九九範文幫

2023兔年寒假活動總結(精選23篇)

2023兔年寒假活動總結 篇1

為了培養我們關注社會,在寒假組織我們去了養老院,去了解養老院中老人們的生活。我們前往敬老院給各位老人送上了愛心,送去了温暖温暖。也想告訴那些長期住在敬老院的老人們,其實社會上的各界人士都是很關心他們的晚年生活過得是否幸福。

2023兔年寒假活動總結(精選23篇)

在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課餘時間集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

大學的課業雖然比起以前的高中、國中雖然壓力變小了,空餘的時間變多了,可是我們平時也忙於我們的兼職和學業,很難抽得出去時間去敬老院拜訪老人,和他們暢談暢談人生,嘮嘮家常。所以對於這次的活動,自然也充滿期待。我們都懷着激動的心情踏上敬老之旅。

當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這裏,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這裏。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們突然有些感慨是否有一天,我們也會走到這一步,那麼有一天,有那麼一羣孩子闖入了我的生活,該是多麼美好的一件事啊,平淡的生活也多了許多的驚喜。

有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間裏小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,那樣的畫面讓我們很沉醉其中,好像真的是一大家子的人,一起曬曬太陽,一起陪着爺爺奶奶回憶着曾經美好的往昔。

和老人們聊了很久,而內容也是廣泛,他們的閲歷自然是比我們要豐富很多,所以我們也從他們的身上學到了很多,但主題很一致“生不帶來,死不帶去”,一世的追逐,到了這把年紀,什麼也不過如此而已,什麼都不過是過眼的煙雲。所謂的沽名釣譽,所謂的在乎,在這一刻,似乎也化不作什麼。想有家人的陪伴就這麼個簡單的要求也來得難得。不過他們更是理解兒女的,畢竟他們是那麼忙,距離也有那麼些遙遠。

我自然也會想到在家鄉親人,住在一棟老宅之中的奶奶。她的身體可好?她還會去菜地種些我愛的蔬菜?她還是一個小心翼翼的關緊那扇吱吱作響、舊時的木門?她還會和我父親説,“小娟,她什麼時候回來?回來這裏嗎?”“阿嚏”,突然間,我打了噴嚏,老人説,打一個噴嚏表示有人在想你,唸叨你了,我想,我不知道是誰在想着我,可是我確定此刻的奶奶打了噴嚏,但她知道是我,這個在外的遊子,此刻在思念她嗎?

老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。

我們的力量是微薄的,必定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

走的時候,太陽下山了,我突然想起了李商隱的一句詩:“夕陽無限好。”

2023兔年寒假活動總結 篇2

“風雨送春歸,飛雪迎春到”,在春寒料峭的`季節裏,孩子們告別喜氣祥和的春節,滿載着成長與收穫歸來了。一幅幅對仗工整的對聯,一張張富有想象力的繪畫,還有認真填寫好的“家長意見表表”和“寒假社會實踐報告”,加上孩子們臉上盪漾出來的燦爛的笑容,説明孩子們的寒假過得健康、有益、愉快、安全。在學校大隊部的號召下,假期裏,三年級一班的每個孩子都做到了在注意安全的前提下認真完成學校和老師佈置的各項作業,並且在家長的支持和配合下積極參加各項實踐活動,真正做到了“安全度假,快樂學習”。現將三年級一班寒假活動做以下總結:

1、在假期很多同學在家長帶領下,積極參加一些有意義的活動,有的回了老家,陪爺爺奶奶姥姥姥爺渡過了團團圓圓的春節;有的在爸爸媽媽帶領下走親訪友,學會了招待客人;有的遊覽了祖國的大好河山,增長了見識;有的同學參加了社區裏的義務勞動,為環境保護做出了貢獻;還有的同學積極主動地幫助家長做了一些力所能及的家務,減輕了父母的負擔。

2、寒假的時間比較長,很多同學在家長的支持下把握時間,利用這個假期,針對自己的薄弱環節,強化訓練。也有的同學根據自己的興趣愛好報了特長班、興趣班。有更多的同學經常在家長的陪同下逛書店、讀課外書、學古詩、學成語。根據統計,學生都能夠按時、按量完成每天的暑假作業。為迎接我校的“春聯積累小達人”評比,同學們都積累並背誦了大量的春聯。為了爭當“閲讀之星”每位同學至少讀了一本好書。並且很多同學以不同形式表現出來,如製作讀書卡,做讀書筆記等。假期裏,每個學生根據自己的假期收穫,製作了主題為“春節”“元宵節”手抄報。

總之,孩子們的暑假過得非常有意義,真正做到了“在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年!”

