發展部分間的協作，努力保證各工作環節的緊密聯絡，儘可能減少工作中的脫節和疏漏。

三、發展的主要工作及其效果

1、建立電子文件的人事檔案彙總，五大員分類管理工作(現轉至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務於專案部需求。

2、順利收集建造師註冊相關資料報至直管部門稽核，完成初始

一、二級建造師和臨時建造師註冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環境的整改。

5、在後勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。

6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的佈置，提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。

以上工作成績基本是按年度規劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢。

如果領導認為我的申請還"年輕"，需要時間的磨練，我也不會洩氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。

晉升主管個人工作述職報告 篇2

新的學期已經開始了，在過去的一年裡發生了很多事情，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習，我在同學們的支援和鼓勵下，還是收穫很多成長很多。在此我先把工作做下總結：總的來說還可以，我們一起去了敬老院慰問老人，也積極參加了學校組織的活動，但是也有許多不足：有個別同學的出勤率還是存在問題，無故缺席遲到的現象還是存在。在學校組織的活動中，同學們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以後的工作與學習中，能夠與同學們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。以下是我這學期的學習計劃：這學期我打算以學習為主，把我們班的學習成績搞上去，在上學期的期末考試中，同學們的成績不是很理想。這可能有很多原因，如：複習工作做的不是很充分，同學們沒有意識到複習的重要性，以及各種知識在平時掌握的不是很紮實。針對這次考試，我進行了總結，瞭解了同學們在學習上的弱點。

本學期，我班重點圍繞“以搞好學習為主，提高能力並重”的原則及“共同進步，共創和諧班級”的目標，以“優秀帶動落後”的辦法，並以此為前提開展班級各項工作。具體如下：

學習上，定期的開展班會。再次強調本學期學習任務的重要性和艱鉅性，強化同學們的學習熱情，明確本學期班級成績的總目標，如牢固學好化工原理、細胞生物學、代謝控制重要專業基礎課。學習委員負責做好班級學習相關的`各項基本工作，盡心盡責為同學們學習做好相關服務，仍然以“興趣小組”為基本單位，帶動班級整體學習氛圍的增強。

生活上，繼續發揚團結友愛，互幫互助的精神，做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作，文體委員和組織委員負責開展班內各種有益活動，並積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動，豐富大家的課餘文化生活。號召同學們養成良好的生活習慣，規律生活。

工作上，各班委，學生會幹部以身作則，嚴格自律，以高度的責任感和認真態度完成職責範圍內的工作任務。在這方面，我班各班委表現優秀，如組織委員，學習委員都表現出極大的工作熱情，為同學們做了不少貢獻。此外，我班學生幹部這塊表現活躍，成績突出。

思想上，我班同學積極追求進步，現有預備黨員3名。下半年又將增加2名。入黨積極分子佔很大比例，同學們注重自身修養和道德水平的提高，修身立志，志存高遠。

誠然，我班工作上也有欠完善的地方，也有極少數人在學習、生活、心理方面有些困難。特別是有2到3名同學對學習很不重視，屢次違返校紀班規，使得我班在考勤方面很大程度上落後於同系其它班。但我相信在我們全班同學的共同努力和幫助下，一切將會改觀，我們堅信，明天一定會更好!

3、每天，由一名值日班長列印反饋單，發給每位同學。家長閱讀時，可以及時瞭解孩子在校的學習、作業、表現等情況。

4、為了更好地激發同學們學習的慾望，約束同學們的行為規範。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣，分數減少的同學會在接下來的日子裡更加努力，爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。

二、班委工作認真負責 我班一共57人，分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的，在一定程度上反映同學們的意願。班委同學的工作：

班長：管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、彙報等)

學習委員：

1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的`工作。

2、負責收集學習方面的各種資料，做課後練習。

紀律委員：

1、負責課堂、自習課紀律的管理。

2、及時向老師反映紀律情況。

宣傳委員：

1、進行板報，牆面等班級美化工作。

2、負責各個活動中的美化、設計。

文藝委員：

1、負責組織同學們參加各項文娛活動。

2、負責班會的策劃和開展。

生活委員：

1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。

2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向學校反映情況。

3、負責午餐的訂製。

體育委員：

1、負責管理日常和課間操的秩序，監督同學們進行身體鍛鍊。

2、負責組織管理課外活動中的秩序。

3、負責體育課的紀律。

每個班幹部成員在工作中都能夠團結同學，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!

三、積極參加各項活動

1、在開學初始的軍訓中，我們同學就團結互助、齊心協力，努力進取。軍訓會操，我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。

2、在接下來的藝術節活動中，同學們踴躍參加，發揮自己的特長，有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課餘時間精心排練，，在藝術節上表演了非常動人的新疆舞蹈。

3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，集體榮譽感，做到友誼第一，比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍，為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。

4、我班有3人成為學校“校園志願者”，2人蔘加競選，加入到校學生會中。這些同學協助學校工作，盡職盡責地維持和監督校園秩序。

我們班是一個優秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，總結如下：

一，學習。月考還有人不及格，用優秀的標準衡量自己的話，學習方面則是我們的一大缺點,“美中不足”。希望大家積極上進，把我們班的成績搞上去。

二，精神狀態。經過一個學期，同學們都漸漸適應了國中生活，精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真，積極參加各種活動，表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期裡要加大對同學們心理健康方面的引導。

以上就是對班級去年下半年工作的總結，其中包括一些缺點和不足，希望我們班在施老師帶領下，在同學們的共同努力下，班級的工作一定會更上一層樓!

