教師崗前培訓心得體會大綱
在新學年即將到來之際,由教育局和教育研究培訓中心組織了為期五天的新教師崗前培訓,我作為一名新教師參加了本次培訓。本次教師培訓的內容十分豐富,形式也多種多樣,包括班主任工作、新時期師德修養、素質教育與教育教學管理、教育教學與教育評價、教育科研、教育政策與法規,教育發展綱要解讀、教學觀摩等諸多方面的系統學習。雖然培訓學習的時間很短,但令我的心情久久不能平靜,可以説是我們投入到工作中的第一次學習,也是一次難忘的學習交流。使我對教師這個職業的內涵有了更深一層的瞭解。各位領導和老師的講話也為我將來的工作初步地指明瞭方向,使我明白教師這個職業的沉重份量,“教師”一個平凡而又偉大的職業,是可以站在講台上去實現自己的人生價值,把自己所學的知識傳授給學生的人民園丁,對我日後的教育工作有很大的意義。
新時期師德修養課,談到職業道德,就要説到着八條:依法執教,以德育人;愛崗敬業,盡心竭力;熱愛學生,誨人不倦;嚴謹致學,精業勤業;團結協作,攜手共進;尊重家長,共同育人;廉潔從教,以身做責;為人師表,明德為馨。其實每一項職業都要求具備一定的職業道德。但是對於教師這個職業而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關係到學生未來的品德發展,教師必須具備高尚的職業道德,這一點非常重要。
一、新教師如何才能做一個快樂的老師
老師,要有愛,沒有愛就沒有教育。當我們在教育別人子女的時候,我們自己的子女正在(已、將)被別人教育。可憐天下父母心!如果我們每一位教師都像對待自己的子女一樣去愛我們的學生,那麼學生美好人生的開始就掌握在我們教師手中。
要做好的老師,需要懂得教學。要時刻關注課程改革,做信息型、有視野的教師;要樹立新的理念,做現代型、有思想的教師;要加強專業學習,做專業型、有學養的教師;要投身教育科研,做研究型、有靈氣的老師;要重塑師生關係,做民主型、有魅力的教師。
愛,要愛我們的事業、愛我們的學校、愛我們的學生。做一名幸福、快樂有成就的老師。
二、遵守教師的職業道德和規範
作為培養造就勞動者的教師,只有具備良好的職業道德,才能順利完成教育教學任務,要造就千千萬萬有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。
而新時期的教育方針是教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,要愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等道德規範,培養德、智、體等全面發展的社會會主義事業的建設者和接班人。
總之,作為教師,我們要獨善其身,我們應該兼濟天下。把鄧小平理論、毛澤東思想、xx“三個代表”的重要思想作為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。
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