黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對於教育引導黨員幹部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，提高為人民服務的本領，具有十分重大而深遠的意義。本站小編為大家整理了一些黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告，希望對你有用!

黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告篇1

根據市委安排，我局黨組從5月份開始，開展了黨的群眾路線教育實踐活動調研工作。到目前為止，主要進行了制定方案、成立機構、動員推進、組織座談、走訪調研、農村專項調研等工作，現將調研工作情況彙報如下：

一、活動調研工作進展情況

(一)制定了我局黨組《關於開展群眾路線教育實踐活動專題調研工作實施方案》，闡明瞭本次調研工作的意義和目的，安排了調研活動工作的具體時間和必須遵循的“聽、看、談、問、議”五方面方式方法，提出了落實領導責任、提高調研質量、切實轉變作風、統籌“四個結合”等四點調研工作要求，為調研工作順利開展提供了行動依據。

(二)成立了活動調研工作領導小組。組長由局黨組書記、局長張發印同志擔任，副組長由李建寧、薛曉軍同志擔任，下設業務組與綜合組、業務組由雷霓同志負責，郝文勝、王曉婷同志參加，主要負責方案制定、報告擬草、提綱歸納、表格彙總整理等工作;綜合組由徐繼光同志負責，程雙寶、嚴正剛同志參加，主要負責上下聯絡、會議組織、資料收集、宣傳文印等工作。

(三)召開了群眾路線調研工作動員推進會。5月2日上午，我局召開全體幹部職工大會，傳達學習了市委關於群眾路線教育實踐活動調研工作部署會議精神。張發印局長對我局進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動調研工作進行了動員部署，並提出了明確要求：一是要制定我局調研工作方案，明確工作任務及責任人;二是要求儘快組織實施調研工作，對班子成員每人一個村的調研工作，力求全面掌握村情、民情，對黨風、政風、社會風氣不滿意問題聽取意見和建議，調研解決各項政策落實，影響發展環境的問題，急群眾所急，提取典型經驗。要突出重點，切實做到市上要求的“四不漏、四弄清、四明確”;三是嚴明調研工作紀律。要求調研期間，不得給基層增添負擔，不能接收土特產，吃飯自己要掏錢等;四是要結合當前市上開展“四治理”作風建設活動，認真落實黨的群眾路線教育實踐活動，加強和創新管理模式，真正為群眾排憂解難;五是機關幹部調研過程中要考察、總結一些先進典型並推廣,為進一步推進農村基層全面發展提供和諧穩定的社會環境。

(四)組織了局機關全體幹部職工和下屬單位負責人蔘加的黨的群眾路線教育實踐調研工作座談會。局黨組書記、局長張發印以“轉變作風，為民服務”為內容的黨的群眾路線教育實踐活動專題調研工作再次作了動員講話，統一思想，使大家充分認識開展教育實踐活動的重要性和必要性，再次提出了明確要求：

1.做到思想重視。從三個方面闡述如何能夠做到思想重視:一理論學習要到位;二思想切實要轉變，面向基層，為基層服務;三要各自應幹好本職工作,創新工作思路，切實做到為民服務。

2.做到行動上重視。行動重在落實，搞好群眾路線教育調研工作，轉變作風是關鍵。嚴格執行“八項規定”，把握原則，為基層服務要到位;要求機關人員從言行上高度重視，通過調研使機關面貌有新的變化，把服務視窗“四難”(門難進、臉難看、事難辦、話難聽)作風變成“四好”;要求機關幹部要帶頭，做表率，查詢自身問題並改正，樹立為基層排憂解難的思想，努力搞好乾群關係，確保調研活動取得實效。參會領導、黨員幹部都能結合各自崗位和實際工作情況，暢談思想認識，就市煤炭局如何開展好黨的群眾路線教育實踐調研工作,提出了許多中肯的意見建議。

根據市委組織部檔案精神，我局在縣處級領導幹部帶領下，組織相關人員，到澄城縣六個村進行了調研走訪座談活動，通過召開村民代表座談會、入戶、田間地頭走訪調查等形式，對調研村的整體情況、村務建設、產業發展、存在問題等做了相應的調研。

