上級黨委審批材料範文（精選15篇）

上級黨委審批材料範文 篇1

上級黨組織審批申請人為預備黨員

1.支部大會通過接收申請人為預備黨員後應及時上報上級黨(工)委審批

應將《入黨志願書》會同申請人的入黨申請書、政審材料、培養教育和考察的材料一起及時上報上級黨(工)委審批，基層黨組織無故拖延上報時間超過3個月的，上級黨組織應追究基層黨組織負責人的責任。

2.黨(工)委應安排什麼人對入黨申請人進行審查並談話

應安排黨(工)委委員或組織委員對申請人進行審查並談話。

3.黨(工)委指派專人審查並談話的主要步驟

⑴審查材料和手續。黨(工)委委員或組織委員接受黨(工)委安排的任務後，要認真地審查申請人的全部材料(主要包括入黨申請書、〈入黨志願書〉、政審材料、培養教育、考察的全部檔案材料以及其他有關材料)，看其是否齊全;審查入黨手續是否完備，入黨程式是否符合黨章規定，並將審查的情況同申請人所在黨支部交換意見。

⑵要廣泛聽取黨內外群眾的意見。黨(工)委委員或組織委員，要深入到申請人所在單位的黨內外群眾之中，採取召開座談會和個別走訪相結合的方式，認真聽取大家對發展物件的評價和意見。

⑶直接與申請人談話。黨(工)委委員或組織委員要同申請人直接進行談話，對其進一步進行考察。談話時，態度要親切誠懇，平易近人。談話內容包括：對黨的認識;入黨的動機;是否懂得黨的基本知識;瞭解在其經過的重大政治鬥爭中的立場、態度和表現;對黨的路線、方針、政策，特別是黨的基本路線的認識態度;在爭取入黨過程中，思想上、政治上和工作上有哪些進步，取得了哪些成績;進一步瞭解申請人的家庭和主要社會關係的政治歷史情況，以及還有什麼需要向黨組織說明的問題;個人的主要缺點或弱點是什麼等。在談話中，要有針對性地進行教育，要肯定成績，指出缺點，提出今後努力方向，並強調要經得起組織的考驗。

⑷填寫談話意見。對申請人進行審查並談話以後，要及時認真地把審查和談話情況總結整理出來，認真負責地將審查、談話情況和自己的意見如實地填寫在“上級黨組織指派專人進行談話情況和對申請人入黨的意見”欄內，簽名蓋章，並將具體情況和意見如實向黨(工)委彙報。

4.黨(工)委審批預備黨員

黨(工)委審批接收新黨員，是一項十分嚴肅的工作，必須堅持原則，集體討論，認真審議，表決決定。審批前，要指派專人作進一步考察並同申請人談話。審批時，要堅持黨(工)委會集體討論審批制度，認真聽取談話人的彙報和黨(工)委組織部門的意見，在聽取彙報的基礎上，黨(工)委成員進行討論。對已經具備條件和手續完備的，可批准其為預備黨員。對不具備黨員條件或者手續不完備的，應做出不批准其入黨的決定。黨(工)委會議對是否同意接收申請人為預備黨員，要進行表決，要執行少數服從多數的原則。無論是贊成人數或不贊成人數，均應超過應到會黨(工)委委員的半數，才能做出批准或不準其入黨的決定。在一次會議上討論審批兩個以上的人入黨時，應逐個進行審議和表決。審批後要及時將審批意見填寫在申請人《入黨志願書》中“黨委審批意見”欄內。審批意見要寫明黨(工)委何時會議討論以及做出的決定，明確預備期限和起止時間。然後，加蓋黨(工)委公章，黨(工)委書記簽名蓋章。黨(工)委批准申請人為預備黨員後，要及時通知所在支部。對未批准入黨的也要通知黨支部和本人，做好思想工作。

5.黨(工)委審批預備黨員有何時間限制

黨(工)委在接到黨支部關於接收預備黨員的請示報告以後，必須在此3個月內討論審批。如遇特殊情況可適當延長審批時間，但不得超過6個月。凡無故超過規定時間而未審批的，應追究有關人員的責任。

6.單位(部門)黨組可否審批預備黨員

單位(部門)黨組不能審批預備黨員。

7.黨(工)委書記代表黨組織批准吸收新黨員

黨(工)委審批新黨員，必須集體討論並按照少數服從多數的原則做出書面決議，黨(工)委書記簽字，黨(工)委蓋章。絕不允許由任何人代替黨(工)委批准吸收新黨員，黨(工)委書記也不能例外。

8.基層單位的政治部(處)可否審批新黨員

基層單位的政治部(處)無權批准申請人入黨和預備黨員轉正。

9.臨時黨(工)委可否審批發展新黨員

因為臨時黨(工)委是為了完成一定時期內的一定任務而建立的臨時黨組織，因此不能審批發展新黨員。

10.只有黨(工)委書記，而無正式委員的黨(工)委籌備組，可否審批發展新黨員

由於黨委籌備組只是籌建黨委的臨時性機構，因此不能審批發展新黨員。

11.黨總支可否審批發展新黨員

黨章規定，發展黨員，必須經過黨支部大會討論通過，報上級黨組織批准。從隸屬關係來說，黨總支也是黨支部的上級組織。但是，黨總支的情況不同，它們能否批准接收新黨員，應按以下情況辦理：

在本單位設有黨的基層委員會的，黨總支不能批准接收新黨員。因為這些單位黨的領導機關是本單位的基層委員會，而不是黨總支。但是，在支部報請上級黨組織審批接收新黨員時，總支部委員會應簽署意見。

縣以上黨(工)委直接領導的少數獨立單位的總支，經縣以上黨(工)委授權，該單位的黨總支可以審批接收新黨員。但在具體規定哪些黨總支可審批新黨員時，黨(工)委一定要從嚴掌握，不得隨意授權，並且要定期檢查，以保證新黨員的質量。黨員的《入黨志願書》上，應加蓋黨(工)委或黨(工)委組織部的印章，以表示是經過黨(工)委授權的，黨總支的審批意見中也要註明是由那個具體黨委授權的。

12.支部大會討論通過的新黨員在黨(工)委審批前調離原單位，黨(工)委還可否審批

原則上從調離工作之日起，原單位黨(工)委一般不再討論批准其入黨。因此支部大會討論接收的新黨員，上級黨(工)委要抓緊審批，不得無故拖延。對正常調動工作的發展物件，應儘可能在其調動前辦好審批手續。如因某些特殊原因不能在調動前審批，必須在調動以後三個月內討論審批，並向入黨者調入單位黨組織說明未能及時審批的原因。調動後超過三個月才審批的，調入單位的黨組織可不予承認。

13.黨(工)委組織部門可否代黨(工)委審批發展新黨員及由組織部門審批蓋黨(工)委公章是否有效

發展新黨員，不能由組織部門代黨(工)委審批，由組織部門自行研究後加蓋黨(工)委公章的做法，不僅被審批的新黨員無效，而且是一種嚴重的違紀行為，如有此種現象發生，有關人員應當受到查處。

14.離職學習兩年以上的學員怎樣辦理入黨手續

凡被錄取進入各級黨校、幹校或高等院校脫產學習兩年以上的學員申請入黨，可以向所在學校黨組織提出，其入黨手續由學校黨組織辦理。由於這些學員的行政人事關係都在原工作單位，原工作單位的黨組織有責任提供政治審查材料，並提出對接收申請人入黨的意見。學校黨組織接收這些學員入黨時，必須與其原單位黨組織取得聯絡，充分考慮原單位黨組織對接收該同志入黨的意見，經過認真考察瞭解，再按照黨章規定辦理入黨手續。