2023兔年寒假活動總結 篇3

本期寒假,校團委制定了富有特色的活動計劃,各班級團支部積極主動開展了“創先爭優”系列活動,青年志願者們深入社會、融入社區,青年同學走上街頭、進行社會調查,同學們度過了一個歡樂、文明、充實並富有意義的寒假。迎着冬日暖陽,帶來新春的祝福和對新學期的期盼。

一、“創先爭優進社區,敬老愛幼結對子”活動

新年初始,以“創先爭優”為契機,南週中學黨委、教育處團委積極動員我校青少年開展志願者服務活動。20--年1月13日,由南週中學黨委牽頭,教育處、團委組織,黨員教師帶頭,團員學生參與了“創先爭優進社區敬老愛幼結對子”活動的啟動儀式。啟動儀式在南週中學國際報告廳內舉行,邀請了開福區星港鎮興聯村社區的“空巢老人”和“留守兒童”參加。學校黨委z書記、z副校長、z助理、團委李向副書記、團隊專幹z老師也出席了本次活動。

在啟動儀式上,根據興聯社區提供的幫扶對象名單,南週中學黨委z書記宣佈了第一期幫扶結對名單。z7人將在接下來的一年裏接受K1001班、K1006班、K1008班、K1016班和青年志願團的結對幫扶。活動中,青年教師歐陽玉良作為教師代表發言,表示一定模範帶頭,想羣眾之所想,急羣眾之所急,全心全意將活動做好。

結對儀式後,南週中學的學生們又為社區的同志們送上了一台精彩的節目表演。幫扶對象們則收到了學校的第一批慰問物資:一壺油和一袋米。

活動後,興聯社區居委會z主任感慨,南週中學這些年來一直以興聯社區為基地,對社區的“空巢老人”和“留守兒童”實行了多次幫扶活動,讓社區的居民倍感温心。

在接下來的一年時間裏,幫扶者將以結對幫扶的形式,定期、定點、定人對興聯社區的“空巢老人”和“留守兒童”實行上門幫扶服務,將敬老愛幼落到實處。

自啟動儀式後,各支部也積極行動起來,開展了各類“進社區,關愛老人”的活動。其中,K0912班於寒假期間前往壽星公寓與敬老院老人共度快樂時光,活動期中同學們與老人一起唱歌、一起跳舞,聽老人們暢談過往的崢嶸歲月;K0918班的志願者們於2月--日前往懷化新晃縣興隆鄉敬老院,在為老人們送上温暖物資的同時,為老人們獻上了一台小晚會;K0906則於1月18日下午趕往長沙市第一社會福利院慰問老人及孤兒,用實際行動表達了自己對老人的關愛,如為老人打掃房間,為他們洗腳,洗衣服等;還有,K1001z、z前往芷江三中與當地的國中生交流學習經驗,K1009前往湖南永州市寧遠縣柏家坪鎮慰問留守兒童。

二、“讓創先爭優成為青少年的人生價值追求”徵文活動

以創先爭優為主線,各支部在寒假期間組織了以“讓創先爭優成為青少年的人生價值追求”為主題的徵文活動,同學們激揚文字,綵筆生花,在開學後,各班擇優上交學校200餘篇優秀作品。經學校審查,以下同學獲得優秀徵文:

一等獎:K0916 z K0919z K0908z

二等獎:K1020z K0907z K0913z K0907z K0908z

三等獎:K0918z K1003z K0908z

其中完成較好的班級是:K1002、K0907、K0908、K0919

三、“關心社會,我的責任”——青少年走上街頭開展社會調查

寒假期間,各團員、青年學生按照團委佈置的工作,結合切身實際自取角度完成一份社會調查實踐報告。活動培養和提高了青年關心社會、服務社會的責任意識,提高了自己的社會實踐能力和社會使命感。

許多支部以青年志願小組為單位集體上街調查,發放調查問卷,如K1012

班開展了環境保護調查;K0917班開展了廢舊電池調查;K0913春節期間的乞討現象調查;K1006敬老院老人的生存狀況,K0908對春節期間燃放煙花爆竹情況的調查;母親河環衞工作的調查;K0903社區的治安問題,K1018小區垃圾箱的維護情況,K1018旅遊服務市場的調查報告等。

四、 “我們的春節(元宵節)”手抄報比賽

為豐富七年級年級學生寒假生活,團委佈置各支部在寒假積極創編“節日小報”,七年級年級各班開學前上交手抄報近80份,經過認真的評審,C101班獲得優秀組織獎。

五、開展“學校是我家,我家我做主”校園路名徵集活動

為方面同學的日常生活,學校計劃對校內各條道路命名,寒假期間團委佈置各班徵集富有創意、符合南周特色、有一定的文化內涵的路名。

各支部積極響應,在班主任、學生幹部的認真組織下,開學前團委收到附有各道路路名以及路名由來的校園路線圖近40份。經團委、學生會幹部認真評選,以下班級在本次活動中組織較好,他們是:K1001、K1003、K1008、K1015、K1017、K0907、K0919。

其中,以下班級和同學提供的命名較好,學校將並擇優選用。如,K0919班蔣峯受教學樓以“唯”命名的啟發,根據“豫”同“預”的含義,以“豫”為繫帶,提供了豫才、豫德、豫智、豫行、豫忠、豫信、豫義等路名,K1008班提供的劍凡大道,K1013班提供的慧暢路,K0907提供的劍凡路、求學路、博弈路、師階路,K0908z提供了延夢路、謹行路,z提供了求索路,z提供了求知路,K0908z提供的唯進路,K0919z提供的文心路,許海韻提供的夢圓路。

本次活動極大的激發了同學們對校園的關心,增強了校園主人翁意識,希望同學們在以後的生活中能更多的為學校發展獻計獻策。

2023兔年寒假活動總結 篇4

同學們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業是輕鬆而有趣的。從學校融入自然,同學們從家庭走向社會。在充分體驗寒假帶給他們的樂趣的同時也收穫着寒假生活的成果。

在此期間裏,同學們分別進行了“我聽家人講述過去的故事,感受家庭變化”活動,對自己的家長進行了採訪,並總結寫下了採訪感悟,同時也開展了“走進家鄉,喜迎春節,感受鉅變”的實踐活動,在假期中體驗家鄉的春節民俗,感受變化。

家校合作延伸教育習慣的養成教育良好習慣的養成在於是不斷的堅持,為此,開展了“我的假期日程我來定”活動,學生結合“每日七堅持”的內容,制定自己的“假期日程表”。孩子們在家長的幫助下制定合理可行的日程計劃,養成了良好的衞生習慣,形成了健康、文明的生活方式、培養了科學合理的時間觀念,鍛鍊了學生的自我管理能力。

開展了“我與家人話元宵”“十五燈謎猜猜猜”等系列民俗活動利用假期學生與家人團聚的時刻,一起講來歷、煮湯圓、吃湯圓、慶團圓。並組織學生開學初返校的時間舉行了“十五燈謎猜猜猜”活動,傳承了中華文化,生動地對學生進行了孝敬、感恩等傳統美德教育,也營造了家庭和學校祥和歡樂的氛圍,並根據實踐辦出手抄報活動,開學後共收到節日手抄報58份,學校評選出13份上交教育股。通過假期的活動與實踐,學生走出校園、走出家門,參與瞭解了社會生活與實踐,既鍛鍊了能力,也促進了他們身心健康的發展。

2023兔年寒假活動總結 篇5

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”劉向的這句話,深刻地告訴了我們讀書的重要性。在這個寒假了,我一共讀了五本書——《海底兩萬裏》、《名人傳》、《上海堡壘》、《女水手日記》、《史記》。《史記》中司馬遷對中華千年的歷史的詳細解讀;《女水手日記》中陶雪洛的自強不息、《上海堡壘》的孤獨守望、《海底兩萬裏》的雄奇壯麗..........它們充實了我的寒假,讓我的閲讀面變得更開闊,使我受益無窮。

每當我捧起一本好書,就彷彿進入了作者筆下所描繪的世界。譬如在閲讀《海底兩萬裏》中作者用自己豐富的想象力所構造出的海底世界時,我彷彿也和阿龍納斯教授和尼摩船長一起漫步沙灘。安靜的卧室內時間好像也放慢了腳步,冰住了呼吸,只留下指尖劃過書頁的“沙沙”聲。

讀書也許不會讓我們有多大的變化,但你長年累月地讀下去,你的氣質一定是會與那些補償讀書的人有區別的。書籍讓我們看清世界的腳步和變化,教我們如何提升自己,告訴我們每個人的時間都是一樣的,學會高效的利用才會在這個競爭激烈的社會勝出。

一個成功的人並不一定是有着豐功偉績。一個普通人只要在這個世界上找到了自己存在的意義和價值,遵循着自己當初立下的誓言,無愧與自己的內心和靈魂,那麼它也稱得上是成功了。

2023兔年寒假活動總結 篇6

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

2023兔年寒假活動總結 篇7

為了確保寒假期間校園安全,避免各類事故發生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍,按照教育委員會的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好寒假期間的安全保衞工作。

(一)切實加強寒假和春節期間的學校安全工作。各班教師都以高度的責任心和對師生切實負責的態度,認真部署、落實學校在此期間的安全工作,採取一切必要措施,確保萬無一失。