二、調研村基本情況

目前，已全部完成對澄城縣交道鎮阿蘭寨三主中社村、趙莊鎮咸和村、莊頭鎮蘆窪村、堯頭鎮權家河村、安裡鎮義南村的調研走訪座談工作，共召開座談會6次，走訪農戶36家。

該五鎮六個村共有村民7000餘人，34個村民小組，1700多戶，近200名黨員，幹部50人，村幹部報酬月平均為300元，村級債務從2萬元到60萬元不等，機動耕地面積從40畝到120畝不等。村級組織健全，兩委班子均有配備，婦女幹部均佔有一定比例，設定有黨組織的活動室，村級文化圖書娛樂室。產業結構主要種植小麥、玉米、露天蔬菜、蘋果、核桃、櫻桃等作物，大部分村建有蔬菜大棚，各項惠民政策全部落實到位，農民人均年收入在3900元至萬元以上。其中交道鎮中社村還形成了農業產業化的龍頭企業—陽光乳業有限責任公司和陝西泰和綠洲科技開發有限公司(生產辣椒、鹼、辣椒素、辣椒開胃片等系列產品)，有效地拉動了當地經濟發展。所有村管理規範，財務按期公佈，成立有紅白事理事會，群眾反映良好，人畜飲水均已解決，大部分道路路面硬化，群眾出行方便。部分村開展了豐富多彩的唱村歌等文化娛樂活動。

三、調研村反映的問題和建議

(一)農村水利設施不到位、不配套，嚴重製約農村產業經濟，影響農村發展，尤其是蘆窪村小水滴灌工程應增加出水口，防止半拉子工程。

(二)道路實現100%硬化存在資金短缺、協調不利的情況，尤其是兩村結合部及鄉鎮連線處，還有街道狹窄、排水不暢等問題。

(三)農村教育資源短缺，國小、幼兒園由於生源問題，多數撤併，導致孩子在縣城等地就學，造成有校無生和因家長伴讀而滋生的生產生活不便。

(四)村幹部工資普遍偏低，與付出不成比例，導致滋生不做事、亂管事、做壞事的現象發生。

(五)企業排汙汙染地方小河流，嚴重影響了當地群眾的生活用水和種植養殖業的發展。

(六)佔有地企業的土地補償亟待協調解決。

(七)個別村在具體實施惠民補貼時，虛假不實，沒有真正落實到群眾手中去。

(八)廣告欺騙造成群眾購買假種子，假化肥等問題。

(九)年青人不願吃苦務農，除外出打工外，在家的年青人交流溝通難，村級發展急需青壯年接班人難以到位的問題。

四、解決措施及辦法

(一)政府要選有能力、真心實意為大家幹事的幹部做村級幹部，可以壓縮村級幹部數量，分縣分割槽域提高村級幹部工資標準，以高工資回報村幹部為村集體及村民付出的心血和勞苦，儘量把農村幹部的心挽到村上工作中來。

(二)農民群眾相信黨、依靠黨，但苦於文化程度低，不能正確分辨虛假廣告、偽劣產品，希望各級政府採取聯合整治，取締虛假廣告，打擊假冒偽劣，本著對農民負責的精神，及時推廣利民產品。

(三)要想搞好當地種植業，出路在於解決好水利問題，增強水利設施，尤其採用節水灌溉設施尤為重要。希望村級幹部多爭取申報專案，取得各級政府給予村上農用水利設施大力支援，提高為民服務的能力。

(四)發揮區位優勢，抓住發展機遇。交道鎮位於澄城縣的南大門，地理區位優勢明顯，鎮村幹部不僅要規劃道路加寬，更要和群眾達成共識，多建擴建臨街商鋪，拉動經濟繁榮，帶來群眾收入的增加。

黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告篇2

黨的決定在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說提高黨的建設科學化水平的重大舉措，是對以往黨內集中教育實踐活動成功經驗的堅持和發展，對於我們進一步加強黨的執政能力建設，促進黨員幹部做到求真務實、改進作風、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要統一思想認識，克服疲勞思想和厭煩情緒，將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程認真對待，切實做好準備，積極開展工作。要牢牢把握“保持黨的先進和純潔性”這條主線，緊扣“為民務實清廉”這個主題，著力解決群眾反映強烈的突出問題，進一步提高黨組織和黨員幹部做好新形勢下群眾工作的能力。

一、 開展群眾路線教育實踐活動存在的問題和原因

我院在院務公開，重大事項公開等方面有很多做法都是密切聯絡群眾，充分聽取群眾意見，群眾的滿意度比較高。但是黨員幹部在踐行群眾路線中還存在差距和不足。一是少數黨員幹部認為不必走群眾路線，認為自己文化水平高於群眾，見識多於群眾，沒必要花精力、費時間徵求群眾意見。二是不少黨員幹部不願走群眾路線。害怕吃苦，不願辛勞，沒有求真務實、艱苦奮鬥的作風。三是部分黨員幹部不敢走群眾路線，不敢正視改革和發展中面臨的困難和問題，有意迴避群眾意見，掩飾矛盾和問題。四是許多黨員幹部不會走群眾路線，面對不斷變化的新形勢、錯綜複雜的新問題、多層次的利益需求，缺乏解決的辦法。

這些問題的原因，既有黨員幹部個人宗旨意識淡漠、利己思想嚴重、務實意思不強、思想觀念陳舊、工作能力不足等主觀因素，也有群眾素質參差不齊、群眾訴求日趨多元、社會矛盾複雜多樣等客觀原因，還有體制機制制約的因素。在體制機制方面，踐行群眾路線主要存在以下幾個難點：一是教育流於形式。教育內容缺乏針對性，黨員幹部學習被動應付，學用脫節。二是制度落實不到位。許多制度偏向於“應該做什麼”，而沒有規範“應該如何做”，缺乏可操作性。踐行群眾路線的制度沒有形成層次合理、權力配置均衡、內部協調耦合、鏈條環節承續的制度體系。三是體制創新滯後。學院中層幹部是聯絡學院與群眾的紐帶，但中層幹部“官小事多，權小責大”忙於應付與目標管理有關的工作，對聯絡服務群眾感到心有餘而力不足。四是監督機制布健全。對黨員幹部密切聯絡群眾的監督標準不完善，沒有科學的測評標準，監督運作不科學。

二、 開展群眾路線教育實踐活動的意見和建議

1、全面提高認識。開展群眾路線教育實踐活動，關鍵在於認識是否到位。一要總體把握活動的主要內容。群眾路線教育實踐活動的主要內容是“為民、務實、清廉”， “為民”就是要實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。“務實”就是要重實際、鼓實勁、求實效，紮紮實實地把工作落到實處。“清廉”就是要嚴明紀律，樹牢正氣。二要深化學習教育。要堅持理論聯絡實際的原則，採取集中學習與個人自學相結合的方式，聯絡黨的宗旨、黨面臨的“四種危險”、黨的奮鬥目標進行教育宣傳，真正觸及思想、觸及問題，使黨員幹部充分認識到開展群眾路線教育實踐活動是踐行黨的宗旨、堅持黨的路線的必然要求，是新形勢下化解“四種危險”的現實需要，是服務科學發展的重要舉措。三要深入調查研究。要積極引導黨員幹部深入基層開展調研，瞭解民情，瞭解目前踐行群眾路線存在的問題，討論交流解決問題的辦法，增進活動開展的共識，激發黨員幹部的參與熱情。

2、著力解決實際問題。開展群眾路線教育實踐活動要緊緊圍繞主要內容，突出實踐性要求，解決實際問題。

3、建立為民長效機制。注重建設長效機制，是黨內集中教育實踐活動保持生命力的根本保證。開展群眾路線教育實踐活動，不僅要立足當前，認真解決黨員幹部隊伍作風中存在的問題，讓老百姓看到實實在在的效果;而且要著眼長遠，不斷總結經驗、研究探索規律、建立健全機制，取得更多的理論成果和制度成果。一是要把集中教育取得的成功經驗，用制度的形式確定下來、堅持下去，並在長期實踐中不斷加以完善。建議建立健全乾部下基層，直接聯絡服務群眾常態化機制，健全辦實事、解難題、暖民心的督查考評機制，健全結對幫扶促發展長效機制，使活動常態長效。二是要抓好機制制度的落實，要明確責任單位、責任人員，加強對制度執行過程中人和事的排程與督查，實行掛號銷號、定期通報，限期整改等制度，提升為民實效，防止機制建而不用、落實不到位的現象。