晉升主管個人工作述職報告 篇3

作為車間的主管，在分管領導及主管的領導下，在各部門的真誠協作和大力支援下，始終堅持"生產加工鐵手抓質量、質量管控鐵手抓過程、過程管理鐵手抓細節"的生產加工理念，以《打葉車間細節管理規則》(以下簡稱"規則")為平臺，以繼續推行落實《規則》為手段，以全面提升車間整體生產加工及服務水平為目標，本著"狠、嚴、細"的工作原則，在安全文明生產、產品質量管控、員工教育與培訓等方面，勵精圖治、全力拼搏、開拓創新，順利完成了公司交給的各項工作任務，並取得了較好的成績。現將任車間的主管以來的工作情況述職如下，請予評議。

一、生產加工鐵手抓質量，突出一個"狠"字：

任車間的主管以來，在整個生產過程中，始終牢記"質量就是生命"的方針。嚴格執行行業標準和《質量管理體系》要求，一切工作都服從、服務於質量，自始至終把質量放在第一位。

一是狠狠抓住"質量意識"這根弦。質量意識的強弱，直接影響到"質量責任"與"規範意識"近二年在車間主管領導下，在操作工的"質量意識"教育與培養方面下了硬功夫，花了大力氣，效果十分明顯。

二是狠狠抓住"規範操作"這根繩。規範操作是保證生產加工質量的技術基礎。根據操作技能與規範化要求，對員工進行了多次自培自訓。在生產過程中幫教，在幫教中提高;在實踐中探索，在探索中進步。無論新老操作人員在操作技術與規範上均有了長足進步。

三是狠狠抓住工藝指標這根筋。工藝指標既是行業的標準，也是客戶的要求。近二年特別是20____年，車間克服往年只看成品是否合格的陋習，把只看成品工藝指標合格轉變為確保每道工序工藝指標達標，並且以一貫之，從不放鬆，真正保證了產品質量的持續穩定性。

二、質量監控鐵手抓過程，突出一個"嚴"字：

產品質量的優劣主要在於過程管控嚴鬆度。在質量管控中，高度重視每道工序的嚴格控制，真正從產品結果控制向過程控制轉變。

首先，嚴把各道工序質量關。堅決杜絕不合格產品流入下一道工序，使整個生產流程良性迴圈。

其次，嚴把雜物控制關。自始至終把雜物挑選工作作為質量管控的重要環節，從鋪葉解把到復烤機尾，序序把關、層層把關、"嚴防死守"，確保一類雜物為零。

再次，嚴把產品水份關。加工中水份控制是產品質量的重中之重。年度烤季從回潮、潤葉、復烤等重要環節、對水份管控是費了心思的，根據各中煙公司不同的個性化需求，進行調整與控制，滿足了客戶的要求，如紅雲集團在加工過程中"臨界點潤葉工藝"和"低溫烘烤工藝技術"給我們上了生動的一課，受益非淺。對引數的調控與等級的對比起到了技術性的指導作用，真正能將加工水分把握得住，把握得準。

三、過程管理鐵手抓環節，突出一個"細"字：

近二年始終如一地把《規則》貫穿於各項工作的環節中去，堅持以《規則》考核工作，用《規則》規範工作，把工作落實到細節裡。堅持以人為本，嚴格考評考核制度，使每項工作做到位、做到家;做好、做實、做細每件事。

第一、班與班、機臺與機臺之間交接記錄做得細。不留遺漏、不缺專案，真正做到了資料全、數字準、專案齊。交班清楚，接班明白。

第二、當班考評考核做得細。從勞動紀律、規範操作、安全檢查、生產流程、到裝置執行狀況，均有考評考核結果。既有數字上的量化，又有文字上的記錄，為車間的全面管理提供了科學的第一手資料。

第三、安全工作抓得細。安全是生產的重點、要點，安全就是穩定，安全就是效益，安全無小事。近二年始終把安全工作納入"績效考評考核"實行"值班主管、段長、機臺"三層考核，每班一考核為日考，每週一考核為週考，每月一評比為月考，將考核結果納入績效獎罰。通過三層嚴考細評，車間安全生產工作無一例安全事故。

四、存在的不足與改進措施：

(一)存在的不足：

1、管理不到位。

2、因工作忙亂，有時不按程式辦事處事，留下安全隱患。

3、《規則》落實不徹底，時鬆時緊、時好時壞。

(二)改進措施：

1、管理不到位是因為"規則"沒落實。因而在今後工作中要加大各項工作的落實力度、檢查力度、考評力度。

2、不按程式辦事處事，是因為對操作技能與工作內容不明瞭，因此在今後工作中要加大對員工"規範化"培訓的力度與深度。

3、"規則"落實不切底，是因為執行力度不夠。在今後工作中要嚴格要求員工對定了的事就要執行，執行就要到位;凡事都必須要有"安排、落實、檢查、考核、評定"等程式，不可或缺。

五、下步工作基本思路：

在分管領導及主管的領導下，在吸取教訓克服不足的基礎上，既要楊長避短，又要主動創新;主要在以下三個方面要有新的突破。

(一)、要在《規則》推行與落實上下苦功夫，練好內功，養好習慣，真正將《細則》條款落實到工作中去，落實到細節中去。

(二)、要在現場管理上花大氣力，常抓不鬆、持之以恆，以切底改變車間的面貌。

(三)、要主動加大與相關部門的溝通力度，防止資訊慢缺，確保工作順暢運轉。

我相信，只要一心撲在工作上，誠懇作人，紮實做事，恪盡職守，一如既往的強化內管，始終如一的保持良好的精神狀態，以強烈的事業心與責任感去努力克服困難，迎接挑戰，牢固樹立"自信不自滿，潛心做事"的思想，相信自己的各項工作就會有喜色，也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻。