文明禮貌國旗下講話稿（通用16篇）

文明禮貌國旗下講話稿 篇1

各位老師、同學：

早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國，禮儀之邦”。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的，它代表着一個民族，一個國家的整體素質。作為炎黃子孫，我們本應體現這些，再看看我們中得一些人，上公交車憑氣力大，公共場合大聲喧譁隨地吐痰粗話滿天飛，不守交通規則：隨意闖紅燈、跨欄杆，少不尊老這些陋習時時闖入眼簾，撞擊耳膜。這些現象，在我們學生身上也不同程度的表現出來，如口出髒話，亂拋雜物等等，這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份，是格格不入的。

行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學校的文化氛圍，可以表現出個人素養。對一個人來説，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對學校來説，禮儀是一個學校文明程度，道德風尚和校風的反映。因此，我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。

要做一個講文明、懂禮儀的人，應該從提升自己的修養入手，首先，要提升思想修養，尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本，這也是文明禮儀的第一要求;其次，要提高社會人文素養，要成為一個真正有教養懂禮儀的人，必須用只是補充自己，用人類文明的養分滋養自己;再次，是要嚴於律己，管住自己的口，不説粗話髒話，不説刻薄的話，不説傷害他人自尊的話，見到老師長輩要問好，接人待物要有禮貌，要坦誠，要謙恭，在公共場所不大聲喧譁，不起鬨。管住自己的手，不做影響環境的事，不做損害公物的事;同時，還要注意自己的儀容儀表，學生時代要儘量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮，等到成年後，我們想要再尋回少年的清純而不再時，你才會知道少年清純的可貴。

同學們，我們要從一點一滴的小事做起，從我做起，培養高尚的道德品質，做一個品質高尚，講文明，講禮儀的人，要規範我們的行為習慣，讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監督，共同奮鬥 ，為建一個文明的班集體，文明的學校，而共同努力吧。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

文明禮貌國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!我是五(4)班的，文明十大習慣第二條主動問好講禮貌，今天我來講講“不講禮貌的小狗熊”的故事吧!從前有一隻小狗熊。他很聰明，但他有一個壞習慣，那就是不講禮貌。因此，雖然他是學校裏學習最好的學生，但是老師和同學們也都不喜歡他。

小狗熊三歲那年。他正走在上學的路上，有一早晨在家沒有吃飯就出門了，所以他準備在路上買幾個包子吃。走着坐着，他看到一個賣包子的攤兒。小狗熊看到有許多大人在哪兒等着賣包子，心想：馬上就要遲到了，我可不能再等了。接着，小狗熊不管三七二十一就跑到最前面對賣包子的阿姨大聲喊道：“喂!賣包子的!這包子，多少錢一斤?”賣包子的阿姨減小狗熊這麼不禮貌，也就沒理他，小狗熊建阿姨沒理他，就大聲喊“賣包子的，問你話呢!”賣包子的叔叔阿姨們見小狗熊這樣，都説“這孩子怎麼這樣啊?他插隊就不説了，關鍵是我們也趕時間啊!”“是呀是呀，他還對大人那麼説話，真是太不講禮貌了!”小狗熊聽了，生氣地走了。

小狗熊並沒有認識到自己錯了，它仍然每天都這樣。小狗熊身邊的朋友也越來越少了，直到最後沒人願意跟他玩。小狗熊傷心的哭了。這時，他的鄰居小花貓告訴了小狗熊，為什麼大家都不喜歡他的原因，小狗熊才知道是自己不講禮貌造成的。

從那以後，小狗熊變了。大家也越來越喜歡他了。不管什麼地點、什麼場合都要講禮貌，見人主動要問好，我的講話結束了，感謝您的聆聽!再見!

文明禮貌國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!今天，我要講話的題目是《禮貌的風度》。

我國被稱為“禮儀之邦”，中國人歷來講禮貌，懂禮節，重禮儀。

禮貌是人際交往的潤滑劑。誰都希望與有禮貌的人交往，誰都願意幫助彬彬有禮的人。人與人之間的交往，難免磕磕碰碰，但只要注意到禮貌，就會有相互尊重，相互寬容，相互諒解，相互包含，就會有兼容於和諧。禮貌像注入摩擦面的潤滑油，可以減少摩擦，減少碰撞，可以化干戈為玉帛，變仇視為友誼。

禮貌是走向國際社會的通行證。隨着中國的對外開放，加上交通與通訊的發達，住在同一個地球村的人，交往越來越頻繁。在外交實踐中，各個國家，不同地區的禮儀正在逐步走向通用化，兼容化。在此過程中，那些尚未被“同一”的民族禮儀會被人們尊重，理解和接受，但“不禮貌”的惡習註定會被人們恥笑，厭惡和摒棄。

真誠是禮貌的靈魂，離開了真誠，禮貌就成了一種做作，一種媚態，一種滑稽。只有以真誠為底色的禮貌才是自然的，淳樸的，親善的。講禮貌往往是一種雙贏，這隻需要一顆真誠的心和一種優良的習慣，不需要一分錢的經濟成本，而得到的卻是用金錢也買不到的良好聲譽及寬鬆的人文環境。相反，如果用不禮貌的舉動去傷害別人，那麼受傷害最深的將會是你自己的形象。作為“禮儀之邦”的公民，我們要時刻注意講禮貌，懂禮節，重禮儀。

文明禮貌國旗下講話稿 篇4

老師們，同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：我準備好了!聽了這個題目，學們一定想起這句話正是開學典禮上同學們大聲地對爸爸、媽媽、老師們承諾的內容。那麼，現在開學已經過去兩週了，你真的做到了準備了嗎?

其實，要準備的事情還真是不少，但其中最重要的還是要為自己負起責任來。“選擇了清華，就選擇了一生的責任。”這句話同學們是否真的理解呢?我先問大家一個問題，哪些同學曾經去過清華大學呢?請舉手，好!在校歌中我們唱到我們是清華的小主人，身為清華大學的小主人，我們就要了解清華。

清華大學坐落在北京的西北方，與我們這裏大約有一個小時左右的車程，我們學校的本校就坐落在美麗的清華大學校園內，我們雖然是分校，遠離大學，但是在我們每一個人的心中，都要有一座清華大學。她不僅僅是我國知名的高等學府，更重要的是她肩負着振興中華的使命。

校歌中還唱到“聞亭的鐘聲，斷碑的掠影”，這裏面就包含着“責任”。“聞亭”坐落在清華大學工字廳的東山上，亭內懸掛一口明代嘉靖年代的銅鐘，它是紀念著名詩人、學者、傑出的民主戰士聞一多先生的紀念亭。每當鐘聲響起，不僅讓我們緬懷對聞一多先生的追思，更激勵當代的青年學子，為了追求真理、造福社會而努力學習。

“斷碑”又叫“三一八斷碑”，坐落在“水木清華”背面的圖上之上，它也是為了紀念共和國戰士韋傑三烈士的紀念碑。在我們國家內有憂患、外有列強時，清華學子不惜犧牲自己的生命來捍衞祖國，這些就是責任與擔當。同學們，我們是清華的小主人，這就表示了我們有別於一般的國小生，我們要更加懂得責任與擔當。那麼，我們因該如何做呢?

要做彬彬有禮的人。有禮貌，是一個人最重要的品行，擁有它會讓你成為受大家歡迎的人。因此，我們要養成：

l 早上見到老師、保安叔叔、保潔阿姨要主動問好。

l 中午午餐時，老師、食堂的叔叔、阿姨給大家添飯、添菜時要説謝謝!

l 課間與同學們遊戲時要有禮、謙讓。

l 放學留校時，要主動和老師、保安叔叔説再見!

其次，要做遵守秩序的人。

良好的秩序是做好事情的前提。客勝，課上遵守秩序，你能更好地學習新的知識;課間遵守秩序，你能更快樂、安全地活動;午餐遵守秩序，你才能身心愉快地就餐;上操遵守秩序，你才能更好地鍛鍊身體。

最後，好要做愛讀書的人。

讀裏邊不僅有好聽的故事，還有使人變得聰明起來的道理。在這個星期，學校將開展多種讀書活動，請同學們積極參與。

同學們，讓我們一起努力吧!從小事做起，努力成為一名真正的清華人。同學們，你們準備好了嗎?

文明禮貌國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學生。

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我在做什麼?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌，也許這個話題很老，但它卻永遠不會過時。它對於學生和學校來説，是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同長期地努力。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會動手撿拾紙片，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而是會制止破壞行為，及時報告。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧譁影響別人的學習，他會遵守學校的規章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……

我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，就會收穫一個習慣;播下一個習慣，就會收穫一個品格。文明已被人們放在心裏的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。“恰同學少年，風華正茂”，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創和諧校園!

文明禮貌國旗下講話稿 篇6

小朋友們：大家早上好!