(二)要認真查找事故隱患和漏洞。在放假前,認真開展一次學校安全大檢查。檢查要認真、細緻、全面、徹底,不留死角,對檢查中發現的問題,要立即研究解決,一時無法解決的,要及時上報,並採取嚴密的防範措施,嚴防事故發生、確保安全。

(三)在放假前,均要結合實際,採取多種方式,對幼兒普遍進行一次包括預防交通、溺水、火災等安全事故內容的安全教育,教育師生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節假日期間參加旅遊、娛樂等活動時的安全;教育幼兒注意安全,參加有益身心健康的活動,過一個平安、祥和、愉快的寒假。

(四)放假期間,認真做好防火用電安全工作,關閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發的火災隱患。網管人員要切斷電腦機房的一切不必要的電源。

(五)堅決落實幼兒園安全工作領導責任制和責任追究制。

2023兔年寒假活動總結 篇8

為了夯實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發了活動安排,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:

一、師生高度重視,活動內容安排紮實到位

為了保證寒假社會實踐活動不流於形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了海勃灣區教體局寒假道德實踐有關要求,讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結合本校實際,將道德實踐活動歸結為大主題。一是積極參加“我為社區做貢獻社區”活動;二是開展“我是文明勸導員”活動,教育宣傳文明行為。三是繼續開展“六個一”活動。包括:

1、寫一篇文章。

2、參加一次(種)健康有益的羣眾文化活動。

3、做一件感恩父母的事。

4、每一天干一件家務活。

5、讀一本好書。

6、開展一次科技創新活動。各班均能按時按要求完成任務,紮實開展了不同形式的道德實踐活動。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結,反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。一是要求五、六年級學生利用寒假收集一些國內外的大事,並做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進一步是學生了解祖國的變化和黨對人民羣眾生活的關注。這樣大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節約。四是為了培養學生的動手能力,要求三、四年級的的學生用身邊的廢舊物品製作一些小製作。

三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好

在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大羣眾對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達100%,對我校今後的教育教學工作也提出了中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規範》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我國小生沒有出現任何違法違紀事件,無一例不安全事故發生,學生能高高興興回家,平平安安返校。由於我校能夠充分利用校外德育資源,對學生進行良好的道德教育,因此,今春開學學校僅用一天時間就報到就緒,並於2月28日教學秩序步入正軌。學生的不良行為習慣也較以前有所減少,這足以説明開展道德實踐活動是非常可行的。

總之,學校利用節假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經結束,但是在今後的教育教學過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面,為把學生培養成為社會主義事業合格接班人而努力。

2023兔年寒假活動總結 篇9

為了進一步提高國小生的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索並拓展德育新途徑,引導學生遠離不健康文化娛樂活動,把社會主義核心價值體系教育貫穿於未成年人學習、生活、文化、娛樂活動當中,促進廣大未成年人健康成長。我校在認真總結以往寒假道德實踐活動的基礎上,結合我校實際調整了今年學生道德實踐活動實施方案。通過“網上拜大年”和“六個一”實踐活動,引導學生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會温馨親情,體驗生活樂趣,瞭解社會、增強創新精神和實踐能力,使學生在實踐中受教育、長才幹、揚正氣。

一、領導重視,精心策劃具體落實。

假期前,學校對各班班主任、輔導員進行了工作佈置。各班積極響應、認真落實,根據每班自身特點,學生特點,進行活動安排,同時對活動內容進行講解、指導。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣。

為了夯實此項工作,學校在放寒假典禮上就學生開展道德實踐活動作了專項安排部署。我校的寒假實踐活動作業共分為3塊:即以讀書積累為主題的書香作業、以感恩為主題的品德作業和以強身健體為主題的體育作業。其中,“書香作業”以閲讀文學書籍、誦讀經典詩文,蒐集、背誦春聯,寫讀書筆記為主。“品德作業”與父母溝通交流、報答父母的養育之恩主要體現在用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨,親自為父母獻上自己的感恩行動:有的幫父母做家務活,有的給父母做一次感恩飯,有的為父母敬一杯感恩酒,有的為父母泡一杯感恩茶,有的給父母送上自制的感恩禮物,説一些感恩話等;“網上大拜年”主要體現在一拜壯麗河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英傑,四拜英雄模範,五拜恩師父母,六拜親朋好友。“體育作業”是讓學生每天選擇自己喜歡的方式運動1小時,每天瞭解一些體育知識,並記錄自己的感受。為了讓這些實踐活動作業真正落到實處,學校制定了詳細的活動方案,精心設計了活動記錄卡片,並將實踐活動的目的、意義、方式等以家長通知書的形式告知家長,讓家長做好監督。

2023兔年寒假活動總結 篇10

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係,重要的是你的能力不比別人差。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種説不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話説自己的心情,感覺總有種説不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。

