525心理健康月活動策劃書範例
前言:微風送來青草乾淨的清香,立夏的腳步悄悄來到,此時此刻初夏的氣息是那麼的濃烈。五月沒有四月的陰晴不定陰雨連綿 ,也沒有六月的燥熱不堪。收拾好春困的狀態,調整好自己對未來一個月的學習和生活節奏,是這個月的重心,為了幫助同學們提供一個良好
心靈氛圍,在百忙的學習生活中尋找樂趣,釋放前段時間的學習壓力,我部門即將舉行一年一次的5.25心理健康月活動。
一、活動主題
心語心願,傳遞温暖。
二、活動目的
通過各式各樣的新鮮有趣的活動,讓每個同學在參與活動的過程中感受到温馨和快樂。拋開過去枯燥乏味的被動接受,這次的活動強調的是主動學習。同時專業老師的講座在一定程度上能夠糾正同學們的心理誤區,更深刻的宣傳心理知識、引導健康人生、提高心理素質、營造良好的校園心理氛圍,共建文明校園。
三、活動對象
外語系全體同學
四、活動流程策劃
活動名稱
活動時間
活動地點
心語心願傳遞温暖
5月15日(暫定)
外語系系大廳
間隔年--從北半球到南半球
5月15日(暫定)
E1C-201
心理專幹培訓
5月16日(暫定)
E2A-102
安全知識講座
5月19日(暫定)
E1C-201
心理健康主題電影
5月22、26日(暫定)
E2A-102、E2A-103
五、活動內容
1、心語心願,傳遞温暖
青春綻放着如花般的笑顏,笑可以傳遞給人們力量,可以融化人們心中的冰雪。每個人的心願都不同,每個人都希望自己的心願被祝福能實現,這次心語心願活動製作了一個心願牆,能夠將自己的心願毫無保留的寫在上面,接受大家的祝福。而在滾滾紅塵中,我們會遇到各式各樣的人陪我們走過人生旅途,有時候卻因為自己不善於表達而錯失一個益師良友,我們的志願者在此時化身為愛心小天使,為同學們贈送明信片小飾品等,讓同學們在不善於表達自己的同時也能讓自己的朋友感受到自己滿滿的心意,增加同學們的自信和豐富同學們的大學生活,引導學生樹立正確的心理健康觀念,創造更好的人際關係。
2、間隔年--從南半球到北半球
大學生,是一個特殊的羣體,渴望自由奔跑,卻又礙於當前的種種條件而無法實現,但大學又是奠定人一生髮展的基礎的時刻。隨着社會的發展,學習、工作等各方面的壓力不斷增大,心理健康問題也越來越多,我們必須以一個正確的態度對待心理健康問題。通過聆聽Amber老師的故事,真正明白自身的價值,用合理的方式解決問題,悦納自我。用國際化的視野看世界,相信自己,相信只要內心足夠堅定,就沒有什麼能阻擋自己前進的腳步。
3、心理專幹培訓及安全知識講座
為了提高心理專幹們對心理健康工作的理解,更全方位的觀察同學們的心理健康動態,與此同時也促進同學們心理的自我關注意識,增強同學們對心理健康問題的重視,使同學們在遇到戀愛、人際關係和適應學習等方面的困擾的時候,能夠掌握一些基礎的心理健康問題的解決辦法,更能夠加強我們同心理專幹的凝聚力和團隊協作精神,便於配合老師和心理健康部共同完成系部心理教育工作。
4、心理健康主題電影
為了進一步推進我係大學生心理健康教育宣傳工作深入開展,在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康,關心、理解幫助有心理困擾的同學,共同創造心理健康良好氛圍,促進大學生心理健康成長,以適應新時代、新環境需求。用繪聲繪影的方式讓同學們在放鬆心情的同時更若有所思,通過自己和他人生活經歷的對比,培養大學生正確的心理健康觀,讓更多的同學重視心理健康。更是為了豐富校園文化,豐富學生課餘生活,給重複單調的學習生活增加一絲快樂。
最後預祝5.25心理健康月的活動成功舉辦,並且發揮其意義所在,使得本系的同學受益其中。
外語系學生分會心理健康部
XX年5月10日
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