進步之星自我介紹

進步之星是給有進步的同學的榮譽，進步之星的獲得者怎麼介紹自己讓大家更好的認識你。下面本站小編為你帶來進步之星自我介紹的內容，希望你們喜歡。

進步之星自我介紹篇一

小時候的我，是平凡的，是無憂無慮的，是幸福的。大學聯考前的我，是奮鬥的 的，是艱辛的，是充滿鬥志的。雖然大學聯考壓力很大，但每天過得很充實。可是就 在大學聯考前的某一天，這種平凡而的生活被噩夢打破了。

爸爸，我最愛的老爸，忽然患上了腦血栓，那一刻，我的世界變了。為了治 療老爸的病，花去了家中的所有積蓄，並且還要常年依靠藥物來維持。鉅額的醫 藥費，我跟弟弟的學費,壓的我們這個農村的家庭喘不過氣來。爸爸得病後，我 的媽媽，因為操勞過度，腰也經常疼痛。但她從沒有説過抱怨的話，弟弟也放棄 了學業，打工減輕家中的經濟壓力。現在家中的收入只靠家裏的幾畝地。作為家 中長女， 我也想過輟學去打工賺錢給爸爸治病，可是自己沒有什麼力氣也沒有技 能。我的高中老師來到我家，教導我要我把眼光往前看，不幸已經發生了，相信 知識改變命運，勸我繼續自己的學業，所以我毅然決然的來到了這個曾經可 能與我擦肩而過的大學。

但我的肩上也多了一份責任，這注定我不能像其他女孩 子一樣，我已不再“平凡”。

剛來大學的我， 為了不給家中再增加壓力， 只要有機會， 就靠自己去掙學費， 於是在學校附近的飯店找了一份服務員的工作， 可是作為學生， 我的任務是學習， 總是這樣打工耽誤了我的學習。所以，我辭掉了工作，開始專心學習。一有課餘 時間我就去圖書館和實驗室，充實自己的大學生活，豐富自己的課外知識，鍛鍊 自己的動手能力，加強對專業課的學習和掌握，並積極參加系裏的各種活動，使 校園生活更加有意義。我的辛勤付出沒有白費，這一學年獲得了學習二等獎。

大一寒假，我去了蘇州的一個電子廠打工，來掙下一學期的生活費，沒出過 遠門的我，第一次一個人做上了火車，第一次一個人在陌生的地方過年;上火車 的那一剎那，心中既有成長的高興，也有孤寂的辛酸。獨自在電子廠，身邊也沒 個熟悉的人，所有的苦和艱辛只有自己知道，想家的時候，只能自己一個人默默 的落淚，哭完了，給爸媽打電話從來都是報喜不報憂。

大一暑假，瞭解到學校的實驗室在暑假正常開放，所以我沒有回家，留在實 驗室學習， 並且留出時間在學校附近做兼職，大一生活就在這樣充實的暑假結束 了。記得中央電視台新聞聯播的記者採訪了好多人“問幸福嗎”如果，你要問我 幸福嗎?我會高興的説幸福， 不管生活多麼艱苦， 有爸媽在身邊， 我就是幸福的。

大二的時候， 由於專業的需要， 我們需要經常去實驗室練習自己的動手能力， 自學一些課本中沒有的知作文識，並且綜合運用自己學到的知識參加積極各種競賽。

在 20xx 年 9 月獲得了全國大學生數學競賽“省三等獎”，20xx 年 11 月獲得了 河北省電子裝接“省三等獎”，20xx 年 11 月獲得大學生電子設計大賽“省級一 等獎”並於 20xx 年 5 月獲得大學生電子設計大賽“國家級三等獎”。同時 20xx 年 4 月還參加了系裏組織的智能機器人大賽並獲得“校級二等獎”。

在這一學年 入選為“入黨積極分子”。

今年，我大三了，在學校我思想積極向上，遇到困難從不退縮，敢於挑戰自 我.“不為失敗找藉口，要為成功找理由”是我一直努力的座右銘，我不甘心落 後，都是一樣的老師帶，都是一樣的學習，為什麼別人可以而自己不可以，這些 時刻在我腦海，一直激勵我不斷努力。“只有很努力，才會顯得毫不費力”。