我想給大家講一個故事，喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《髒嘴巴的小白兔》。

小白兔學了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老説這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。小黑熊説：“哦!你嘴巴不乾淨，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴乾淨了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了，它説：“你嘴巴髒，我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不髒了!”

小白兔跟小鴨子一起划船。小鴨子不當心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子，小鴨子説：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是，大家還是説小白兔的嘴巴髒，嘴巴臭，不願意跟它玩。

小白兔哭了，它對大家説：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎麼還説我嘴巴髒，嘴巴臭啊!”

朋友們説：“我們不是説你不衞生，是説你愛罵人，説髒話，不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭，説：“哦，我明白了!”

以後，小白兔不説髒話了，大家又和它一起玩了。

有一次，小黑熊跑着跑着，不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”

小白兔笑着説：“哦，沒關係，沒關係!”

小白兔不當心，把小花貓的衣服弄髒，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦乾淨，還説：“對不起，對不起!”

大家都高興地説：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”

小朋友們，故事好聽嗎?

這個故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易，就讓我們先從説好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起説，我説一遍，你們説一遍，好嗎?

您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關係、謝謝、再見

小朋友們説得真好!文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個美麗的好孩子!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

文明禮貌國旗下講話稿 篇7

老師、同學們：

送走春寒料峭的二月，沐着煦暖的春風，迎着初升的朝陽，我們又踏進了三月的門檻，走入陽春三月，迎來一年一度的“文明禮貌月活動”，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。

同學們，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌，孔融讓梨的故事早已家喻户曉，王祥卧魚救母的傳説更成為我們的驕傲。三月也從1982年開始成為我們國家法定的全民文明禮貌月，文明禮貌反映了當今社會人與人之間互相關心、互相尊重的友好關係，也反映了人們自身文化修養的水平。作為新時代的中學生，我們理所應該成為懂文明、講禮貌的人，更應該肩負起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責任。

應該説，我們同學們平時的行為還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，學校裏還存在着與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現象:一些學生嬌氣任性，情緒不穩定，心胸不寬闊，“老師好”“對不起”、“沒關係”“謝謝”之類的用語已很難從他們的口中聽到。一些同學，垃圾隨手亂扔，髒話隨口就出。衞生間裏的煙蒂、地板上的痰跡、牆壁上的腳印更是歷歷在目。更有甚者，個別同學曠課逃學，拉幫結夥，打架鬥毆，幾句話不投機，便拳腳相加。面對這些現象，我們必須承擔起責任，從現在做起，從自身做起，響應學校“革除言行陋習、爭做陽光少年”的號召，做講文明有禮貌的表率。

講究文明，懂得禮貌，能反映一個民族文化素質的高低，絕不可小視。一個人講不講文明禮貌，正像歌德所説:“一個人的禮貌，是一面照出他的肖像的鏡子”。不妨我們每個人也用這面鏡子照一照，照一照自己的行為，更照一照自己的心靈。

你可能要問:我很想成為一個講文明，懂禮貌的人，可我怎樣去做呢?其實很簡單，請同學們重温並對照《中學生日常行為規範》，找出自身與《規範》中的差距，並在日常生活中克服和糾正不符合《規範》的言行，努力做到心中有《規範》，行動見《規範》，通過我們的實際行動去播種美、去傳播愛，讓文明禮貌之種.種在自己心中，讓文明之花開放在校園，讓禮貌之果結遍社會。

同學們：我們有理由相信，只要我們努力，從今天做起，從現在做起，整潔的校園一定會因我們而更純潔，美麗的三月一定會因為我們而更燦爛，讓我們一起在這美好的陽春三月播種文明禮貌的種子吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

文明禮貌國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、敬愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《文明禮貌，人人有則》。

文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來温馨。結合我校實際情況,現倡導大家學習“規範”，學會做人，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好公民!

鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,新的日子又來了.環顧四周，潔淨的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成髒的壞習慣嗎?否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環境又被我們抹黑一筆;值日時你能認真仔細,為環保盡一份微小的力嗎?看到誰有不良衞生習慣你能幫助他改正嗎……這些，你都做到了嗎?如果沒有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，講文明衞生，人人有責，講文明衞生，從今日做起。

現代社會中，“文明”二字已被人們放在心裏的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生，做“文明示範生”，更不是輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不説髒話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到，那麼，遙望明天，我們彷彿看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔淨了。

同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

文明禮貌國旗下講話稿 篇9

親愛的同學們：

早上好!

俗話説：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底地失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯，我們做人的行為規範就是講文明禮貌。所以今天我在國旗下講話的主題就是《文明禮貌，改變你我》。

我們祖國素以“禮儀之邦”着稱於世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻户曉。現在之所以重提文明禮貌，那是因為現在的人們在接受教育的時候，把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。所以，我們一定要養成文明禮貌的好習慣。

首先，培養自己高尚的心靈，從心裏深深的紮根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次，要在實踐中用文明道德標準規範自己，做到談吐文明，禮貌待人，講究衞生。我想若能做到這些，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝，等於一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊，等於給人吹去一陣温暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多麼的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

手下留情花似錦，腳下留情草如茵!雖然變下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，説話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，淨化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。文明禮貌，重在表現;良好習慣，重在平時;社會公德，重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個更加文明，更加禮貌的長橋學子形象。最後我們以一句名言作為結束語：“播下行為，收穫習慣;播下習慣，收穫性格;播下性格，收穫命運。”

文明禮貌國旗下講話稿 篇10

老師們，同學們：

大家早上好，今天我講話的題目是《文明禮貌伴我行》

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

“謝謝你”、“對不起”、“請”等這些禮貌用語，如使用恰當，對調和及融洽人際關係會起到意想不到的作用。

“謝謝” 在西方國家，無論別人給予你的幫助是多麼微不足道，你都應該誠懇地説聲“謝謝”。正確地運用“謝謝”一詞，會使你的語言充滿魅力，使對方備感温暖。道謝時要及時注意對方的反應。對方對你的感謝感到茫然時，你要用簡潔的語言向他説明致謝的原因。對他人的道謝要答謝，答謝可以“沒什麼，別客氣”、“我很樂意幫忙”、“應該的”來回答。

“對不起” 社交場合學會向人道歉，是緩和雙方可能產生的緊張關係的一帖靈藥。如你在公共汽車上踩了別人的腳，一聲“對不起”即可化解對方的不快。道歉時最重要的是有誠意，切忌道歉時先辯解，好似推脱責任;同時要注意及時道歉，猶豫不決會失去道歉的良機。在涉外場合需要煩人幫忙時，説句“對不起，你能替我把茶水遞過來嗎”，則能體現一個人的謙和及修養。

“請” 在西方國家，幾乎在任何需要麻煩他人的時候，“請”都是必須掛在嘴邊的禮貌語。如“請問”、“請原諒”、“請留步”、“請用餐”、“請指教”、“請稍候”、“請關照”等等。頻繁使用“請”字，會使話語變得委婉而禮貌，是比較自然地把自己的位置降低，將對方的位置抬高的最好的辦法。

禮貌

人的潛意識裏可能都渴求別人的尊重和讚賞， 於是產生了禮貌。

禮貌可能是人類文明史上最偉大的發明，它可以幫我們解決很多很多的問題。

同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明下台，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!

文明禮貌國旗下講話稿 篇11

各位老師，各位同學：

大家早上好!

今天我要演講的題目是《做一個講文明懂禮貌高素質的一中人》

在這金風送爽、五穀豐登、碩果飄香的金秋時節，我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園，這是我們共同的緣分，更是我們共同的驕傲與自豪!

因為我們的總校龍巖一中，是福建省首批辦好的重點中學、首批一級達標中學和示範性高中。學校創辦於，培養了三萬多名優秀學子。國務院原副鄧子恢、中共福建省委首任書記陳明等無產階級革命家，盧衍豪、郭柏靈、林鵬等“兩院”院士，胡道楊、遊衞東等新時期烈士英模，北京奧運冠軍張湘祥、央視節目主持人謝穎穎等體藝新星，在這裏受過良好教育後揮灑出人生輝煌。經過歷代龍巖一中人的不懈追求，學校已成為“名重八閩學界”的“閩西辦學典型”，今年龍巖一中將迎來她的120xx年華誕。

龍巖一中百年沉澱，造就了無數的輝煌，形成了自己獨特的文化，我們龍巖一中分校將依託龍巖一中這百年老校，承接龍巖一中深厚的文化，傳承龍巖一中優良的傳統，她必將成為一流的學校，也必將是龍巖學子嚮往的新學府。同學們，這是我們共同的的驕傲與自豪，也是我們共同的責任和使命。

所以，作為一中分校的學子，不僅要遵紀守法，更要“高標準，嚴要求”，做一個講文明懂禮貌高素質的一中人。開學兩週來，應該説我們大部分的同學都能做到這一點。但在我們身邊，在部分同學身上，還存在一些不文明、不和諧的現象。例如，有的同學到處亂扔垃圾，甚至從高處往窗外倒髒水;有的同學在教室、樓道里起鬨打鬧;有的同學講髒話、粗話;有的同學見到同學、老師不懂微笑並主動問好;有的同學在食堂充卡、購買飯菜時插隊;有的同學早讀課、自習課、做操時講話;有的同學不遵守學校午休制度，請假制度;甚至還有個別同學將手機帶到學校，騎助力車、電動車來校上課等等。這些不和諧的音符是那麼顯眼和刺耳，與文明的校園，與講文明懂禮貌高素質的一中人是格格不入的。

或許只是隨心，或許只是無意，或許是因為疏忽，又或許只是少數人的行為。但是無論怎樣，以上種種行為都會讓人產生一種沒有文明素質的聯想。而對於我們一中人來説，“追求完美，永爭一流”是我們的本質和理想，所以這種讓世人誤會的舉動是絕對不能存在的!

做講文明懂禮貌高素質的一中人，我們必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，嚴格遵守學校的各項規章制度。不亂丟亂吐，亂塗亂畫;不吸煙，不酗酒，不講不文明的話……要嚴格遵守學校的綜治安全管理條例，不打架鬥毆，不下塘下河洗澡，不進網吧，不玩電遊，不亂停亂擺自行車;要嚴格遵守學校門衞制度和交通安全制度，不準帶零食進校，不準騎任何電動車入內，出入校門必須憑學生證、憑請假條，不準爬圍牆;要嚴格遵守學校午休制度、寢室紀律條例;要嚴格遵守學校的衞生管理條例，熱愛勞動、講文明、講衞生，努力創建我們文明、潔淨、安全的校園環境;統一穿校服，絕不穿拖鞋，佩戴首飾;要嚴格遵守學校的升國旗制度，莊嚴肅穆;而且做到校內校外一樣講文明懂禮貌高素質，不亂扔垃圾，不講髒話、粗話，上公交車排好隊，公交車上能讓座等，時時事事處處都能很好地展現一中人的精神和文明風貌。

做講文明懂禮貌高素質的一中人，我們要認真學習，勤奮努力，頑強拼搏，不斷提高自己的文化素養;要尊師愛友，禮貌待人，不斷提高自己傳統道德素養;要舉止優雅，大方得體;要積極參與學校組織的各級各類活動，充分發揮我們的主動性、創造性，努力建造一個文明校園、文化校園，努力建造一個充滿温暖與温情，充滿幸福與關愛的人文校園、和諧校園。

老師們，同學們，做講文明懂禮貌高素質的一中人其實並不難，只要我們從小事做起，從現在做起，從自己做起，説文明話，行文明事，樹立文明形象，那麼我們就是合格的中學生，就是講文明懂禮貌高素質的中學生，就是優秀的中學生，龍巖一中分校就是文明的校園!

謝謝大家!

文明禮貌國旗下講話稿 篇12

今天我國旗下講話的題目是《文明禮貌,改變你我》。

有人説：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了

金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”我國是一個歷史悠久、文化底藴豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦。現在，讓我們一起來爭做文明禮貌的國小生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。

文明的學生，一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……

一聲謝謝，等於一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊，等於給人吹去一陣温暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多麼的美好，這就是禮貌的魅力所在了。手下留情花似錦，腳下留情草如茵!文明禮貌，重在表現;良好習慣，重在平時;社會公德，重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個更加文明，更加禮貌的學子形象。最後我們以一句名言作為結束語：“播下行為，收穫習慣;播下習慣，收穫性格;播下性格，收穫命運。”

我的演講到此結束，謝謝大家!

文明禮貌國旗下講話稿 篇13

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我今天報告的主題是做一個有禮貌有禮貌的好學生。

我記得有人説過：“人好寫，難做。我們要時刻思考：我在做什麼？我過得怎麼樣？我想成為什麼樣的人？”

一百個人會有一百個如何做人的答案，但每個答案背後都有一個基本點，那就是先做一個文明人。

文明禮貌，也許這個話題很老了，但永遠不會過期。是學生和學校永恆的話題。

是什麼讓生活變得精彩？答案有很多，但有一個答案一定要準確公正——生活因文明而出眾。

是什麼讓校園變得文明？校園因為你我的文明而文明。如果我們的校園不適應它的精神條件、環境氛圍和文明行為，就沒有校園文明。文明校園包括物質校園和精神校園。精神校園需要我們所有的老師和學生做出獨特而長期的努力。

