“五四”評優個人事蹟材料
我叫韓xx,是生命科學學院生科101班的一名四年級學生,現任xx大學學生會副主席。我思想健康、積極向上,學習成績優異,工作認真務實,性格開朗樂觀,為人和善謙遜,平時嚴格要求自己,能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。自入學以來,我努力學習,勤於工作,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,我取得了很大的進步。現就思想、工作、學習、生活等多個方面做一簡要敍述:
一、擁護黨的路線方針政策,爭做社會主義優秀青年
早在國小六年級,我就積極申請加入中國共產主義青年團。入大學後,我在思想上始終保持着先進性,樹立了正確的人生觀和價值觀,第一時間向黨組織遞交了入黨申請書。
平時,我認真學習馬克思列寧主義、毛xx思想、鄧xx理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等,並且充分利用院級黨課培訓課、思想教育講座以及“青馬工程”等機會,不斷提高自身政治理論水平和個人修養。我關注時事,時刻牢記要保持自身的先進性,積極、認真學習實踐科學發展觀,在各個方面都嚴格要求自己,在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣。與此同時,我更注重對身邊同學的影響、帶動作用,引領大家一起擁護黨的路線、方針、政策,為我國的社會主義現代化貢獻力量,爭做社會主義新時期優秀青年。
二、積極參與各項學生活動、工作,自覺提高自身綜合素質
隨着我國經濟的發展和各項體制的改革,社會向新時期的青年提出了更高層次的要求。“術業有專攻”固然重要,但僅僅有一技之長顯然撐不起大的枱面。於是,我要求自己在學好專業科學知識的同時,積極參加各項學生活動,敢於承擔責任,全面鍛鍊自己,自覺向綜合型人才積極靠攏。一年級我參加學校的校報記者團,認真、負責的完成每一項採訪任務,至二年級,我成功勝選擔任執行團長,更加認真地組織團內成員採訪校內典型,並鼓勵大家走出校園,關注社會;二年級上學期,我擔任學院學生分會新聞部長,對院裏的各項活動積極採寫報道,得到了老師、同學們的肯定;二年級下學期,我成功擔任了校學生會祕書處主任,積極輔助主席團開展各項工作,對相關文檔、資料以及日常事務認真負責,嚴密部署,獲得了主席團及其他部長的一致好評。如今,我被任命為校學生會副主席,這是老師對我的肯定,我也敢於接受考核。近三年來,我的新聞作品在學校網站、團委網站、《山西農大報》、《青年之聲》雜誌、《團學動態》簡報等校內平台上都有發表,並於xx年7月參與了《順序決定成敗》之校長的忠告大學生勵志系列叢書的編寫工作。曾獲得“優秀記者”“社會實踐優秀通訊員”、“社會實踐優秀志願者”、“優秀團幹”、“社會活動積極分子”等榮譽稱號。
三、積極參加學校各項創新活動,培養自身創新思維模式
虛心請教固然可以汲取他人成功的經驗,但一味的沿襲固有的模式難免不適應新時期的需求。在讀大學的幾年裏,我不斷地接受新的事物,思維模式不斷地受到衝擊。每一次思想的碰撞都閃耀着創新的光芒。我是一個善於思考、樂於總結的人,在每一次的思想交流中,我總會積極的對比各自的利弊,並想辦法取精去粕。在每一項學生工作或學生活動中,大家的新奇想法總給我無盡的啟迪。做校學生會祕書處主任期間,我在分管主席的指導下,創建起了學生會的紅頭文件,並建立起大事記檔案冊以及會議記錄總集。
xx年4月,我第一次挑戰自己,和同學合作申報了以喬永剛老師為指導的“xx大學校園內丁香屬植物染色體行為觀察與核型似近係數聚類分析”的科技創新課題項目,過程中自己在積極研究的同時,也帶動身邊的同學熱心科技創新事業,截止到目前已取得階段性成果。
四、熱心關愛身邊每位同學,盡己所能幫助他人
在日常生活中,我團結同學,熱愛班級,樸素節儉但也慷慨大方,一直保持着很好的生活習慣。身為寢室的一員,又是學生幹部,我帶頭做好宿舍的衞生工作,保持很好的內務,謝絕宿舍的不良生活習慣。平時主動和同學溝通,隨時關注同學的思想和生活動態,儘自己的能力為同學排憂解難,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我有廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會和體育活動,在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了自身的團隊合作意識與社交能力,並幫助身邊同學以積極向上的心態面對生活中的各項問題。
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