參加寒假實踐活動鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

2023兔年寒假活動總結 篇11

放假沒多少天就接到了在來賓市工作的阿姨的電話,想要盛情邀請我到來賓當正在讀高一的表妹的家教,正想乘着寒假逃脱學校厭煩的學習生活,在家悠閒悠閒時,被這個消息把我的夢想給剝奪了。當然我可以是自願的,媽媽見我似有猶豫之舉變當起了催促劑,左一聲右一句積極響應阿姨的鮮明旗幟。可憐天下父母心,最終我還是下定決心放棄自己的夢想朝着正確的方向前往來賓市。

假期當表妹的輔導員也不是一兩次的事了,記得表妹讀幼兒園的時候我就在她身邊照顧過她,直到現在我們成了無話不説,無事不談的知心朋友。今年寒假以一名家教的身份出現在她身邊,這意味着不能帶太多的感情色彩,一切按照阿姨的程序進行,這也是我要完成使命的宗旨。

剛上高中的表妹很多課程可能還不適應,落下了許多,導致成績不是很理想,但她自己也沒有及時反省,令阿姨尤為擔憂,所以時刻警告我們完成任務的時間裏不能脱軌幹其他的事。我心裏也明白學習成績要提高必須得付出實際行動,由於從高中到現在很多知識對於我來説也似乎陌生了許多,在輔導表妹的時候我也必須先要備課。以前總以為做家教不就是照着教材説教,做一些習題就可以了,可是現在明白這樣達不到什麼效果。為了讓表妹能真正學到一點東西,成績有所提高,也讓自己有點成就感,我端正態度,重振高中時代的的吃苦耐勞精神,看起了書備起了課。

也許自己看起來一些知識很容易就懂了,可是經常感覺是隻可意會不可言傳,有時我口乾舌燥了大半天卻換來了表妹一臉茫然的表情,真感覺很失敗,絕不會是我們溝通上的問題,看來是採取的措施不科學,一直以當一名人民教師為目標的我不能連這麼一個學生都教不好,還正在準備着考教師資格證呢,豈不會滅了我的信心?想來思去換了一套模式,什麼形式都利用上的大雜燴模式,不同的學科採取不同的方式,不同的知識點採取不同記憶方法,但由於我能力有限很多東西自從我在高中時到現在都不理解的,就只能甘拜下風了。我們重在基礎知識鞏固,只要基礎抓牢了,其他的知識就可以逐步理解了。

當表妹的家教也不過十幾天的時間,但在這是幾天了,我們共同生活,共同學習,不僅表妹有所收穫,我也收穫了一份不尋常的財富,不管做什麼事,看起來簡單的事,往往做起來就是那麼的棘手,原來失去的東西在交給別人的同時自己也重新獲得了。開學來校的時候,打開郵箱看到表妹發給了我一封郵件,都是她的心裏話,都是她的收穫,都是她的感言。十幾天,這就是我的收穫。

回到家裏,也正是春節到來的時候,過這個年真的很有意義,這段時間的社會實踐也是我收穫的最有價值的新年禮物。

2023兔年寒假活動總結 篇12

愉快的寒假生活已經結束,為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期.結合慈溪市少工委有關工作要求,20__年的寒假,國小少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動方案。

這次寒假活動,大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。

一是開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節目,陪老人吃飯等形式給村裏的孤寡老人帶去了春節的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母説感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴製作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優選出了64位“尚德小標兵”。

二是開展實踐活動,發揚傳統美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能幹的小管家”;開展環保活動,爭當“環保小衞士”。隊員們通過照片、寫理財經、製作環保作品等形式,認真完成了這項活動。

三是開展讀書活動,建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閲讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀後感的形式,充分展現了自己過了一個有意義的寒假。

四是增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網;歡度春節;注意安全;文明衞生。

這次活動的展現形式除了發各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,製作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發,為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。

2023兔年寒假活動總結 篇13

一個安全、祥和、文明、健康的寒假生活結束了,我們又迎來了一個嶄新的學期。現將寒假學生實踐活動工作總結如下:

在今年寒假組織七年級年級開展中學生寒假綜合實踐活動。學習活動內容豐富:

1、傳統文化深入人心,“年俗年韻年文化、新農村建設”社會調查,通過調查、訪談等形式寫一篇關於地方春節文化、新農村發展等內容的論文或調查報告。

2、公益活動形式多樣,“愛我家鄉、學會感恩“社會實踐,社區是開展綜合實踐活動的重要陣地,學會感恩是中華民族的傳統道德行為準則,請同學們根據所居住社區的實際情況,選擇開展“社區志願者”活動,幫助本社區打掃環境衞生,慰問幫助孤寡老人或殘疾人,利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心,如:買菜、洗刷碗筷、打掃衞生等家務勞動。以此培養自己的勞動習慣、勞動觀念,樹立“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,並把勞動的過程和感受拍攝下來,然後配上文字説明,做成實踐影集。

3、“好書伴我過春節”讀書活動,為了豐富我們的假期生活,讓我們遨遊在書海中,使整個寒假過得很有意義。

本次活動有助於學生自我調整、緩解學習壓力,同時也有助於他們根據個人身心發展需求,實現自主發展。感恩行動反響最大。“擔家庭責任,為父母解憂”的感恩行動倡議,廣大學生積極響應,有的走親訪友,開展春節拜年活動,有的主動承擔力所能及的家務,有的有計劃地安排好學習與娛樂,為父母解憂,做家長幫手。開學初,從學生上交的材料和家長的反饋情況看,活動效果明顯,得到家長肯定。

2023兔年寒假活動總結 篇14

寒假期間,我在朔黃鐵路原平分公司進行了實踐。實踐期間努力將自己在學校所學到的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間不遲到、早退,認真完成領導和同事們交辦的工作,得到領導和同事們的肯定,同時也發現了自己的許多不足之處。

我所實踐的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司,隸屬於神華集團公司,是以能源、交通為主業,即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運為一體的企業集團。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人,分佈在從山西神池到河北西柏坡全長248km的鐵路線上。

回顧實踐生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實踐期間我被分配在分公司辦公室實踐,辦公室在一個機關中,是溝通上下、協調左右、聯繫各方,保證機關工作正常運轉的樞紐。能有機會在辦公室實踐對我來説是一次很好學習的好機會,同時也是一場挑戰。在這裏通過幫助同事們工作,我學到了辦公室的一些日常事務管理知識。這裏經常組織一些活動,通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,並有機會參加一些社交場合,對自己以後的發展也奠定了一些基礎。令我觸動最深的是,同神池南工務工隊的兄弟們一起到線路上檢查線路,神池南的氣温相當低,再加上現在正是臘月,在這樣的條件下,我們的鐵路工人不畏嚴寒、毫無怨言、認真巡視線路、詳實的作着記錄,生怕有疏忽。不屈不撓這個詞,我在國小就學過,這麼多年來這個詞也頻頻出現在我的文章裏,但我對這個詞並不瞭解,直到我和工人們去線路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在鐵路沿線上,兩邊是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌,談們_露着雙手,我這道尺測量着、記錄着,我記得他們説得最多的一句話就是苦幹不能苦熬,我才真正體會到了這個詞背後隱藏着的是苦幹、是實幹,是一種敬業精神。這種精神會在我今後的生活歷程中激勵我克服一切困難。

在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到學無止境的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。

這近半個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂三人行,必有我師,我可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來説,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。

2023兔年寒假活動總結 篇15

寒假伊始,帶着興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的__都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這段假期裏,耐不住閒的我開始了假期社會實踐,走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。

在酒店裏,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。雖然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。

在酒店裏雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

對於我們大學生來説,掙錢不應該是打工的目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。

在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

通過這段時間的實踐,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

2023兔年寒假活動總結 篇16

會議時間:__年2月4日18:30—21:00

會議地點:遼寧省撫順市望花區塔峪鎮後孤家子村住處

會議參加人員:隊長張磊、副隊長兼支教負責人雷雯、安全紀律委員盧永林、調研負責人兼體育委員鄭晰月、廚師長張楠、宣傳委員楊文傑、會計兼財務長宋雪、書記員趙邯邯

會議缺席人員:無

一、隊長張磊提醒各組在彙報時記錄自己所負責的問題

二、盧永林、鄭晰月、宋雪組彙報 (下午調研)

彙報人:__

我們走訪的第一家有兩口人,是一對夫妻,主要經濟來源是種地和打工,家裏有三畝地,都種玉米,年產量共3000—4000斤,玉米收購價為1元每斤,每年收穫季節都有收購商上門收購,不需要村委會的幫助。

接下來第二家,這一家説家裏入了農村合作醫療保險,每人每年交47元,村大隊補助每人每年6元。要報銷農村合作醫療保險需要到指定醫療點去,大約百分之六十的報銷比例。關於農村的養老保險,村裏60歲以上的老人不用交錢,每人每月能夠獲得55元,未達到60歲的老人需要交錢,交的越多最後領的越多。另外家裏很少有人交其他保險。村委會會給村裏65歲以上老人每人每年補助360元,節日時給村裏人發米、面、油等,這也是近兩年才有的。現在種糧有補貼,分到的地越差,得到的補貼越多。冬天家裏取暖需要燒煤坯,一個冬天需要花1000元左右。村裏每週二都有集市,在村委會附近,村裏沒有商場,對於衣服等東西可以到市裏去買。村裏街道衞生有專人負責,不需要自己負責。現在參加宴席,都會“禮”尚往來,最少也會有50元禮金。村子附近的工廠都是停產或者賣出的承包給個人的,也基本沒有污染,但是日常生活垃圾有污染。這户人家家裏有淺井,村裏有深井,所以自來水都是免費的。家中日常消遣方式都是打撲克,沒有什麼賭博現象。

