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班委演講稿(精選24篇)

班委演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

班委演講稿(精選24篇)

大家好!

我是_x,今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。過去我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班幹才是好班幹。

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同於高中,高中學習,是為了大學聯考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。

俗話説,藝不壓身。當我們通過閲讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!

蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

在最後,我想説,我信奉一句話:“少説話,多做事。”説誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想説的太多,而想做的更多。希望大家能夠支持我!

謝謝大家!

班委演講稿 篇2

大家好!很高興有這樣的一個機會參加學生會競選!

我叫,今天很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:我要競選07級環藝一班宣傳委員。我在這裏鄭重承諾:我將盡全力完成老師和同學交給我的任務,使班級成為一個現代化的積極團體,成為老師的得力助手和同學們信賴的。

如果我當選宣傳委員,我會進一步完善

自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

如果我當選宣傳委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在班級利益前,我堅持以班內大多數同學的利益為重,絕不以權謀私使班級成為一個學生自己管理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體。

如果我當選宣傳委員:

1.我會真誠耐心熱情的來為班級體服務。

2.我回思考創新,積極進取,勤於奉獻。

3.我會用實際行動來提高自己,服務大家

4.我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。

是金子就會發光,沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任上,和同學們的幫助,同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。

如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會積極配合班委的工作,努力表現自己,爭取在下一次的競選中能夠得到大家的信任,讓我擔任宣傳委員一職。

這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。

今天我以無比激動的心情來參加這次競選,抱着必勝的信心踏上講台,信心是以實力為前提的。

最後衷心希望各位能支持我,鼓勵我。記住我是。我的演講完畢,謝謝!

班委演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是大的。我知道從哪裏摔倒,就應該從哪裏爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己説:“不要緊張。”我在做作業時對自己説:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

班委演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選大組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裏摔倒,就應該從哪裏爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己説:“不要緊張。”我在做作業時對自己説:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

班委演講稿 篇5

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班委演講稿 篇6

朋友問我:“今年你要當什麼班幹部?”我説:“紀律委員。”朋友問我:“為什麼不當班長,而要當紀律委員?”我説:“我成績不怎麼好,當紀律委員我有信心。”

剛開學,我説了同學朋友問我:“今年你要當什麼班幹部?”我説:“紀律委員。”朋友問我:“為什麼不當班長,而要當紀律委員?”我説:“我成績不怎麼好,當紀律委員我有信心。” 剛開學,我説了同學徐振幾句壞話,兩人吵了起來。但是,我向老師發誓:如果我當上了紀律委員,再也不會跟同學吵架、上課説話。。。在也不讓同學出現吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學們和睦相處,每個同學都友好的對待身邊的同學,一起做作業,一起玩耍,一起討論問題,一起開開心心的過好每一天。如果我和同學吵架的話,請老師馬上把我側掉,讓別人當。

最後,朋友問我:”這個紀律委員你是不是當定了?”我説:“當不當無所謂,主要是要好好學習,天天向上。”

最好,謝謝大家!

幾句壞話,兩人吵了起來。但是,我向老師發誓:如果我當上了紀律委員,再也不會跟同學吵架、上課説話。。。也不讓同學出現吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學們和睦相處,每個同學都友好的對待身邊的同學,一起做作業,一起玩耍,一起討論問題,一起開開心心的過好每一天。如果我和同學吵架的話,請老師馬上把我側掉,讓別人當。

最後,朋友問我:”這個紀律委員你是不是當定了?”我説:“當不當無所謂,主要是要好好學習,天天向上。”

最後,謝謝大家!

班委演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什麼競選文娛委員,那是因為我天生非常喜歡文娛活動。我是一個性格活潑開朗的女孩兒,從小就喜歡唱歌跳舞,在幼兒園還參加了舞蹈展示了呢!

今年我11歲了,別看我年紀小,我在文娛方面的成績一定讓你大吃一驚。我現在學着軟筆書法毛筆字隸書,我經常寫作品,為了寫作品我還有兩個名章,去年的春聯都是我寫的,有一幅送給了舅舅,舅舅表了表,去鄭州進行了展示。我現在還學了古箏,考級4級優秀,在基地聯歡會上,我大顯身手,老師都説我彈得棒。我們魏都區要召開運動會,我還參加了鼓號隊了呢!