什麼是文明？文明是我們在路上相遇時的微笑，是學生遇到困難時的熱情援助，是平時與人相處時的親密無間，是我們遇到老師時的早問早打，是我們不加警惕地撞見對方時的“對不起”，是主動把垃圾丟進垃圾箱，主動制止人們隨地吐痰……文明是一種品質，一種涵養，是一種受到大家尊重和普遍重視的行為。

文明學生一定是愛學習的人。他總是對常識充滿希望。他在課堂內外都是一個自動學習者。他愛問問題，不怕吃苦。

文明學生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊，他知道要別人尊重自己，就必須先尊重別人，因為尊重別人和尊重自己一樣重要。

文明學生必須是有良好衞生習慣的人。他會自發保護校園環境，不會隨意買零食。因為他知道隨意買零食對身體不好，所以他不會扔掉水杯和塑料袋，而是會開始撿紙屑，因為他知道環境就是每個人的環境，把美好留給別人和自己。

文明學生一定是愛惜公物的人。他愛學校裏的一切，不會蹂躪花園，不會亂塗亂畫，不會踹門，不會揮霍水電……但會禁止破壞行為，及時發表演講。

文明學生必須是有紀律的人。他會保持自己的物品整潔，不會大聲喧譁打擾別人的學習。他會遵守學校的規章制度。

一個學文化的人，一定是一個有愛心有責任感的人。他會尊重老師和友好的同學，關心身邊的人和事，不會和同學吵架，不會搞不團結。他會懂得感恩，會感激父母長輩的養育，會感激老師的教誨。

畢竟要用什麼樣的精力，什麼樣的品德，什麼樣的道德標準來接過人類文明的接力棒。同學們，播下一個動作，就播下一個習慣；種下習慣，就會收穫性格。文明在人們心中已經被放在了重要的位置。我們總是在和文明對話，從不把文明的行為習慣當做小事。每個人的手勢都傳遞着豐富的文明信息。讓我們從開始做起，從自己做起，從小事做起，培養良好的文明習慣，親熱文明，表達文明，做文明學生，創建和諧校園。

演講結束，謝謝！

文明禮貌國旗下講話稿 篇14

有人説：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯，我們做人的行為規範就是講文明講禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是〈文明禮貌，改變你我〉。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻户曉。現在之所以重提文明禮貌，那是因為現在的人們在接受教育的時候，把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。所以，我們一定要養成文明禮貌的好習慣。

首先，培養自己高尚的心靈，從心裏深深的紮根，在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次，要在實踐中用文明道德標準規範自己，做到談吐文明，禮貌待人，講究衞生。我想若能做到這些，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝，等於一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊，等於給人吹去一陣温暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多麼的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

手下留情花似錦，腳下留情草如茵!雖然彎腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，説話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，淨化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。

文明禮貌，重在表現;良好習慣，重在平時;社會公德，重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個更加文明，更加禮貌的牟中學子形象。最後我們以一句名言作為結束語：“播下行為，收穫習慣;播下習慣，收穫性格;播下性格，收穫命運。”

文明禮貌國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師們

親愛的同學們：

大家早上好!

我是一年級三班的，很高興成為本週的光榮升旗手。上週趙老師在國旗下講話中向大家提出要養成六個學習好習慣1、養成早讀的習慣 ;2、養成傾聽的習慣;3、養成善於思考的習慣;4、養成自主讀書的習慣;5、養成認真書寫的習慣;6、養成按時完成作業的習慣。一週來，大家都積極行動起來，爭做愛學習、會學習的好孩子。

同學們，我們不光要養成學習好習慣，還要做有禮貌的國小生。比如上學時在校門口向老師、保安叔叔問聲好，向同學問聲早;午餐時對餐廳的叔叔阿姨説聲謝謝;放學時跟老師同學説再見。

同學們，讓我們行動起來，禮貌對待身邊的每一個人，讓我們都做有禮貌的好學生。

讓們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，希望六年後，走出清華附小的每一個國小生都能成為一個健康、陽光、樂學的優秀國小生!

文明禮貌國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：做個文明禮貌的學生。

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我在做什麼?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌，也許這個話題很老，但它卻永遠不會過時。它對於學生和學校來説，是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，一定是講禮貌的人.他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會動手撿拾紙片，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……

文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧譁影響別人的學習，他會遵守學校的規章制度。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……

同學們，我們播下一個動作，就會收穫一個習慣;播下一個習慣，就會收穫一個品格。文明已被人們放在心裏的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。 “恰同學少年，風華正茂”，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創和諧校園!