就業協議書生效
1.就業協議書蓋章生效問題:
(1)未經蓋章或簽字的協議是不成立的。
(2)《合同法》第三十二條,當事人採用合同書形式訂立合同的,自雙方當事人簽字或者蓋章時合同成立。
(3)從合同法第33條可見,儘管合同或協議可以用口頭或書面等形式,但是一旦採用書面的形式以達成合意的,需有蓋章或簽字才能確認是雙方的最終合意,合同才能成立。
(4)不能因為“同意”確實是某個單位或某個部門的經辦人員親筆就確認是雙方的真實意思表示,否則就無法保障正常的交易秩序及安全,增加交易成本。何以確認“同意”是何人所寫?如何確認是否用人單位或學校的意思表示?這些,都是畢業生無法回答的;但是當用人單位希望主張合同成立時,卻輕而易舉指出是我單位員工某某人,代表我單位簽署的,我單位予以認可。這對合同雙方中的其中一方來説也是很不公平的。
2.就業協議書法律效用問題:
就業協議書,《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱。關於就業協議書的法律效力有以下幾種解析:
(一)民事合同説民事合同説認為就業協議作為明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業過程中發生的權利和義務的書面表現形式,是在畢業生、用人單位和高校在互利的基礎上通過自主選擇、自願協商而達成的,是三方意思表示一致的產物,其充分體現了民法中的自願原則,另外,協議中當事人的法律地位是平等的,無論是用人單位還是畢業生,在簽訂協議時都是處於平等的法律地位,不存在隸屬關係,也不存在管轄關係,根據雙向選擇的原則,履行自己的職責。
(二)預約合同説預約合同説認為大學生就業協議是畢業生將來與用人單位簽訂勞動合同的依據。所謂“預約”是指當事人之間約定將來訂立一定合同的合同;而將來應當訂立的合同,則被稱為“本約”。此説認為大學生就業協議簽訂的目的在於通過簽訂就業協議,保證將來用人單位與畢業生簽訂勞動合同,而未來雙方要簽訂勞動合同的義務則是就業協議的主要內容。
(三)附條件的合同説附條件合同説則認為就業協議是附加生效條件的合同。而其生效條件則是畢業生到用人單位報到,用人單位接收。附條件的合同,是指當事人在合同中約定一定的條件,以條件的成就與否來決定合同效力的發生或消滅的合同。
-
家教的協議書合集(精選3篇)
家教的協議書合集篇11、大學生家教協議書甲方:師大陽光家教中心聯繫方式:負責人:牛濤乙方:聯繫方式:教員姓名:一、甲方(師大陽光家教中心)權利:1、監督乙方的家教服務,並可對乙方的家教服務提出建議。2、當家長對家教服務不滿意時,及時與“師大陽光家教中心”聯繫,本中心會...
-
三人合夥退股的協議書(精選3篇)
三人合夥退股的協議書篇1甲方:(身份證號碼)乙方:(身份證號碼)丙方:(身份證號碼)甲、乙、丙方經協商一致,現就丙方退出________項目經營等有關事宜訂立以下條款,各方應共同遵守執行:一、甲、乙、丙方確認,_________項目是四方共同出資合作經營。現丙方因個人原因提出退出該項...
-
2023出資協議書(精選3篇)
2023出資協議書篇1出資人協議書(有限責任公司)立協議人:依據《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國公司法》等法律、法規的規定,經各立協議人友好協商,一致同意自願出資申請設立投資管理諮詢服務(中介)有限責任公司,於年月日特...
-
房屋改造協議書十篇
房屋改造協議書篇1甲方(發包方):乙方(承包方):甲、乙雙方經友好洽談和協商,甲方決定委託乙方進行房屋改造及裝修,訂立本協議,以共同恪守。具體如下:一、工程地點:二、形式結構:獨棟式式7室2廳1廚3衞1車庫三、工程項目:1、一層:大廳東半部南牆面拆除及向外擴建至走廊立柱處;車...