如果我沒有當上文娛委員,我也不會氣餒,我會再接再厲。如果我當上了文娛委員,我會盡職盡責,不會辜負老師和同學們對我的期望。我不敢説我是最好的,但我一定是最努力地。請大家相信我!如果我有哪些地方做得不好,請及時給我提建議,我會知錯就改,揚長避短,請大家監督我,投給我神聖而又寶貴的一票吧!

謝謝大家!我的演講完了!

班委演講稿 篇8

老師和同學們:

大家好!

這一天,我站在這裏,和所有的老師、精英們一起競選班長,只有一個目的:一切為了大家!我可能不是班長的最佳人選,但我相信只要我努力,一定能比他們做得更好!

我堅信,以我新的、傑出的“官方思想”,以我的勇氣和能力,以我與你們同舟共濟的深厚友誼,這次競選演説一定會為我帶來下一次就職演説。

雖然我在國小時曾多次參加過大隊,但我還是很乾淨的,沒有“官樣”或“官樣”;較少的是對個人憂慮的恐懼,更多的是行動的勇氣。

如果我成為班長,我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應該是教師和學生之間的橋樑,能夠向教師和學生提出合理的建議,將教師的困難傳達給學生。我保證在任何時候、任何情況下,第一件事就是“想學生所想,為學生所憂慮”。當老師和學生之間有矛盾時,我必須明辨是非,敢於堅持原則。個性就是當老師的説法或做法不正確時,我敢為學生爭取合法權益而努力。既然是花,我就開放;因為它是樹,我要成為柱子;因為它是一個顯示器,我將是一個優秀的航海家!

班委演講稿 篇9

各位老師、同學:

大家好!

在這個春暖花開的季節裏,我們又迎來了一個新的學期,這也是一個新的開始,班長—就是我新學期的理想,也是我今天要競選的崗位。

我知道,好多同學也都想競選班長,他們各方面都非常優秀,而且作為班長,不但自己要以身作則,更要帶領全班同學一起進步,所以不是很容易就能勝任的。但是我還是鼓起了很大的勇氣來競選這個崗位。這主要是因為,我對自己做了一個比較全面的分析,更主要的是我作為咱們班的一員,很想為咱們班多做一些事情,應該為我們班的榮譽盡一份力量。下面,我就簡單地介紹一下我自己。

在班裏,我學習很努力,成績也比較優秀,能夠主動幫助和團結同學,遵守班裏和學校的規章制度,認真完成老師安排的任務,積極參加學校組織的活動。同時,我利用課餘時間參加了一些課外學習。當然,我也有自己的缺點,比如不積極主動做事,管理上不夠大膽,對同學們的幫助還不夠多。但我相信,只要我努力,一定會克服這些缺點的。

如果今天我能競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點,努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心;我會與同學和睦相處,絕不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任;我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活;我會加強我的責任心,積極向老師反映同學們的想法,協助老師搞好班級工作,當好老師的小助手,成為老師與同學之間的一座橋樑,幫助老師把咱們營造出一個團結融洽、積極上進的學習和成長氛圍,為咱們班增光添彩。

我相信我能勝任班長這個職位,所以我希望大家也可以相信我,我會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

班委演講稿 篇10

老師好、學長好、同學們好:

今天,我之所以上台競選班委,就像第一次上台自我介紹一樣,雖然有點緊張,語言不流暢,但是我還是走上台參加競選,因為我想給自己爭取一個機會,在同學和老師的幫助下,提升自我,改變自我。

如果我有幸當選班委,我一定對班級負責,對同學們負責,更對自己負責。關心班級每個同學。真心為班級付出,真心想班級所想,急同學所急。在思想品德學習生活等方面,處處以身作則,以不辜負老師同學希望。同時,我會架起老師與同學之間的一座橋樑,溝通師生之間的情感加強師生之間的聯繫,消除師生之間的隔閡。 另外,我覺得民主是班委成員最重要的品質,任何工作都要由班委會集體討論決定,而不是由一個人説了算。重大決策必須經過集體表決。