總之，在黨的群眾路線教育實踐活動中，要大力發揚理論聯絡實際的馬克思主義學風，以求是的精神研究把握群眾工作的客觀規律，以求真的態度瞭解掌握群眾工作的實際情況，以求實的作風研究提出解決實際問題的辦法措施，為黨的群眾路線教育實踐活動做好充分的思想準備和理論準備。

黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告篇3

自省廳開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校嚴格執行廳黨組的部署，紮實抓好實施方案的落實。在“認真學習、聽取意見”第一環節，在督導組的指導下，學校黨委高度重視，積極部署，精心組織，統籌安排，保質保量地完成了活動第一階段的工作任務。現將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下：

一、積極準備，有條不紊開展教育實踐活動

一是高度重視，及時做好工作部署。按照廳8月3日黨的群眾路線教育實踐活動動員會精神，我校於8月5日召開了全體中層幹部會議，及時學習傳達了李平社廳長在全廳黨的群眾路線教育實踐活動動員會上講話。學校黨委對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動做了安排。二是召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。8月12日，我校組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上，雷郭堂副廳長作了重要講話，學校黨委書記樊立超做了動員講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。督導組組長裴峰對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動所做的準備工作給予了充分肯定，並對教育實踐活動第一階段的具體工作進行了安排。動員會結束後，各支部高度重視，認真準備，召開了支部會議，及時傳達了上級有關群眾路線教育實踐活動主要檔案精神，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。三是加強組織領導，制定活動方案。根據農業廳《關於中共山西省農業廳黨組黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，及時制定了《山西省畜牧獸醫學校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，並下發到各支部，要求各支部按照方案要求，結合實際，精心組織黨員職工開展好活動。同時，我校成立了由黨委牽頭、各支部書記參加的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，並確定專人承辦活動相關工作。

二、認真組織學習，確保學習質量

學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環節。只有抓好這一環節，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據學校工作的特點，我們創新學習方法，豐富學習內容，深化學習效果，為教育實踐活動紮實開展奠定了堅實基礎。

自活動開展以來，各支部採取集中學習和自學相結合的形式，組織各支部黨員職工學習了《中共中央關於在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動的意見》、《在教育實踐活動工作會議上的重要講話》、中央政治局專門會議精神、《關於省委開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等內容。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對"四風" 問題具體表現和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求，加強學校作風建設”為主題，進行了自學，並認真記錄了學習筆記。

為充實黨員職工的學習內容，學校為每人徵訂了《論群眾路線——重要論述摘編》學習書籍。通過學習黨的歷代領導人對群眾路線的重要論述，使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義。

交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯絡工作實際，把學習以來一系列重要講話精神同開展右玉精神、北大荒精神專題學習討論結合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體黨員進行了學習體會交流，與會人員結合自己崗位工作情況，積極發言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。

三、認真聽取意見，做到立查立改

在群眾路線教育活動過程中，學校多次召開座談會，廣泛徵求意見。一是聽取科室幹部和教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題提出的意見和建議;二是聽取師生員工對學校如何提高教學質量和可持續發展的意見和建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬，但在學校發展方面力度不大，需下大功夫進行改革創新。只有培養社會需要的專業人才，學校才有前途，學校才能發展。因此，改革勢在必行。我們對徵求到的意見建議進行認真梳理，經學校領導認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習，做好教育活動的宣傳工作。每個黨員都答了“第一批黨的群眾路線教育實踐活動知識測試題”，並撰寫了10多篇學習筆記。此外，學校組織全校黨員觀看了“群眾路線教育實踐活動先進事蹟報告”，使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。

總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照廳黨組的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的“黨的群眾路線教育實踐活動實施方案”，紮紮實實抓好每一個環節和每一項工作。