我們走的第三家只是在家門口簡單問了幾句,他説家裏有三口人,一對夫妻加上個孩子,主要靠種地和打工謀生,家裏有三畝地,都是種玉米。

第四家,這一家家裏有五口人,一對夫妻加上丈夫的父母海域還有個孩子,主要是送沙子,活比較多,也有老客户,所以生意也比較好。家裏有十二畝地,都是僱人種地,自己也種不過來。家裏的小孫子在上學前班,下一年不打算在村裏上國小,現在在塔峪鎮的幼兒園裏上學,每天都有班車接送,幼兒園包吃包送,每月再加上學費一共四百元。關於農村合作醫療保險,每人每年交五十元,村裏不給交,有百分之五十的報銷比例,自己還是很贊成農村合作醫療保險的。現在村裏60歲以上的老人每人每年可以領到55元的養老保險補助,另外村裏會給上學的小孩每人每年200元的補助。村裏的龍鳳山息園歸村裏管。村裏現在有800+户人家,一共3000+人口。自己每年養車都要花費10000+元。村裏有一半的住户都蓋了大棚,自來水是免費的,有線閉路電視是每年交400元。村委會過年會發油、面,都是按人頭計算的。低保户每月可以領到30元,年底一次性領齊。

我們去的第五家是修理電機的,家裏有兩口人,是一對夫妻,這家不太願意搭理我們,所以問了兩句我們就走了。

第六家,我們去了一個賣店,這户人家家裏有四口人,一對夫妻,加上一個老母還有個女兒。今年女兒上的七年級,可以住校,家裏是非農業户口。

最後,我們問到了一個男孩,他現在上六年級,在後古國小,每天騎車上學,需要15分鐘,每學期需要交150+元,現在的語文書和數學書是免費的,其他的書都是要錢的,一個年級也就30人左右,課程裏包括電腦課,但是設備簡陋,沒有網絡,也沒有遊戲,只是學一些基本知識。學校裏沒有補課現象,每個老師都是隻教一科,有專門的老師負責音樂、體育、美術等課程。上學時間是8:00—11:40、13:00—15:30,中午可以定飯吃,教室裏有暖氣,環境還是不錯的。

雷雯(副隊長兼支教負責人):做飯最少需要一個小時,下午四點鐘必須開始做飯。

一、批評與自我批評

1、主持人盧永林強調批評與自我批評、表揚與自我表揚的意義:大家在一塊相處,一天天在一起過,可能會發現自己或者隊友身上的一些優點和缺點,隊友自己的缺點可能他自己也不知道,你幫他發現了,他自己可能就改正了,你如果不給他指正他可能就會一直意識不到自己的這個缺點,所以咱們下鄉時有一個流程就是可以批評自己也可以批評隊友,可以表揚自己也可以表揚隊友。

2、張磊:昨天晚上男生們規定了誰睡在炕頭,就應該晚上一點半下去添煤,昨晚該自己添煤自己沒去,看趙邯去了自己就沒去。基本都是女生在那做飯、刷碗,因此批評一下男生們應該在做飯時主動看一下廚房裏有沒有什麼能幹的。

