自薦書應該做到八要八忌
自薦書7.77K
1、要凝鍊精幹,忌長篇大論;精煉的文風反映一個人幹煉的作用,如果你的自薦洋洋灑灑,長篇大論,辭不達意,招聘主管不僅看不下去,而且會得出你這個人不幹煉的結論。
2、要充分展示,忌過於簡單;自薦過於粗略,招聘單位無法瞭解你的基本情況,也就不可能對你的資歷和能力作出適當的評價,從而影響面試機會的獲得。
3、要層次分明,忌條理不清;自薦書要層次分明,條理清楚,如果佈局不合理,結構混亂,邏輯上顛三倒四,會造成閲讀和理解上的困難,會引起招聘主管的反感。
4、要實事求是,忌虛假誇張。有人為了獲得職位,不惜捏造事實或誇大其詞,以為説得越好,成功的機會越大。須知紙是包不住火的,即使矇混過了關,一接觸實際工作就會露陷。應聘中做個老實人,一是一,二是二,使人感到你平實可信,這樣成功的機會倒會更多,獲得機會也會幹得長久。
5、要態度認真,忌錯漏百出。寫自薦要有個嚴肅認真的態度,這是對招聘主管及其 單位的尊重,也是你對到該單位工作誠意的表露。你的自薦書錯字別字一大篇,內容不完整,關鍵項目不填寫,錯誤漏洞百出,那你還指望着這個單位錄用你嗎?
6、要書寫工整,忌潦草不清。自薦書有書寫的,也有打印的。書寫的自薦書要書寫工整,不管你的書法水平高低,清楚工整是起碼要求。如果你的自薦書是打印的要符合文本規範,複印時一定要注意質量,有的缺行少字,有的黑乎乎一張大花臉,這是最令招聘主管頭疼的。
7、要樸素平實,忌稀奇怪異,自薦書中的遣詞用字以樸素平實為好,有的人為了顯示自己的文學才華,故意堆砌形容詞,或半文半白,或挾雜許多生僻,花哨詞語,看了令人哭笑不得,這樣的賣弄,實在是既可憐又可笑。
8、要心中有數,忌目標不明。自薦書是推銷自己的工具, 你的專長、能力、興趣、愛好一定要寫得很明確,特別是與應聘職位相關的專長、學歷、能力要突出出來。有的自薦書下筆千言,離題萬里,這説明他應聘的目標不明確,是失敗的自薦。
2、要充分展示,忌過於簡單;自薦過於粗略,招聘單位無法瞭解你的基本情況,也就不可能對你的資歷和能力作出適當的評價,從而影響面試機會的獲得。
3、要層次分明,忌條理不清;自薦書要層次分明,條理清楚,如果佈局不合理,結構混亂,邏輯上顛三倒四,會造成閲讀和理解上的困難,會引起招聘主管的反感。
4、要實事求是,忌虛假誇張。有人為了獲得職位,不惜捏造事實或誇大其詞,以為説得越好,成功的機會越大。須知紙是包不住火的,即使矇混過了關,一接觸實際工作就會露陷。應聘中做個老實人,一是一,二是二,使人感到你平實可信,這樣成功的機會倒會更多,獲得機會也會幹得長久。
5、要態度認真,忌錯漏百出。寫自薦要有個嚴肅認真的態度,這是對招聘主管及其 單位的尊重,也是你對到該單位工作誠意的表露。你的自薦書錯字別字一大篇,內容不完整,關鍵項目不填寫,錯誤漏洞百出,那你還指望着這個單位錄用你嗎?
6、要書寫工整,忌潦草不清。自薦書有書寫的,也有打印的。書寫的自薦書要書寫工整,不管你的書法水平高低,清楚工整是起碼要求。如果你的自薦書是打印的要符合文本規範,複印時一定要注意質量,有的缺行少字,有的黑乎乎一張大花臉,這是最令招聘主管頭疼的。
7、要樸素平實,忌稀奇怪異,自薦書中的遣詞用字以樸素平實為好,有的人為了顯示自己的文學才華,故意堆砌形容詞,或半文半白,或挾雜許多生僻,花哨詞語,看了令人哭笑不得,這樣的賣弄,實在是既可憐又可笑。
8、要心中有數,忌目標不明。自薦書是推銷自己的工具, 你的專長、能力、興趣、愛好一定要寫得很明確,特別是與應聘職位相關的專長、學歷、能力要突出出來。有的自薦書下筆千言,離題萬里,這説明他應聘的目標不明確,是失敗的自薦。
-
教育自薦書範文4篇
本文目錄教育自薦書範文美術教育學專業畢業生自薦書範文語文教育專業畢業生的自薦書屆歷史教育學生自薦書範文尊敬的領導:您好!首先,請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!非常感謝您百忙之中關注我的自薦信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成...
-
銀行轉正自薦書(精選3篇)
銀行轉正自薦書篇1尊敬的行領導:非常感謝您能在百忙之中審閲我的材料。我叫,畢業於X大學系--專業。20xx年XX月進入X單位,至今已經4個年頭了。在這期間,我先後從事了儲蓄櫃員、公營出納、大堂經理、信貸內勤,現在又回到公營出納的崗位,這些部門的業務是我以前從未接觸...
-
會計專業畢業生就業自薦書範文(精選4篇)
會計專業畢業生就業自薦書範文篇1尊敬的先生/小姐:您好!感謝您在百忙之中拆閲此信。我是20xx屆景德鎮陶瓷學院會計學專業即將畢業的一名大學生,獲知貴單位廣納賢才,我慕名而至,希望可以在貴公司邁出我職業生涯的第一步。在大學的四年裏,我勤奮刻苦,全面系統地學習了會...
-
護理專業個人自薦書格式
尊敬的領導:您好!衷心感謝您百忙中瀏覽我的自薦材料。以下是我的個人簡單介紹。我是xx市衞生學校xx屆畢業生。我校自建校以來,一直保持着治學嚴謹的優良傳統。在這樣一個學術氣氛,創新精神較為濃重的環境中,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經過兩年專業課程的學...