15.黨的上級組織負責人不能指名讓下級組織發展黨員

黨的上級組織的負責人，指名讓下級組織接收某人入黨是違反黨章的行為，因而是不允許的。如果有誰以黨的上級組織負責人的身份指名讓下級組織接收某人入黨，黨的下級組織有權拒絕。

16.經過支部大會討論不同意接收入黨的人，上級黨(工)委不能直接決定吸收其入黨

黨章規定發展黨員必須經過黨支部大會討論通過。上級黨(工)委可以對黨支部發展黨員工作進行檢查、幫助，但不能未經黨支部大會通過直接吸收黨員。

上級黨委審批材料範文 篇2

在支部(總支)大會通過發展新黨員或預備黨員轉正後，支部應及時將新黨員的《入黨志願書》(或《預備黨員考察表》，在支部決議中除支部或總支書記簽名，還必須加蓋單位公章)、《入黨積極分子考察表》、《發展物件培養考察表》、入黨申請書(或轉正申請書，列印稿須本人簽名)、個人自傳、思想彙報(或預備期的思想彙報，列印稿須本人簽名)兩篇、入黨人配偶所在單位政審材料等一併上報局黨委審批。

經黨委審批後，黨支部(總支)要根據組織人事科開具的《發展新黨員批覆通知書》(或《批准預備黨員轉正通知書》)及時向支部大會和黨員本人通報，並將《入黨志願書》(或《預備黨員考察表》，《入黨積極分子考察表》、《發展物件培養考察表》、入黨申請書、個人自傳、入黨人配偶所在單位政審材料等及時歸入本人人事檔案，《發展新黨員批覆通知書》(或《批准預備黨員轉正通知書》)歸黨支部的文書檔案。

上級黨委審批材料範文 篇3

上級黨委審批預備黨員的程式

1、寫出報告並附有關材料

支部黨員大會通過接收申請人入黨後，黨支部要及時將支部大會決議填寫在《入黨志願書》相應欄目上。然後向上級黨組織寫出接收預備黨員的報告，並將其《入黨志願書》、入黨申請書、自傳、政審材料、入黨積極分子考察寫實材料等整理好，附在報告後一併上報黨委審批。

2、報告的寫法

(1)標題。一般寫《關於接收×××同志為中共預備黨員的報告》。

(2)報送單位。寫清《報告》的報送物件，如“廠黨委”。

(3)正文。首先，報告何年何月何日召開的支部黨員大會，討論何人入黨;其次，報告接收物件的自然情況，主要經歷;再次，報告對接收物件的政治審查情況，介紹其現實表現，表明支部接收其為預備黨員的意見和支部大會表決結果;最後由支部書記簽名蓋章，註明年月日。

3、上級黨組織審批新黨員的程式與方法

上級黨組織接到黨支部報送的接收新黨員的報告和其他材料後，在三個月內(超過三個月則需退回黨支部複議，超過六個月則重新履行入黨手續)，通過審閱發展物件的材料，派人與發展物件談話，召開黨委(總支)會討論審批等手續，作出是否批准發展物件為預備黨員的決議。並將審批結果及時通知黨支部。

上級黨委審批材料範文 篇4

自開展領導幹部作風整頓建設以來，我嚴格按照鄉黨委、鄉政府關於幹部作風整頓活動的要求，對自己的工作及思想狀況進行了自身查詢，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行了認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題，並明確今後整改的方向。

一、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：

(一)政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強，很多時候忙於日常工作事務和各種應酬，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深，經常處於被動學習狀態。平時只滿足於讀書、看報、書法，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，鑽研不夠，聯絡實際不多，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限於知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。

(二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，不活，很多時候還是循規蹈矩，只安於表面，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(三)工作作風不夠紮實。在有的工作上只著重於下達上級的有關檔案精神，只滿足於不出事;不能很好地深入基層、深入實際，深入群眾，處理事情方法比較簡單粗暴;調查研究不夠深入。

(四)在村兩委班子中沒有開展經常性的交心談心活動，對領導班子成員=的監管力度不強，在碰硬問題上缺乏力度，對佈置的工作檢查力度不夠，有時礙於情面，怕影響團結和人情關係而沒有大膽的開展批評。

(五)、對吃喝風的危害性認識不足，偶爾存在個人吃請的行為，認為只要沒有拿別人送的錢物就不是受賄，也不違反組織原則。

二、對存在問題的分析

對以上存在的問題，通過學習分析究其原因關鍵在於自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想以及倡導的“八榮八恥”的學習不夠，學習不深，認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的毛病，同時錯誤地認為自已是一名幹部，學點自已有用的東西，學點本行業的知識能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由於這種錯誤思想的作祟，放鬆了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。

對工作上存在的問題，一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵和更好地運用市場經濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去，二是思想不解放，對水利系統工作沒有新思路，新思想，沒有創新開發，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，紮實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

(一)、加強理論學習，提高政治素質。在中紀委七次全會上的講話，要求領導幹部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是件終身的事情，活到老學到老，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，還要及時學習領會黨的檔案精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規知識和各種業務知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，增強執法水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心;勤勤懇懇、紮紮實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務。

(二)加強自身段煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的牢固防線，增強拒腐防變的能力，堂堂正正做人，清清白白做官。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，在工作作風上堅持從實際出發，真抓實幹，以滿腔的熱情幫助使用者和職工解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際、深入基層，深入職工。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今後我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。

上級黨委審批材料範文 篇5

這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中，按照市委和**黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排， 認真遵守黨委的規定，遵守學習時間，認真學習了各級關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話，系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等，按照黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用辦理業務的空閒時間和晚上、休息日進行了自學，學完了規定的學習內容，共寫讀書筆記26000字左右，心得體會3篇。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產黨員的先進性及在今後的工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了明確的目標。對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極幹好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯絡起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠紮實，僅憑自身瞭解應付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由於認為自己只是一個小小的科員，所以看問題和做事情過於片面，也沒有站在全域性的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鑽不進去，學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。

第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，可是隨著工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由於自身性格比較急噪，現在在一線工作，時間長了也會不耐煩和大嗓門說話，這點自己雖然已經很注意，但忙的時候仍然還是會發生。

第四是保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。

第五是工作作風還不夠紮實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎麼說就怎麼辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎麼說就怎麼幹，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

二是總覺的自己不是領導幹部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了事業，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作幹勁沒有永續性，開拓創新、銳意進取的意識不強。

三是業務用的著就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鑽的不深，不願過多過深地去研究業務，有滿足於一般的思想。

四是工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和兩個務必等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是重要思想，並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯絡實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當國小生，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，紮實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇於進取。

3、不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用於實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

4、轉變作風，積極工作。要身體力行，做有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務;

5、嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發現問題，然後解決問題，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為事業貢獻自己的力量。

6、把全心全意為人民服務放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力，始終保持共產黨員的先進性，在服務創優上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象，一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯絡在一起，真切地為黨操心，為實現共產主義而奮鬥終身。

通過以上的學習和整頓，我認為我們可以明確五種意識：

一是增強愛崗敬業意識。通過學習，加深了對工作的理解，工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓，進一步理順了公私關係，端正了思想認識，促進了基層工作秩序的根本好轉。

三是增強爭先創優意識。

四是增強優質服務意識。通過學習整訓，自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。

五是增強工作責任意識，樹立五種觀念解決五種問題，一是把創新融入全年的具體工作，教育引導大家敢於創新、善於創新，用創新的思維去研究問題，解決問題。二是樹立法制觀念，重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念，重點解決幹部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確，精神狀態是否良好，思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。自覺加強修養，堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念，重點解決好稅源底數是否清楚，方式方法是否科學、得當的問題。教育全體人員增強科技意識，提高科學理論素養，強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念，重點解決是否存在職責不清、責任不明，管理鬆懈，規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立科技加管理的思想，在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。

上級黨委審批材料範文 篇6

20xx年，我鎮的公共衛生工作在鎮黨委、政府的正確領導下，以建立市級衛生強鎮為主線，大力開展愛國衛生運動，深化環境衛生整治，擴大合作醫療覆蓋面，推進農民健康體檢，確保公共衛生安全和人民群眾身體健康，取得了較好的工作成效。現將今年有關公共衛生方面的主要工作總結如下：

一、加強組織領導，保障公共衛生工作。

20xx年，我鎮制定並下發了《天凝鎮20xx年公共衛生工作計劃》，農村公共衛生工作納入鎮黨委、政府的重要議事日程。一是人員配強。年初，我鎮通過中層幹部競爭上崗，挑選年輕幹部，充實`鎮公衛辦。目前我鎮專職公衛辦人員2名。二是經費保障。我鎮克服鎮財政困難，想方設法有愛一名設立根據善公衛委[20xx]1號檔案精神，鎮政府下發了天政[20xx]37號檔案，制訂了明確了我鎮農村公共衛生工作目標任務和總體要求，行政區劃調整後，及時下發了天政[20xx]97號檔案，進一步調整充實了“天凝鎮公共衛生工作委員會”、“天凝鎮愛國衛生運動委員會”、“天凝鎮公共衛生管理服務站”和公共衛生管理員、村級公共衛生聯絡員等組織機構和專業隊伍。三、責任落實。並下發了天委[20xx]24號檔案，明確村幹部崗位責任制，簽訂了《20xx年天凝鎮食品安全工作目標責任書》，不定期召開專題會議，研究部署全鎮公共衛生工作，形成了工作有計劃、活動有部署、責任有落實、年度有考核的良好工作格局，確保各項工作順利開展。公共衛生資金如期下撥衛生院。

一、堅持標準，廣泛開展系列衛生建立工作

1、開展市級衛生強鎮建立工作

今年我鎮將建立市級衛生強鎮作為今年公共衛生工作的重點。已3次召開工作動員會、推進會，多次下村指導工作，目前創強工作的準備工作已基本就緒，7月份迎接市裡檢查驗收。

2、開展衛生先進村、先進單位建立

我鎮基層建立穩步推進，今年凝南村、蔣村建立市級衛生村，天凝衛生院、楊廟國小建立市級衛生先進單位。洪溪村、戴西港村分別為省級衛生村、縣級衛生村複查。

3、開展浙江省健康教育示範鎮建立。

4、開展浙江省規範化社群衛生服務中心建立。

二、以人為本，推進農民健康工程

1、推進城鄉居民合作醫療

20xx年我鎮如期完成合作醫療繳費工作，全鎮參加合作醫療共51488人，參保率為97.22%，合作基金執行情況是按人均籌資300(縣104元，鎮86元，群眾110元)元標準，全年基金預算收入1544萬元，其中鎮級配套資金443萬元，已全部到位。1至6月25日，總計補償支出687.17萬元，佔全年度總籌資額的45.2%。目前共有一個外傷人員封頂三萬元。

2、開展農民健康體檢

上年度，三所衛生院認真做好參合居民的健康體檢工作，通過前一階段的努力，全鎮已參加健康體檢的有22089人，佔全鎮參合居民總數的43%，全面完成上級下達的指標任務(40%)。

3、開展大腸癌早診早治工作。

嘉善縣被確定為“全國大腸癌早診早治示範基地”，今年我鎮天凝片承擔篩查任務，物件是40-74歲之間的人員，我鎮承擔共計10932人，目前完成初篩8522人，篩查率77.98%。

4、開展健康教育進農村活動。

為增強群眾的健康意識，普及健康知識，我鎮積極開展健康教育進農村活動。今年，我鎮共開展健康教育17課。

三、突出重點，開展環境衛生整治與管理

1、集鎮環境衛生管理。行政區劃調整後，我們不僅抓好天凝集鎮的環境衛生管理，同時還抓好洪溪、楊廟集鎮的衛生工作。一是實行環境衛生例會制。由鎮愛衛辦協調，定期召開三個片的環境衛生交流工作會議，針對存在的問題，共商對策，解決問題。二是實行衛生承包制。三個片分別將路段承包到人，每月考核，年終與獎金掛鉤。三是實行工業區衛生收費管理制。既實行收費，又實行管理。四是分別為保潔人員購買了人生意外保險，保障安全。五是啟動使用天凝鎮壓縮式垃圾中轉站。

2、開展農村環境衛生保潔。各村基本上都配備保潔人員，落實保潔經費，抓好長效保潔工作。

四、抓好社群衛生服務工作

一是新建楊廟衛生院。今年完成楊廟衛生院建設任務，已通過上級使用工程驗收。

二是抓好鄉村醫生養老補助的準備工作

根據《嘉善縣鄉村醫生參加養老保險的實施方案》，我鎮認真做好調查摸底工作。前期，經過細緻的調查摸底工作，我鎮符合條件的鄉村醫生共42人，工作總體平穩。

存在的問題：

1、垃圾填沒場選址難。幾次選址都因群眾強烈反對未成功，現垃圾場滿溢，呈飽和狀態。現在如果地址設在洪福，房子拆遷有個過程。

2、衛生院建設資金缺口大。

3、景明果蔬隨意堆放大量廢棄水果。

明年工作：

1、儘快建設天凝鎮垃圾填沒場，並投入使用。

2、新建東順、戴西港社群衛生服務中心。

3、抓好環境衛生長效保潔工作。

上級黨委審批材料範文 篇7

學高為師，身正為範——這八個字是師範畢業時班主任給我的贈言。從教十餘年，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任!俗話說：前事不忘，後事之師。作為一名黨員教師，在這“保先”活動轟轟烈烈開展之際，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今後的工作、學習與生活調整好新的奮鬥目標。自身主要存在問題有：

1、理論學習較鬆懈。

主要原因是：思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握髮展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精闢，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監督，不如敷衍了事。現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯絡實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁複雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、工作作風欠踏實。

主要原因：作為校大隊輔導員，應全面落實校少先隊基礎建設，積極有效的開展各項少先隊活動。但工作中，還存在著“偷懶”的僥倖心理。例如，青蘋果社團部門之間的發展不均衡，這固然有隊幹部能力差異的因素，但更多的自身的指導不到位，心想老師們也不會太過注意，只要能應付過去就行了，缺乏一種精品意識;還有對鼓號隊的管理一直有情緒上的迴避，因為總覺得自己缺少音樂細胞，學校在安排這項指導工作時，實在勉為其難了，每次上興趣課時，心裡總在想，反正就這點水平，湊和著算了;有的活動開展純粹是應付性的，如四月份的“綠盛杯”創意風箏製作大賽，為了向市少年宮領導交差，匆匆舉行，沒有很好的發揮隊員的創造意識，收尾工作也沒有做好，使很多孩子精心製作的風箏破損，給孩子們帶來了負面的影響。而作為一名學科教師，在一些教學常規的執行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準備不充分，影響了孩子的學習興趣;有時在上課鈴響後才趕到教室，在為人師表這一點上打了折扣。

在學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《我身邊的共產黨員》等書後，對自己的言行感到深深地自責。原先在對待這些事時，也有過一點點的內疚，但很快便會原諒自己。現在對照那些甘願平凡卻正不斷創造著不平凡的優秀黨員們的優秀事蹟，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現”這句話的含義。如果在教育教學中每次碰到類似的現象都這樣應付，或不引起重視，形成一種習慣那後果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任，對孩子的不負責任，對學校的不負責任，還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發揮作為一名黨員應有的模範作用，怎樣讓群眾心服口服呢?

3、密切聯絡群眾不夠。

主要原因：這裡的“群眾”主要是指中隊輔導員老師。少先隊活動的開展在校內主要是以中隊為單位的，一個有活力、團結向上的中隊離不開中隊輔導員的辛勤付出。作為大隊輔導員，我一直有這樣的想法，多深入中隊去走走，多為中隊輔導員提供一些中隊建設的金點子，多為輔導員們提供一些相關雜誌上的優秀理論及經驗，使得我們的輔導員能在一定程度上實幹加巧幹，但“想想激動，做做一動不動”。原因在於，其一是怕難為情，想自己才新調近來一年，許多老師還不完全熟悉，不知道應“從何說起”;其二對中隊的個性不瞭解，怕“說錯”，反而適得其反;其三，怕自己的干涉，給輔導員老師增加新的壓力。於是，當一些中隊碰到困難時，不能及時的幫助解決，有的活動佈置脫離了學生實際等等。脫離中隊及輔導員老師，就容易使工作開展變成一個花架子，長此以往，就會影響校少先隊事業的發展。

我的整改措施：善學·嚴己·慎獨。

1、要善學。

積極參與政治學習，認真作好學習筆記。學習與時俱進的馬克思主義理論、三個代表重要思想;學習新時期教師道德規範和要求，提高自覺性;學習優秀黨員的先進事蹟和經驗，昇華自己的師德境界;更要學習教科研理論和豐富的專業知識，及時轉變理論觀念，真正做到以生為本，教學相長。

2、要嚴己。

在工作中嚴於解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識，要麼不做要做就要盡最大的努力。俗話說，十年樹木，百年樹人。對人的教育是長期的、複雜的，要不斷提高自身的責任感，不能有“混“的思想，以”精“來嚴格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

3、要慎獨。

“慎獨“是一種崇高的精神境界。就是說，在別人看不見、聽不到的時候，在閒居獨處時，更要小心、謹慎，嚴格要求自己，讓自己的言行符合黨章要求。善於密切聯絡群眾，儘可能和老師們成為生活中的朋友，團結關愛，虛心聽取他們的意見，積極改進。作為一個部門的負責人，我更要強化自己的慎獨意識，在無人監督時自覺履行黨員義務和權利，錘鍊自己的黨性。

上級黨委審批材料範文 篇8

各位領導、同志們：

下午好!

值此黨的生日來臨之際，很榮幸能作為優秀共產黨員的代表進行發言，我的心情非常的激動。藉此我代表全體優秀共產黨以虔誠的祝福，赤然的丹心向偉大的黨致以最崇高的敬意。此時此刻，我的心情除了激動之外還有一絲不安，因為總感覺到自己只是在平凡的崗位上認真履行著自己的職責，而在座的許多新老黨員對待工作兢兢業業，對同事熱情周到，幫助他人盡心盡力;他們吃苦在前，享受在後的工作態度一直是我學習的楷模。

黨的先進性既體現在黨的理論、綱領和路線等方面，又體現在黨員的先進性上。而黨員的先進性，又總是通過黨員先鋒模範作用的發揮來實現的。 就共產黨員而言，先進性的核心內容就是每個黨員按照黨章的規定和提出的“六個堅持”，認真加強黨性修養和鍛鍊，履行八項義務，行使八項權利，結合自己的工作，認真實踐“三個代表”重要思想，在各自的工作崗位上，善於學習、勇於創新、樂於奉獻，真正成為群眾的表率。我認為作為一名普通黨員發揮先鋒模範作用要特別注重在以下幾個方面作出努力。

一、必須立足本職崗位

群眾看我們黨的先進性，不是單看理論、綱領和路線，更重要的是看我們黨員的實際行動。作為一名黨員，即要做思想上的先鋒，又要做行動上的表率。只有思想上的先進，才有行動上的自覺。

共產黨員的先鋒模範作用發揮的怎麼樣，經常地、普遍地反映在本職工作、本職崗位上。黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模範作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。我們每一個黨員要立足本職崗位，埋頭苦幹，奮發進取，要在貫徹執行黨的路線、方針、政策方面，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在日常的生產、工作、學習和一切社會活動中，起帶頭作用和骨幹作用。以實際行動去影響和帶動我們身邊群眾，真正做到平時工作看得出來、關鍵時刻站得出來、生死危難關頭豁得出去，讓黨員的先進性在社會群體中得以體現。

二、必須善於學習

作為新時代的黨員，不僅要有飽滿的工作熱情，更要有過硬的工作本領。結合我們自身的工作，不僅要學習黨的理論知識，學習經濟、科技和法律知識，

還要虛心向實踐學習，向群眾學習。只有注重學習，不斷提高自身素質，黨員的先進性作用才能得到最大程度的發揮。而且要學的廣博、學的深入、學得紮實，確保學有所悟、學有所得、學有所成，自覺打牢思想根基，堅持正確的政治觀點和政治方向，主動適應企業發展形勢的需要。要成為解決各種困難和問題並在帶領群眾謀發展、幹事業、樹正氣上有所作為的“能人”、“強手”、“楷模”。因此，作為黨員必須帶頭學習各種知識，熟練掌握勝任本職工作的基本技能，擁有服務國家、社會和群眾的過硬本領。只有這樣，黨員才能在實踐“三個代表”重要思想過程中充分體現先進性，發揮先鋒模範作用。才能逐漸使自己在政治上真正“靠得住”，在群眾心裡完全“通得過”。

三、必須勇於創新

當今時代是一個創新的時代，共產黨員要保持先進性，成為時代的先鋒，就必須不斷提高創新能力。我們每一個共產黨員都應隨時掌握企業發展的脈搏，緊跟企業前進的方向，努力使自己成為學習型和創新型人才，不能把自己混同於一般群眾，甚至還不如一般群眾，要用自身的創新意識、創新能力帶動周圍的群眾，推動企業創新的步伐，通過理論創新，加強思想武裝;通過技術創新，促進我們的工作，改善我們的環境;通過制度和管理創新，提高我們的管理水平，促進企業的全面發展。

四、必須樂於奉獻

任何一項偉大的事業，都需要一種崇高的精神力量來支撐，奉獻就是這種崇高力量的集中體現。在革命戰爭年代，無數先烈的犧牲奉獻換來了人民當家作主的新中國;在和平時期更是湧現出了許許多多像孔繁森、牛玉儒、任長霞式的優秀共產黨員，而如今在我們的工作崗位上，更是閃現著無數老黨員默默奉獻的身影，他們的先鋒模範行為不僅深深影響並教育著廣大群眾和黨員幹部，更加有力地推動了黨的先進性建設。不可否認，市場經濟的“有償服務”、“等價交換”等觀念在一定程度上影響著黨員的思想，“多給多幹、少給少幹、不給不幹”的現象也在我們的身邊顯現。這是必須堅決制止的。

舉七月之聖火，昭示我們負重前行，知難而進，擎七月之紅旗，我們將倍加努力，為此，我們在今後的工作學習中，要以開拓進取為重點，樹立創新發展的“領跑形象”，做敢創敢幹的領跑人，以紮實工作為重點，樹立立足崗位的“敬業形象”，做立足本崗位，愛崗敬業，紮實工作的帶頭人，在平凡的崗位上做出不平凡的業績;以心繫群眾為重點，樹立服務群眾的“奉獻形象”。 “希望與困難同在，挑戰與機遇同行”，面對新的困難，新的激流、新的險峰、新的考驗，我們要立足本職、不斷學習、勇於創新，樂於奉獻，以自己的實際行動、一流的業績和無私的奉獻，來實現入黨時的莊嚴誓言，使自己真正成為踐行“三個代表”的先鋒模範，為黨旗增輝，為共產主義偉大理想而奮鬥。

謝謝大家!

上級黨委審批材料範文 篇9

在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，關於推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。

近日，黨支部召開黨的群眾路線教育實踐活動啟動儀式。會上，組織全體黨員系統學習了黨書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話，成立了黨的群眾路線教育實踐活動小組，對下一步工作進行了安排部署，要求廣大黨員要進一步統一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識，加強與基層職工的溝通交流，認真準確地查詢並整改四風問題，全面提升管理績效，促進車間健康、和諧發展。會後下發了徵求意見表，廣泛職工職工群眾對車間兩級班子及車間領導的意見和建議。為此，我對照本次活動的要求，查找出自己和不足，並分析產生問題的原因，現彙報如下：

一、個人作風基本情況

作為一名擁有十一年黨齡和七年工齡的黨員，本人在個人作風方面一直比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表現在：

1.認真做好本職工作，努力為人民服務。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦幹，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務。同時注意學習新業務知識，提高自己處理新型疑難法律問題的能力。

2.站穩立場，堅持原則。本人在政治上始終與黨中央保持一致，努力執行黨的各項重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以法律法規為依據，維護國企利益，自覺抵制“手下留情”“多通融”等不當請求，不損公肥私。

3.待人熱情，與人為善，密切聯絡群眾。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，解答各種法律諮詢，解釋我們的法律意見，較少厭煩或敷衍。對於各項集體活動，本人堅決支援，踴躍參加。平常對待朋友和同事，本人態度比較溫和、真誠、負責，能夠獲得他人的信任。

4.生活作風良好。本人始終秉承積極向上的生活態度，始終保持讀書、運動等多項積極健康的業餘愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

二、存在的主要問題

經過認真對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型，本人認識到自身目前存在的主要問題有：

1.工作能力和專業水平還有待進一步鞏固加強。

2.對於一些錯誤思想思潮，本人雖能夠做到不同流合汙，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。

3.與同事溝通交流的能力還有待繼續加強。例如有時缺乏換位思考，有時不能選擇通俗恰當的語言解釋比較複雜的法律問題。

4.與他人相處有時過於拘謹，瞻前顧後，結果反而顯得不夠率真坦誠。

三、原因分析

以上問題的主要成因如下：

1.學無止境，況且外部立法環境在不斷變化完備，銀行業務也在持續發展。因此專業知識在任何時候都是需要不斷學習的，工作能力在任何時候都有進一步提高的空間。

2.本人對錯誤思想有時缺乏當面批評的勇氣，主要還是在於比較顧及別人的感受，怕傷害人，怕得罪人，這也說明了我的黨性在這方面還需要加強。

3.人際交往本就是一門複雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙。況且本人從小到大成長環境相對簡單，所以人際交往能力確實需要繼續鍛鍊提高。

4.本人性格比較謙虛內斂，比較注重他人感受，所以有時會給人拘謹和不夠率真坦誠的印象。

四、努力方向和改進措施

經過以上自我剖析，本人在繼續保持嚴謹、務實、坦誠、清廉的個人作風的同時，接下來還應特別注意在以下幾個方面改進和提高：

1.進一步提高工作能力和專業水平，力爭早日成為一名優秀、專業的銀行法律工作者，真正做到全心全意為人民服務。

2.進一步增強黨性，對錯誤思想要勇於批駁，並注意方式方法。要多討論，多擺事實講道理，力爭影響和說服他人，轉變其錯誤思想。

3.進一步密切聯絡群眾。要繼續對得起同事和朋友的信任，要繼續懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎上，多總結，多學習，繼續提高與人溝通交流的能力。

上級黨委審批材料範文 篇10

本人於XX年10月向黨組織提交“入黨申請書”，後經過黨校培訓和自身的不斷學習，一次次在思想得到提升，向黨組織提交思想彙報，於XX年12月被黨組織接受成為中共預備共產黨員。

通過本學期正在進行的黨員學習活動，我對理想主義精神有了更深刻的認識，深感這次教育活動意義深遠，非常及時，使我進一步明確了作為一名黨員的理想、方向、目標。對我來說，這次教育是一次難得地學習和剖析的好機會，通過毫無保留地把自己的思想、工作和作風方面存在的缺點和不足，對組織公開透明，自覺接受群眾監督，提高認識，改正缺點，有利於按照黨員先進性的要求，提高自身的黨性修養。為深刻認清自身存在的不足，更好地提高自己。現將自身剖析情況總結如下：

一、加入黨組織以來的自我評價

作為一名學生黨員，本人更加註重科學知識水平的提升，通過上課，閱讀，實踐等方式不斷提升自身知識技能，爭取成為對國家有用的人才。在過去作為學生幹部的兩年中，也能夠做到認真工作，為學院和同學們服務，得到同學和老師的好評。而生活中，由於為人較熱情，願意幫助身邊的人，也有較好的群眾基礎。

二、存在問題和不足

缺乏理想主義精神，將理想與個人目標混為一談，認為理想主義太過於理論化而缺乏實際意義，導致不能真正認識自己，不能指導自身的學習生活，產生以下三點具體問題：

1、政治理論學習不繫統、不深入、不主動。理論學習流於形式，心浮氣躁，隨意性強，導致學習內容不繫統，理解不深刻；理論學習淺嘗輒止，滿足一知半解，導致學習內容不深入，不能全面、準確把握基本理論；理論學習積極性不夠，疲於應付，照本宣科，為完成任務而完成任務，缺乏學習的針對性、計劃性和主動性，導致理*底不紮實，不能很好地運用科學理論指導實踐、指導工作。

2、思想和工作作風上放鬆了要求。自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，在工作中有時自我要求不嚴格，容易受情緒的影響，有時有拖沓現象；工作進取心不強，有時只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作，對未明確交辦的，能少管的就少管，滿足於能應付過去。

3、遵守制度紀律不夠嚴格。雖沒有嚴重違犯組織紀律的情況發生，但對自己要求不嚴，有鬆懈現象，偶爾有遲到的現象。在開大會和組織學習的時候，有時比較漫不經心，人雖然在會場，可思想卻開了小差，沒有認真學習會議的精神和領會領導的意圖。

三、存在問題的主要原因

就像我們的校園精神“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的一樣，我所缺乏的正是這種理想主義精神。僅僅將個人的目標當做是理想，使得據此採取行動的基本信念、基本態度和基本準則出現偏差，便更加強調個人，不樹立整體觀念。認為，即使是黨員，作為學生的我們現階段最主要的任務也是知識技能的學習，而並非空洞的“理想主義”。認為理想主義沒有實際意義，紮實的知識和技能才能保證一份工作，進行工作才能保障自身的生存發展，進一步為國家做貢獻。卻忽視了崇高的理想主義精神才是指導我們方向的燈塔，讓我們向著正確的方向前行，不會見利忘義，叛黨叛國。我們不能做物質上的奴隸，要為整個班級、學院，整個學校乃至整個社會做出什麼。應該找到自己的精神家園。

1、對用科學理論武裝頭腦的重要性認識不足。理論是行動的先導，沒有科學的理論，就沒有偉大的實踐。在對待政治理論學習問題上，總認為理論有人去探索，有人去總結，有人去提升，自己拿來就是了。疏於對科學理論的學習，還有一個原因，就是惰性在作怪，感覺已經參加過黨校培訓，在理論學習方面已投入了很大的精力，沒有必要再專門安排時間學習了，再加上專業知識學習的忙碌，理論學習只能成為“口頭禪”了。

2、存在自滿情緒和畏難情緒。主要是由於過高地估計自己，估計成績，安於現狀，不求有功，但求無過；認為有些工作難展開，難出成效，便不願主動承擔。由於這些問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

3、思想認識不夠高，組織紀律觀念淡薄，忽視了自我約束、自我監督、自我加壓。黨性修養不夠、理想信念不強、宗旨觀念薄弱、大局意識淡薄，才導致政治紀律、工作紀律鬆懈。沒有經常性地開展批評與自我批評，使自己靜下心來認真地思考和檢討自己，發現和正視自己身上的問題。

四、整改措施和今後努力的方向

針對存在問題，在今後的學習和工作中，我一定以理想主義精神為基石，認真做好自己的工作，以實際行動回報組織的培養。

1、進一步加強理論學習，提高自身思想素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，自我加壓，認真學習，勤于思考。在學習中做到深入而不膚淺，系統而不零碎，聯絡實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性和創造性。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇於創新。同時，還根據學習工作的需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴充套件知識面。

2、進一步轉變思想作風。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好組織的各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，用最短的時間完成任務。及時檢查自己在思想、作風上存在的問題，堅持實事求是，積極主動承擔。

3、進一步嚴格要求自己。擺正位置，時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，認真執行黨組織的各項規章制度，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，事不張揚，改變自己毛躁的性格，時時刻刻的提醒自己作為一名預備共產黨員應該具備的基本素質。堅持科學的態度和求實的精神，勤勤懇懇，兢兢業業地做好各項工作，全心全意為人民服務。

通過參加這次教育活動，我作為一名預備黨員一定做到正確對待組織的幫助，正確對待群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨，按照重要思想的要求，不斷加強黨性鍛鍊和修養，時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自己，提高思想認識和覺悟，爭取在轉正成為正式黨員的時候是個優秀的黨員。

上級黨委審批材料範文 篇11

昨日，省委班子用一天的時間召開民主生活會，以深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，對照黨中央和對湖北工作的指示和要求，對標中央政治局民主生活會，對標中央紀委機關、中央組織部有關通知要求，聚焦政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，結合中央巡視組“回頭看”反饋問題，結合思想和工作實際，進行自我檢查、黨性分析，開展批評和自我批評，研究加強黨內政治生活和黨內監督的措施。

省委書記蔣超良主持會議並講話。

中央紀委機關、中央組織部派出督導組到會指導。

省委高度重視開好這次民主生活會。會前，省委班子成員認真學習在黨的xx屆六中全會和中央政治局民主生活會上的重要講話精神，專題學習《準則》和《條例》，不斷深化思想認識;通過調研、走訪、座談等方式，分別徵求不同層面黨員幹部群眾的意見建議，並形成綜合報告;梳理省委班子“三嚴三實”專題民主生活會整改落實情況和省委會20xx年貫徹執行中央八項規定精神情況，認真撰寫班子對照檢查材料和個人發言提綱，開展談心談話，為開好這次民主生活會作了充分準備。

會上，蔣超良首先代表省委班子進行對照檢查，重點查擺了踐行“四個意識”不夠自覺、落實中央八項規定精神不夠嚴格、履行全面從嚴治黨主體責任不夠到位等方面的問題。接著，蔣超良作個人對照檢查發言，並請大家批評幫助。省委副書記、代省長王曉東和其他同志，逐一進行個人對照檢查發言，並開展相互批評。大家在發言中緊密結合實際，著重從理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等方面查擺了突出問題，深刻剖析原因，並明確了下一步努力方向和改進措施。大家開門見山，直面問題，開展批評，收到了相互教育、相互幫助、相互警醒的效果，進一步深化了對黨的以來管黨治黨理論和六中全會精神的認識，提升了增強黨內政治生活政治性、時代性、原則性、戰鬥性的自覺，增強了貫徹落實中央八項規定精神、加強作風建設的堅定性，在鞏固和發展歷屆省委營造的山清水秀政治生態上形成了共識。

蔣超良在講話中對省委會各位同志的對照檢查發言進行了總結，並就省委會貫徹落實在中央政治局民主生活會上的重要講話精神、貫徹執行《準則》和《條例》提出要求。蔣超良指出，六中全會通過的《準則》和《條例》，一個鮮明特色就是突出領導幹部特別是高階幹部這個重點。作為省一級黨委領導班子成員和黨的高階幹部，省委肩負著黨中央的重託和全省人民的期待，對全省全面從嚴治黨既負有領導責任，也負有示範責任，必須以帶好頭、做好榜樣產生強大的感召力，要求下面做到的，省委首先要做到，要求下面不做的，省委堅決不做。省委必須清醒認識自己崗位的特殊重要性和示範作用，為全省黨員幹部立標杆、作表率。

蔣超良強調，黨的以來，中央政治局每年的民主生活會在全黨起到了示範作用。我們要深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神，深刻領會在中央政治局民主生活會上的重要講話精神，把《準則》和《條例》貫徹落實好，推動全面從嚴治黨向縱深發展。一是要更加自覺地嚴肅黨內政治生活、加強黨內監督，以更高標準落實深化全面從嚴治黨要求。帶頭落實全面從嚴治黨政治責任，帶頭貫徹執行《準則》和《條例》，帶頭落實民主集中制，帶頭用好批評與自我批評的武器，勇於自我革命，敢於動真碰硬，敢於和善於開展鬥爭，坦誠接受黨內和各方面監督。二是要更加自覺地堅定理想信念，強化和踐行“四個意識”。堅持以黨的旗幟為旗幟、黨的方向為方向、黨的意志為意志，以黨的基本路線為根本遵循，當政治上的明白人，堅決維護和捍衛以同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。對黨忠誠必須純粹，要把對黨的忠誠體現到對黨的信仰忠誠上，體現到對黨組織的忠誠上，體現到對黨的理論和路線方針政策的忠誠上。三是要更加自覺地轉變作風，牢固樹立以人民為中心的發展思想，踐行黨的群眾路線。要始終把人民群眾放在心中腦中，始終懷著強烈的憂民、愛民、為民、惠民之心，多到條件艱苦、情況複雜、矛盾突出的地方瞭解情況、解決問題，下大力治理“文山會海”，落實“三短一簡一儉”，以優良的黨風政風帶動民風和社會風氣持續好轉。四是要更加自覺地弘揚奮鬥精神，堅持務實重行，狠抓黨中央決策部署和省委工作部署落實落地。帶頭崇尚實幹，深入調研，精準發力，讓改革發展穩定各項任務落下去，讓惠及百姓的各項工作實起來。五是要更加自覺地敬畏、遵守紀律和規矩，始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。不斷提高廉潔自律意識，在依法用權、正確用權、乾淨用權中保持廉潔，在守紀律、講規矩、重名節中做到自律，堅決抵制特權思想，不搞特殊化，加強思想道德建設，加強對親屬子女和身邊工作人員的教育管理。

蔣超良強調，對這次民主生活會中查擺出的問題，要認真抓好整改，確保取得實效。要以這次民主生活會為新起點，進一步增強對以同志為核心的黨中央的絕對信賴，進一步增強全面從嚴治黨的必勝信心，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展，以更大力度加強省委會自身建設，為推動全省各項事業進步提供堅強保證。

上級黨委審批材料範文 篇12

本人X年參加工作，20xx年8月28日加入中國共產黨，現任黨委工作部幹事。年初，公司在全體黨員中開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，這是近年來一次大規模的集中教育活動，是黨內政治生活中的一件大事，是新形勢下提高黨的執政能力，鞏固黨的執政基礎，完成黨的執政使命的一項重要舉措。同時也是公司黨委和部門今年的重點工作，對於我個人來講，也是一次提高政治理論水平、增強黨性觀念、加強黨性修養、促進各項工作的一次難得的機遇。因此在活動中，我始終以嚴肅認真的態度和高度的政治責任感參與其中。

在學習動員階段，我積極參加了部門組織的集體學習，並充分利用業餘時間加強自學，認真做了學習筆記，撰寫了心得體會。通過系統、全面的學習，使我受益匪淺。

一、學習中的體會

1、通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和重點學習黨章，深化了我對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化了對黨的xx屆三中、四中全會的理解，提高了對加強黨的執政能力建設的認識，使我對黨有了更加深厚的感情的理性的認識。

2、通過觀看先進性教育系列電教片，使我進一步理清了思路，增強了對黨的政治理論知識時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解和把握，提高了自己的政治理論水平，為今後指導工作奠定了堅實的理論基礎。

3、通過學習模範先進人物事蹟，對自己思想上有極大的觸動，激發了我的責任感和使命感，增強了以實現黨的偉大事業為己任的擔當意識。通過對照檢查和深刻反思，進一步增強了自己黨性觀念和宗旨意識。

4、通過學習，使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發進取、無私奉獻、努力工作，用實際行動證明“共產黨員”這個神聖而又光榮的稱號。

在先進性教育活動分析評議階段，我部門通過下發意見徵詢表的形式，積極聽取基層單位對部門工作作風、部門今後工作方向、部門人員等方面的意見與建議。現就歸納整理出對部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進行分析。

首先，針對各單位提出的意見與建議，我都將積極聽取，虛心接受，認真對待，以有則改之、無則加勉的態度對照檢查。即使有些問題存在片面性，但仍然應該尊重和理解他們的意願和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中，我在密切聯絡群眾和工作方式方法上還有些不足，不能真正瞭解職工的需求和心聲，工作缺乏針對性，條理性有待進一步提高，理論聯絡實際的經驗不足，從而導致工作上出現對基層提要求時主意很多，而對於如何更有利進行落實和操作的辦法很少，服務基層和群眾的本領不強，只關注自己日常事務性工作，缺乏創新精神。

2、學習方面。有單位提出，部內人員須加強自身黨建工作，進一步提高業務能力，在學習方面再上一個臺階。這說明自己政治理論水平還不高，不能滿足基層提出的各類問題，使得他們對黨的政策理論不能準確的理解和把握，從而影響了工作的開展。

3、思想方面。有單位提出，部內工作人員應端正態度，虛心向老黨員學習，提高自身素質等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴謹，缺乏縝密的思維，遇事後沒有進行認真客觀地分析，造成了一些負面的影響。

4、個人修養方面。作為一名合格的共產黨員，首先應該是一個高尚的人，一個對人民有益的人，一個有理想、有道德、有紀律、有文化的人，至少應該是一個好人。因此，對照檢查自己平時的言行，還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內吸菸、隨地吐痰等不良習慣，雖然都是一些小毛病，但無形中影響了個人形象和公共衛生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中沒有擺正自己位置，思想上存在懈怠情緒，有得過且過的思想，有時存在機關作風，處理複雜問題的經驗不足，一味強調工作忙，而放鬆了對自我主觀世界的改造。這些都是由於自己平時學習主動性不強，政治敏銳性不強，方式方法不得當，不夠紮實的結果。

2、自己在學習過程中，往往不求甚解，僅是在工作需要時翻翻書報，沒有靜下心來做深入研究，造成在對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解和把握上不是很到位，存在實用主義思想;工作中有照抄照搬思想，缺少創新。產生這些現象的主要原因是自己思想不重視，有厭學情緒，學習方式方法不得當，沒能將武裝頭腦、指導實踐、促進工作有機地結合、統一起來。

3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位，希望工作能盡善盡美，但由於能力有限，往往事與願違，因此思想上產生了一些浮躁情緒，靜不下心來理順工作頭緒，甚至產生從眾心理，放鬆了對自己的要求，沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的，導致思想提高進步不明顯。

知恥者近乎勇。對於自身存在的差距與不足，我將首先從思想上高度重視、認真對待，做到積極認識不足、改正不足，勇於面對自我，自覺接受同志們的批評與監督。

四、今後努力方向及整改措施：

1、進一步理清工作思路，堅持做到每天工作有計劃，每週工作有重點，分清輕重緩急、內外兼顧，養成良好的工作習慣;進一步改進工作作風，轉變工作方式方法，提高工作效率;虛心向周圍同志請教，多與基層進行溝通，不斷提高自己的業務水平和處理複雜局面的能力。

2、增強學習的自覺性，克服厭學思想，自我加壓，每月制定學習計劃，做到學習有重點、思想有提高、工作有促進;堅持支部學習與自我學習相結合，充分利用業餘時間學習各方面的理論知識，豐富自己的知識層面，提高綜合素質。

3、堅持用新時期本崗位共產黨員的標準嚴格要求自己，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，提高黨性覺悟，樹立良好的個人黨性形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用。

能力有限，努力無限。在今後的工作中，我將堅持邊學邊查邊改的原則，從現在做起，從小事做起，總結經驗，提高認識，克服不足，以實際行動保持共產黨員的先進性和純潔性，做一名公道正派、客觀嚴謹、務實高效的組織工作者，為黨旗爭光添彩，為共產主義事業奮鬥終身!

上級黨委審批材料範文 篇13

根據建黨[20xx]18號《關於市住房城建委開展黨員黨性分析評議活動的通知》精神，我支部非常重視，精心組織，制定了市住房置業擔保中心黨員黨性分析評議活動安排計劃表，使各個環節按照要求有序地進行，順利地開展，取得了良好效果，達到了預期目的。現將評議活動工作總結報告如下：

一、廣泛動員，深入學習，提高認識

中心支部於4月27日召開了全體黨員大會，書記朱智同志向全體黨員傳達了此項活動的指導思想、基本原則、活動時間、主要內容、方法步驟和有關要求，組織全體黨員深

入學習了黨的xx大和xx屆四中全會精神以及全面貫徹落實科學發展觀要求，重溫了《黨章》和黨內有關規定，開展了黨員標準、黨性、宗旨、紀律教育，通過學習教育，進一步提高了全體黨員的思想認識，增強了黨員的黨性意識和服務觀念，為分析評議工作打牢了堅實的思想基礎。

二、談心交心，溝通思想，增進團結

在分析評議第二階段，支部書記朱智同每位黨員開展了一次談心交心活動，領導之間、普通黨員之間都能夠坦誠相待，積極主動徵求對方意見，找準存在的問題，此項活動的開展，全體黨員溝通了思想，形成了共識，增進了團結。

三、自我剖析，開展批評，制定整改

一是在黨員黨性分析評議專題組織生活會召開前，每位黨員對照黨章的規定和黨員保持先進性以及推進作風效能建設的具體要求分析了自身存在的問題與不足，從理想信念、宗旨意識、遵紀守法、學習實踐、作風等方面深入地進行了剖析，找準問題的根源，結合徵求意見的情況，認真地撰寫黨性分析材料，為黨員黨性分析評議專題組織生活會奠定了基礎。

二是在專題組織生活會上，每位黨員都積極發言，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想認識和工作作風以及世界觀、人生觀、價值觀上作自我剖析;黨員幹部以身作則，帶頭進行批評與自我 批評，黨員之間相互進行評議，對於來自同志間的批評意見，大家本著“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。使評議活動始終在坦誠、認真、民主、和諧的氣氛中進行。

三是提出評議意見，制定整改措施。在此次評議活動中中心支部九名正式黨員全員參加，支部根據每位黨員的一貫表現，結合黨性分析情況和群眾意見，對每位黨員同志形成了正式的組織意見，參評的九名黨員同志八人為合格等次，一名同志為優秀等次。同時對評議中提出的意見，每位黨員對存在的問題進行了深刻反思，制定了切合實際的整改措施。