如果我落選了,今天我也很榮幸,能夠站在講台上展現自我,在以後的生活學習中,我一定會一如既往的支持班委工作,聽從班委安排,開展好各項工作。 同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我願意用心也願意為大家搭建一個舞台,一個屬於我們的舞台,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

班委演講稿 篇11

親愛的同學們:

今天,我走上講台的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑着我的勇氣和才幹,我相信我會當選的.即使不能當選,也沒關係,我會繼續努力。

在國小階段,我曾當過班幹部職務.我認為班幹部就是架在老師和同學之間的一座橋樑,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢於堅持原則。

班長是班委會的核心人物,要協助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協調能力.我覺得班委會應該是一個團結互助的團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。

如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:

1.做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

2.做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。

3.做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣。

4.讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣着整潔大方。

請同學們相信我,支持我,給我一個鍛鍊的機會。謝謝

班委演講稿 篇12

今天我來競選班委這一職務。

曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏,班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果説社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班委,我願當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事幹,事事有人幹。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成?

如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當選了班委,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裏的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

班委演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

站在這裏,我有説不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從皋城中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在七年級的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼着有一天自已如金字般的閃爍的光芒!

在皋城中學時,我曾擔任過物理課代表,小組長,休育委員,有一定的“領導才能”和“管理經驗”,在開學前的這一段時間,我擔任“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內涵有了更多的感性和理性認識。

我天生性格開朗,為人善良、樂於助人、善於溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、足球、田競遠動有着魔般的興趣,早在國小時我就是市足協的小會員,另外我對音樂、文學、電腦也都有着很大的愛好。

我這樣誇誇其談,並非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發展,未來社會需要的是更多的複合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閲歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。

各位同學,你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面發展,公正無私,敢想敢説敢做的人麼。那麼你們握着選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣,我十分願意做你們所期待的公僕。

我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。當班長離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嚐“高處不勝寒”的味。

假如我當選,首先我要努力學習,毛澤東主席説“學生以學為主,兼學別樣”,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、紮根在我年輕的心房,做一位學習的模範、尊守記律的模範,這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養,努力提高和完善綜合素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等。

假如我當選,我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循 “一切為大家”的原則,以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立一個班委意見簿,加速信息反饋,有問必答。我們將組織、建議學校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業餘活動,使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”和“婦聯”,成為同學們努力加壓的 “催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!

我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦於光明!

我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創我們美好的明天!謝謝大家!!

班委演講稿 篇14

同學們大家好:

首先給大家拜個晚年,大家寒假都過的愉快吧!在這呢,是我們新學期的第一次班會,希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學期的到來。

本次班會呢,我們邀請到了龐院長,負責學管和教務的兩位張老師,以及招生辦的各位老師,希望對我們的第一次班會給予指導。

這次班會我們談的主要有三個問題:第一個是對我們上學期的總結,這要求我們的班委會成員要逐一彙報你們的工作,以找出缺點和不足,以便本學期能更好的為班級做出貢獻。第二個是關於馬原考試,因為到現在為止網上成績還沒有出來,但是可以通過發信息的方式查,關於這個馬原考試的總結我們還要等考試成績出來再進行。第三個是我們同學們以討論的方式,對下學期的學習計劃有什麼打算,學習目標是什麼,每個小組呢推選出一名同學出來闡述一下你的學習計劃。

在上學期我們採購班所取得成績這是有目共睹的,在我們的班委以及全體同學的共同努力下,不管在學習,衞生,活動方面,都有很大的收穫,點名表揚一下,就是111宿舍連續三個月在衞生評比方面取得了很好的成績,當然也並不光是111,別的女生宿舍也保持的非常好,這是我們採購班的一個亮點,希望我們

