遵循職業道德首先就要學會講是非
9月2日,一篇稱“村支書性侵村民留守妻子:村裏一半都是我的娃”的文章在網上被大肆轉載。9月3日晚,河南省三門峽市委新聞發言人發佈情況説明,披露已聯繫到原文作者,請求提供案情線索,作者以“遵循新聞工作職業道德,為信源保密”為由拒絕。三門峽市公安局也通過微博請求雜誌或作者提供具體線索,以便儘快破案。
雖然基層村幹部的貪腐只是屬於“蒼蠅”級別的,但它卻發生在羣眾身邊,對羣眾的切身利益有着最直接的傷害,尤其是報道中所涉及的挪用公款等惡性刑事犯罪更令羣眾深惡痛絕。可以説,此事一經披露,引發的社會反響可想而知,而得到當地公安機關的重視也是理所當然。
因為反貪腐是一項全民工程,當然也需要記者的參與,其在發現、披露、深度挖掘貪腐現象方面功不可沒。但關於貪腐的新聞,不應只是為了公眾提供閒暇時的談資,它更是關乎黨紀國法的嚴肅事件,其最終目的還是為了治理貪腐,並形成長治久安的治本之策,而具體個案則需要公安、紀委、檢察等相關部門的及時關注、介入和查處。否則,相關部門的不作為在引發公眾對貪腐現象不滿的同時也加劇了自身公信力的流失。
故而,該記者完全有責任、有義務配合公安機關將所謂的犯罪分子繩之以法,並維護相關受害者的合法權益。他以“遵循新聞工作職業道德,為信源保密”予以拒絕的理由完全是站不住腳的:如果報道為真,這隻會讓自己成為貪腐分子的變相保護人;如果為假,那就違反了新聞報道的客觀性、真實性等原則,報道本身就是在踐踏記者的職業倫理。以此理由拒絕配合,無論如何,都背離了最起碼的是非,也違反了記者自身的職業道德。
沒有調查就沒有發言權。誠然,記者的採訪受制於各方面條件的限制,要保證其所報道的內容與客觀事實百分百分的吻合是不現實的。但最起碼的要尊重事實、追求事實並最大限度地接近事實的主觀心態是不能缺失的,這是底線。唯有如此,才能對公眾負責,對社會負責,對自己的職業操守負責。道聽途説、捕風捉影而來的“事實”,本質上就會與謠言無異,而在現代傳媒技術的傳播下,那更會對被報道的地方、人物造成不同程度的傷害,也是對公眾感情的玩弄。
的確,記者要講職業道德,但這首先就要求其必須具備明確的是非觀念,而非將此作為擋箭牌。對於此報道的真實性應進一步核實,查清消息的來源和真實情況,並決定下一步的補救措施。如果確係虛假報道,那麼,對該記者採取相應的懲戒措施也必不可少。
-
《新時期教師職業道德修養》培訓總結
作為一個從事國小教育的教師,感到肩上的責任重大,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個紮實、良好的初始啟蒙教育,就會影響其後的更高層次的發展。而教師的靈魂在於是師德,強烈的危機感在鞭策着我,培養良好的師德修養已刻不容緩。崇高的師德已提高到很高...
-
湖北規定違反師德的35種情況
在校內外從事有償輔導,收受學生禮品禮金,遇突發事件不顧學生獨自逃跑……若再有這些行為,湖北的中國小老師將要受到處分了。11月17日,省教育廳公示《湖北省中國小教師違反職業道德行為處理辦法實施細則(試行)》的徵求意見稿,明列了35種違反師德的行為,而...
-
幼兒園教師的職業道德
一、熱愛幼兒,循循善誘1、對幼兒要有強烈的社會責任感2、全身心地關愛每一個幼兒,熟悉每位孩子的發展狀況,瞭解、關心每位孩子的成長。3、面對有害於學習、健康、安全的各種情況,應為保護孩子而作出相應的努力。4、不論種族、民族、性別、家庭出身,要對班內孩子一視...
-
作為教師如何遵守職業道德規範
一、依法執教。學習和宣傳馬列主義建設有中國特色社會主義理論,“三個代表”重要思想,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。在課堂上容易出現的問題...