四、分析評議活動取得的成效 1、進一步堅定了理想信念

在此次黨性分析評議活動中，通過學習教育，重溫《黨章》和黨內的有關規定，使每位黨員更加堅定了共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念，找準了存在的突出問題，深挖了思想根源，明確了努力方向，黨性觀念明顯增強。

2、進一步增強了宗旨意識

通過黨性分析評議活動，強化了每位黨員的宗旨意識。牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨，堅定了為群眾做好事、辦實事、解難事的信念。中心黨支部圍繞職工切身利益關係等方面的問題，進行深入的研究，對馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說立行，認真加以落實。

3、批評與自我批評形成了風氣

在黨員黨性分析評議專題生活會上，每位黨員都逐個進行了黨性分析，並開展批評與自我批評，自我批評認真嚴肅，批評他人誠心誠意，形成了良好的批評與自我批評的氛圍，增進了團結。通過溝通交流，彼此互相尊重，互相配合，更好的推動了單位各項工作的開展。

中心黨支部以此次黨員黨性分析評議活動為契機，把黨性分析評議與作風效能建設結合起來、與黨內爭先創優評比表彰活動結合起來，進一步加強支部的組織建設、思想建設、作風建設，努力提高黨員隊伍的整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創造力和戰鬥力，為建設“四個之城”和我市住房和城鄉建設事業做出新的貢獻。

上級黨委審批材料範文 篇14

發展是世界的潮流，改革開放三十多年來，我國取得輝煌的建設成果，我們黨的建設經驗也在不斷地豐富。大學生是祖國未來現代化建設的主力軍。而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。大學生黨員起到先鋒模範作用，廣大大同學就會對跟著他們的腳步前進，從而，帶動周圍大學生愛黨愛國，發揮學生能動作用，建立和諧校園。因此，大學生必須加強黨性修養。

一再告誡廣大黨員幹部，要“大興求真務實之風，加強黨性修養，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心”。這是全體在校大學生加強黨性修養的行動指南。遵照中央關於保持共產黨員先進要“堅持區別情況，分類指導”的指示，從具體問題具體分析出發，加強黨性修養就要把上述要求具體落實到自己的學習、生活、工作各個方面。

一、刻苦學習，修身律己 不斷提高自己的馬克思主義理論水平。作為大學生，接觸黨時間不長，對於政治理論知識的積累相對缺乏，馬克思主義的世界觀不夠深刻，而特別強調：“共產黨人增強黨性，核心是牢固樹立馬克思主義的世界觀。”要樹立馬克思主義的世界觀，就要廣泛涉獵馬克思主義經典著作，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理路理論、“三個代表”重要思想，才能為加強黨性修養提供必要的理論前提。所以，大學生要加強理論修養，提高馬克思主義理論水平，真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。

二、與時俱進，敢為先鋒 大學生黨員是我們黨組織中的一個特殊群體，是加強黨的建設的重要力量。因此，我們要自覺學習先進文化、抵制腐朽思想侵蝕，同時，大學生是先進文化的直接接受者和受益者。大學生黨員要在大學生群體中起到示範和榜樣作用，就要自覺接受一切人類優秀文化成果，“要廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，學習現代化建設所需要的一切知識，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己”，同時勇於抵制各種資產階級腐朽思想的侵蝕，敢於同有消極腐朽的思想者作鬥爭。不斷加強自己的道德修養，不斷端正自己的人生態度，永遠保持大學生的蓬勃朝氣和朗朗正氣。這樣，我們才能在提高、完善自己的同時，影響、帶動周圍的同學樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。並向周圍同學宣傳先進文化，幫助他們辨別真偽，抵制垃圾文化，帶動周圍同學一起向黨組織靠攏。

三、秉承太行精神，致知於行 有堅定正確的政治方向和艱苦奮鬥的工作作風，認真履行學生黨員的責任和義務。我們要真正成為大學生隊伍中的榜樣和模範，不僅要在思想認識上成熟，更要在日常學習工作中運用先進的理論作指導，豐富自己的人生經驗。以身作則，踏實工作，這也就是所指出的 “做到學和用、知和行的統一”。所以，我們應該做到：認真刻苦，努力鑽研專業知識，日常生活中艱苦樸素，積極參加社會實踐活動，努力提高自己解決實際問題的能力和領導水平。

四、在實踐中加強黨性修養。黨性修養的問題不僅是思想認識的問題，主要的是實踐，關鍵在行，在實踐中身體力行，我們要在學校學習的全過程中進行黨性修養。一是在入黨的過程中提高黨性修養的自覺性。二是在黨章的學習中進一步明確共產黨員標準。三是在社會調查實踐中加強黨性鍛鍊。四是在黨支部活動中加強黨性修養。五是在實踐中注意進行自己的黨性分析。

總之，提高共產黨員的黨性修養，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項學習內容。我們必須不斷地學習，不斷地吸收新的經驗教訓，正確認識黨性修養的重要性，並身體力行、持之以恆地加強黨性修養，一定能成為一名合格的共產黨員，為大家樹立一個好的榜樣!

黃鵬程

上級黨委審批材料範文 篇15

自市局“轉作風、解難題、樹形象”專項行動開展以來，我院領導高度重視，迅速行動，精心組織，狠抓落實，於 8月29日召開了工作座談會。根據市局黨組關於開展“轉作風、解難題、樹形象”專項行動的檔案要求，緊密結合單位工作實際，針對存在的問題，找準原因，進行認真解析，圍繞省廳“8個方面”重點，認真查詢工作中存在的問題和不足，現將自查自糾相關工作情況報告如下：

一、存在的問題

1、學習活動有待進一步加強。一是學習結合實際，牢固樹立群眾觀點，從服務經濟社會發展和提升單位形象的大局籌劃推動工作，樹立“作風好、口碑好、形象好”的視窗單位形象;二是解決群眾實際問題還可以進一步靈活多樣，更好、更快地為辦事群眾服務;三是業餘時間學習的積極性有待進一步提高。

2、技術人才有待進一步配置。我院作為一個服務性技術單位，專業技術人才是單位發展的關鍵。專業技術人才的配置，一是增強隊伍素質;二是創造更高效益、更好為群眾服務的保證。

3、工作效能有待進一步提高。一是要加快單位的測繪檔案資料的管理建設工作;二是加強業務工作的協調處理，擴大業務服務範圍，更好地便民、惠民。

二、今後的努力方向

根據專項行動的安排和我局黨組檔案的要求，結合目前查詢的相關問題，今後主要做好以下工作：

1、提高素質，加強學習。進一步完善學習計劃，採取集中學習與個人自學相結合，積極參加各種學習活動，提高自身素質，從而提高自己的思想覺悟和理論水平，同時抓好業務知識學習和培訓，熟練掌握相關業務知識。將業務學習與工作實踐緊密結合，提高工作效率。

2、聯絡群眾，強化服務意識。提高自己全心全意為人民服務的宗旨意識，以飽滿的工作熱情，投入本職工作中去，密切聯絡群眾，傾聽人民群眾的呼聲，為他們排擾解難，維護社會大局穩定，努力為群眾服好務。

3、改進作風，增強創新意識。打造敢於擔當、勇於負責、奮發有為的良好形象。要築牢為民服務宗旨意識，樹立清正廉潔形象。嚴格執行民主集中制，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則決定重大事項，廣泛聽取基層黨員、幹部、群眾意見和建議，加強辦事公開等制度，最大程度發揮群眾和社會監督作用。

4、狠抓工作，發揚實幹精神。對照自身本職工作，制定工作計劃和具體工作措施，堅決糾正上有政策、下有對策、有令不行、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞責的不良傾向。