在下學期繼續保持。關於上學期的我們採購班的其他的方面,一會兒讓各個班委一一向同學們彙報一下,我就不多説了,下面我再從我們同學的社會生活方面來説一下。

同學們這半年的時間已經過去了,所以從社會閲歷,人際交往方面都有了很大的提高,心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面説一説:

1?心理承受能力。社會與學校相比,生活環境、工作條件、人際關係都有着很大變化,這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業生造成心理反差和強烈衝突,這時,心理的承受能力是第一位的,要克服心理障礙,使自己在心理意識上與外部環境取得認同。就我個人而言,大學就相當於社會,如果你在大學裏把握好機會,當然這裏我所説的機會就是咱們同學組織學生的能力,這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例説明(女大學生因承受不起就業以及學業壓力而自殺,留下一片8萬字的日記)。

2?獨立生活能力。同學們還有一年就會畢業,不管你選擇繼續深造還是選擇參加工作,往往要自己處理衣、食、注行等全部事務,對獨立生活能力要求較高,這是畢業生無法迴避的一種能力素質訓練。舉例説明(衣服要自己洗,沒有了洗衣房,咱們班還有的女生從來沒洗過衣服,而是贊成一堆,一起阿拿到洗衣房去洗)

3?人際交往能力。人際交往能力的發揮是適應環境的關鍵。不善於與人交往,就難以與人溝通,就難免將自己封閉起來,以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢説話,如果憑你個人的能力而遊走於各大學院之間,那這樣如果你走出校門,就會很快的適應社會,適合於各種不同的工作。現在這是一個學歷加能力的社會,你博士生畢業,但是你見人面不敢説話,語言表達能力不清楚,這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來;(還有一句話不知道大家聽過沒有,就是空有一堆鈔票上不了東北。意思是~~~~)

4?應變能力。我們不可能在學校學到工作崗位上所需的全部知識和能力,只有隨時調整自己的知識、能力結構和思想行為方式,才能使自己始終處於主動地位。這個意思就是説我們要不斷的學習

第二個呢,我想談一談創造:

要使自己真正成為生活的強者,還需要有創造能力。創造能力素質包括:

1?發現和解決問題的能力。把所學的理論知識運用於工作實際中,善於發現和解決實際問題,這即是實際工作對我們的要求,也是我們畢業後順利成長的基本條件。

2?動手操作能力。這種能力主要表現為具有一定的文字、圖表和計算機操作能力,這是檢驗一個大學生創造能力優劣的重要手段。

3?組織管理能力。把工作崗位的人力、物力、財力、時間、信息等要素科學地組織起來並有效地完成所擔負的任務,這種能力不僅領導幹部應具備,大學生作為高層次的人才也應具備,這是適應新的生活方式必備的能力素質。

適應能力和創造能力兩者是緊密聯繫的,適應是為了創造。適應能力和創造能力是大學生走向成功和成才之路所必不可少的,因此,我們作為當代的大學生應注重這兩種主體能力素質的培養。

對於新學期的到來,我先從這兩點對大家給予闡述,其實我説這些,如果同學們不當回事,如果不照着去做,我所説的都是沒用的,希望本學期在我和班委會成員,以及全班所有同學們的努力下,使本班的成績更上一個新的台階,馬原考過的細心準備政經和中近,馬原沒過的也不要灰心,邊複習邊準備這兩門課,但是在現階段,還是主要以政經和中近為主,人説不經過挫折,永遠也不會成熟,所以這次的國考沒過,也是對你的一個考驗,對你提個醒。最後,預祝大家新學期有一個新的開始,接下來的兩次國考全班都通過。

我説完了,現在就由各個班委成員來對咱們上學期的做一個總結和對下學期的一個計劃。

謝謝大家!

班委演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫___,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選中隊長,此時此刻我很激動,也很緊張。中隊長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當過副班長,大家是不是給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上中隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!別忘了,我是五年級五班的__號同學——__!

