教研組長崗位職責(精選3篇)
教研組長崗位職責 篇1
1、負責制定本學科年級學期的教學計劃,並將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。
2、結合教研工作計劃,教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見),同時學期末要寫出教研組總結。
3、按時組織好校本教研活動(每週一次),保證教研的時間和質量,填寫好教研活動記錄。
4、瞭解本年段學科的教學成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃,有工作目標,做到心中有數,抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規教學
1) 每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記,及時彙報主管領導。
2) 督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體,並做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每週至少聽本教研組每位教師一節課)發現問題,及時診治保證課堂教學質量。
6、每月檢查一次本組教師作業批改情況,及時發現問題,及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。
7、協助教導處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質量分析總表。
8、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作,確保在培訓中提高年組教師業務水平。
9、帶領組內同志主動使用電教儀器,用現代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。
11、教導處要求上交的各項材料,督促教師及時完成並收齊,統一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
教研組長崗位職責 篇2
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規,學習有關教學工作文件,堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃並檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃,制定並組織實施教研組工作計劃,期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動,嚴格考勤,認真填寫活動記錄。
四、組織並指導教師學習先進的教育理論和方法,進行業務進修,全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師,充分發揮骨幹教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研,組織申報科研課題,指導課題實驗;有計劃有目的地組織示範課、研究課和展示課教學,督促教師聽課、評課,總結交流。
六、組織教師深入鑽研本學科課程目標、教材和教法,指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關檢測試卷的命題、閲卷和試卷分析。
九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作,包括教案、上課、作業佈置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經常進班聽課,每週一般不少於2節,一學期不少於30節。認真做好聽課記錄,課後及時與教師交流,提出改進意見。
十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動,協調教研組的內外關係,團結全組教師齊心協力,相互合作,為提高教育教學質量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。
教研組長崗位職責 篇3
1.抓好教研組思想和師德建設,組織全組教師認真學習黨
和國家的教育方針、政策、法規、教育教學理論及課程標準。嚴格執行《市光學校教師教學工作規範》,教書育人。協調本組人員的工作和人際關係,促進本組教師在思想上、業務上的交融,努力抓好本組的教風和組風建設,爭創有特色的優秀教研組。
2.根據學校教學計劃,全面制訂教研組工作計劃,定期檢
查計劃的實施情況,搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據本學科教師結構和特點,提出本組新學年或新學期
教師任課安排的建議。及時瞭解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況,聽取學生的意見和要求,向有關老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鑽研教材,督促和幫助各年級備課組工作,
組織備課組制定教學進度計劃,開好每週一次的集體備課,經常保證兩週的超前備課量,並認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩週一次的教研活動,做到定時、定點、定內容。
5.深入課堂,深入學生,深入教師。經常瞭解、檢查本組
的教學工作狀況和教學質量,發現、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動,安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少於15節,課後進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業務,關心新教師的成長,在教學的各
個環節和教法上,對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量,積極組織本組教師參加業務進修活動。
7.積極開展學科輔優補差工作,舉行專題講座和各種課外
活動,培養學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%,優秀率有提高。
8.督促本組教師經常瞭解學生的學習情況,每月一次檢查
各年級學生作業,瞭解作業量、難易程度和學生完成作業及教師批改作業的情況,注意聽取學生對教學的意見和要求,以便及時改進教學。
9.協助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作
業等方面情況。協助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等),做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作,考試後的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較
熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發和實施,完善考核評價制度。
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