大學這兩年我儘量不向家裏要錢， 我知道光靠平常打工掙來的錢遠遠不夠交 學費，為了繼續學習，我選擇了貸款來付學費。平常的零花錢靠學校的助學金， 發傳單，做啤酒的促銷員，當家教的錢就差不多夠用了。在這兩年裏，不管生活 有多艱辛我都堅持學習，我深深的明白，只有知識才可以改變命運，只有知識才 可以讓我的家庭更幸福; 為了自己的夢想，為了我的家人能過上好的生活我努力 着、堅持着。

現在的我一直努力着，當自己想懈怠時，我就會想，還有比自己更艱難的孩 子;那些四肢不健全的孩子都能克服種種困難，戰勝自己，不斷的進步;我是一 個健全的人， 和他們相比我幸運多了。

我遇到的根本不算什麼， 方法總比困難多! 在剩餘的大學生活裏，我要更加努力學習好好鍛鍊自己，不斷的挑戰自我，使自 己不斷進步、不斷成長，朝着一個更加自立自強的自己邁進。

　進步之星自我介紹篇二

我是尚志國小校二年一班的xx，一個甜美可愛、活潑而又陽 光的女孩，我德、智、體、美、勞全面發展。

學習是學生的天職，獲得新知識是人生的快樂。在學習上，我上 進好學，學習成績一直在班級名列前茅，二年級上半學期期末考試， 總分班級第一名。

我對繪畫厚愛三分，在繪畫類國家級藝術考試中，獲得四級的好 成績， “夢想中國” 繪畫類銀獎。

區愛鳥周” 書畫比賽中榮獲二等獎， 校藝術節繪畫類比賽一等獎。

作為一名少先隊員，我曾參加過“中國志願者”活動，用最樸實 的行動實踐文明。班級值日，一份小小的責任，我一直堅守了 2 年， 就因為勞動快樂了自己。

我在同學們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，同學們都喜 歡找我幫忙。二年前，稚氣未脱的我懷着美好的理想，進入心儀已久 的尚志國小，我是幸運的。這所名校，在這塊學習的樂土上， 過一 天應當有一天的收穫，我要腳踏實地，走好自己的路。願同學們和我 一起進步，共同構建羣星璀璨的美好未來。 《聰明的教授》讀後感 今天，我讀完了《聰明的教授》這篇故事，教授那種 遇事勤動腦、勤思考的精神，令我十分佩服。

故事的主要內容是：有一位氣球駕駛員，因為一次意 外事故死了，他有一個自稱教授的兒子，靠變魔術為生。有 一天，一直幫他賣票的太太不見了，只留下了一個大跳蚤， 沒有了太太的幫助，教授的收入越來越少。教授對太太留下 的跳蚤十分喜愛，教它魔術、舉槍敬禮、放炮，跳蚤學習認 真，又通人性，漸漸有了名氣。為了多掙點錢，教授帶着跳 蚤來到了野人國，公主看到跳蚤非常喜歡，讓跳蚤時刻跟着 她，一步也不能離開，不然就殺死它，吃掉教授。教授雖然 在野人國吃的、穿的、用的都很好，但他卻感到不舒服，他 決定帶着跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王説要 訓練全國人民學會舉槍敬禮，教會國王放炮，國王聽了很高 興，就按教授説的向他提供了做氫氣球用的一切材料，教授 騙國王説是製造大炮用。氫氣球做好了，教授坐進吊在氣球 下面的籃子裏， 騙公主放了跳蚤， 讓下面的人放掉繩子和線， 氫氣球越升越高，順着風向離開了野人國，回到了自己的國 家，教授終於實現了做氣球駕駛員的願望，和跳蚤一起幸福 的生活着。

以後， 我遇到麻煩時， 我也要像教授和可愛的跳蚤那樣， 用自己聰明的頭腦，讓自己擺脱困境。