班委演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉悦如,今天我非常榮幸地站在這裏,我競選的是衞生委員。我深知競選衞生委員的難度,但是本着一顆為學校服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。 通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛鍊自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各發面的水平。

每天清晨我們迎着朝霞來到學校,傍晚踏着暮色回家,學校就像是我們第二個家,我們在這時學習,在這裏玩耍。第個人都希望自己的家裏面乾淨整潔,我們的這個家也一樣,這就需要有人來打掃、收拾。如果我當選衞生委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務於同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發,井井有條。

我熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假如我競選衞生委員能夠成功,我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衞生委員的任務,儘自己的職責。我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學習,當好老師的小幫手,班長的小助手,將班級保持得乾乾淨淨,讓同學們安心地學習。

衞生委員的職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧! 謝謝大家!

班委演講稿 篇17

大家晚上好!

很高興我能登上這個神聖的舞台參加競選。我叫程春丹,我要競選的職位是學習委員。我是一個平凡的女生,沒有過人的長處,沒有天才的智商,上台會緊張,也有大大小小的缺點,但是每一個人都是在進步,我相信在今後的學習中我一定會改正缺點,努力把每件事做得更好。在過去的國小六年中我曾多次擔任學習委員,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青於每一個有準備的人。

成為一個學習委員,優異的成績是必須的。國小階段那名列前茅的成績將成為過去,翻開新的一頁,那才是國中的開始!我並不滿足於現在的成績,一定會更加努力,爭取更優秀的成績!雖然成為學習委員後學習時間會比其他同學少,但是合理安排時間,制定一個完善的學習計劃,我相信學習成績一定不會落在同學後面,反而還可以提高自己的綜合素質。假如我當上學習委員,我將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習,改正出現的缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力;豐富的經經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

希望在每個人的共同努力下能創造出一個良好的學習氛圍!相信我,請投我這神聖的一票!謝謝!

班委演講稿 篇18

大家好!我叫王-,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班幹部,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛玻

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班委演講稿 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好!

我站這個講台是為了競選班長。過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!

作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閲讀課外書籍,瞭解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長,不僅要做到自己好,還要樂於助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鑽研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。

作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人説過:“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……

假如我當上了班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師説的“鈴聲一響,教室靜。”會把同學們管理好;我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,並把它改過來。希望老師和同學們,相信我。

我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

第三件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、遊戲等。

第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰鬥力。

最後,就是把我們班的勞動衞生及其它各方面做好。

請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!謝謝大家!

班委演講稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!?

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衞生部負責人之一。

小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調 好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑, 成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與 風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。?

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。?

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

班委演講稿 篇21

大家好,我今天走上這個講台,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑着我的勇氣和信心,我一定可以如願以償的。

我以前沒有當過班長,缺乏經驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。我的口號是:“做一個平民班長。”

作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關係,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什麼矛盾。

如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個後進同學。2不定期開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。3每兩星期出一期黑板報,並增加一個“新聞框”,讓同學們及時瞭解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。

同學們,請相信我吧!給我一次鍛鍊的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!

班委演講稿 篇22

敬愛的老師、親愛的同學:  

你們好!今天,我站在這裏是要競選班級中隊委。我和大家一樣深深地熱愛着我們班集體,熱愛我們所有的老師們,熱愛班裏的每一個同學。希望我們大家在班級裏快樂地學習和成長,也希望能為我們班級、為老師、為同學們做一些服務工作、貢獻一點力量。  

兩年多來,在老師們的教育和同學們的幫助下,我的進步很明顯,我上課認真聽講,按時完成作業。在課餘,我最大的優點是看書,在書中學到了好多知識。我還學習彈鋼琴、打乒乓球、學游泳。  

我尊敬師長、團結同學,我很願意成為老師的小助手,為班級做點事,為老師分憂。同學們不管有多大的困難我也都會積極地去幫助大家。  

老師,同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!我們都能為班級帶來快樂;都能為班級增光添彩;都為班級創造輝煌、創造美好的明天!  

謝謝大家!

班委演講稿 篇23

大家好!

小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調 好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑, 成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與 風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

班委演講稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫__,是五年級(6)班的一名學生。今天,我站在這裏參加競選班長一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛鍊我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了班長,我一定會把這兩個缺點改掉。

假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,謝謝大家!