雷雯:自己今天起牀起的晚,昨晚一晚上沒睡着,快到六點的時候才睡着,自己也沒去刷碗,跑操時也偷懶了。

張楠:自己今天做飯做的慢了、晚了。

楊文傑:早上看大家都沒起自己也就沒起,做飯時依賴男生,不太積極 ,調研時也很慌張,有點浮、不踏實。

宋雪:自己跑操時偷懶,也不會做飯,也不知道該做什麼。

盧永林:男生在做飯時偷懶,宋雪愛玩手機,儘量克服一下。

趙邯邯:做飯時不知道如何下手。

鄭晰月:今天起牀得最晚,明天早點。

二、表揚與自我表揚

雷雯:今天張楠做飯很積極。

張楠:雷雯做的大白菜很好吃,鄭晰月的酸菜也挺好吃,楊文傑今天做飯時也很積極。

楊文傑:男生倒水、劈柴都很好,鄭晰月給大家拿些東西也挺好,宋雪也給大家幫幫忙,雷雯、張楠做飯很辛苦。

宋雪:鄭晰月給大家拿菜,男生做倒水等活。

盧永林:女生做飯很辛苦,男生女生各有分工,宋雪在調研時記錄的很好。

趙邯邯:今天起得早。

鄭晰月:今天女生們都很辛苦。

張磊:今天鄭晰月很辛苦,女生們做飯很辛苦,趙邯夜裏給大家添煤,宋雪屬於那種慢熱型,以後慢慢就好了。

三、明日安排

1、每天早操都要有一個帶隊,並喊口號:關注農業、關心農村、關懷農民

2、早飯:張楠、雷雯

3、上午支教、午飯:盧永林、楊文傑

4、上午調研分組:鄭晰月、張楠、趙邯邯;張磊、雷雯、宋雪

5、下午支教、晚飯:張磊、雷雯

四、散會

2023兔年寒假活動總結 篇17

在新春佳節即將來臨之際,為了鼓勵中國小生參加形式多樣的民俗活動和文化娛樂活動,並弘揚發展中華傳統文化,賈誼故居管理處開展了一系列寒假社會實踐活動。

一、傳統文化知識競賽

學生寒假期間,賈誼故居舉行了“傳統文化知識競賽”為主題的社會實踐活動。本次活動主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競答,使學生對賈誼故居、生肖知識、二十四節氣及社會科學、自然科學的基本常識有一個全面的瞭解。比賽過程中同學們積極參與,現場氣氛非常活躍,通過一系列的知識搶答,拓寬了學生的知識面,提升了同學們的綜合素質能力;並且培養了他們積極發言和善於思考的良好習慣,提高了同學們的學習熱情。

二、寫福送福活動

在農曆小年來臨之際,賈誼故居舉辦了“寫福送福”的活動,並請來了兩位專業書法老師在現場對參加活動的同學們進行一對一指導。屆時在工作人員和指導老師的帶領下,此次活動有序開展。活動是以贈福的形式來表達對親朋好友的.祝福,同時也提高了同學們的傳統文化修養,增強了他們對書法博大精深底藴的理解和認識。這次活動參加人數已超100人次,活動現場洋溢着濃濃的年味,用“人山人海,摩肩接踵”來形容現場狀況一點也不為過。活動結束後,現場家長對我們此次活動給與了高度評價。

三、剪窗花、手工摺紙活動

為了加深同學們對傳統文化的認知,賈誼故居開展了中國小生趣味剪紙實踐活動。使同學們通過剪紙實踐活動,加深了對文化和歷史的認識和對藝術社會作用的認識,進一步提升了學生進行綜合性與探究性學習的熱情。

為了順利開展一系列的學生實踐活動,賈誼故居的工作人員與教育部門通力合作,由最初的活動計劃擬定到後來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動中,同學們也都積極配合、踴躍參與,將自己秀的一面展示給大家。同時各位家長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。賈誼故居通過這一系列的學生實踐活動,進一步增強了學生學習傳統文化知識的積極性和主動性,學生家長也對此表示非常滿意,希望今後多多開展類似的學生實踐活動來豐富學生的課餘生活。

2023兔年寒假活動總結 篇18

這個寒假,我進行社區服務。我每日都去服務中心幫忙,幫那裏的工作人員整理資料和文件,走訪人民羣眾,瞭解社區居民的生活情況。

剛開始,我並不適應那裏的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我越來越喜歡社區服務。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要成就一番大事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説勇敢點,挫折怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

2023兔年寒假活動總結 篇19

這個寒假是我上大學後的第一個寒假,我得很充實。因為我以一名交通志願者的身份參加了市火車站的春運志願服務。對於我來説,志願者是一個光榮的稱號,有幸參加這次志願服務並從中學習,是很有益的。現將此次實踐活動的相關情況報告如下。

早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務證及志願者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站台後,我們便開始了志願服務。

我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這麼多的人手裏、背上都是大大包的行李,由於今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。

在這裏,經常會看到一些老年人揹着着沉重的麻袋行李,手中還要提着大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。

通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悦。

有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進站口。因為車站沒有站台票。我們找到了他們,把他們都一一帶進車站,陪伴着他們候車,直到送他們上了火車。他們在進站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。我也經歷過等待回家的不安,明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時,很多人都一擁而上,我也感到背後有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排着隊上車了。看到他們平安的上了火車,心裏踏實多了。有一次,一位老奶奶還對我説:志願者,我會記住你的!聽到這句話,心裏暖暖的。

每當送完旅客上車後,我們又回到進站口,接着幫助需要幫助的人,可能是由於我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑着。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關係的,因為我們樂在其中。

2023兔年寒假活動總結 篇20

假期是學生們實踐體驗的好機會,為了擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我班學生進行了許多非常有意義的寒假社會實踐活動,並順利的完成了各種調查報告。下面,就具體對我班學生寒假實踐活動作以下總結:

因為今年的寒假放得比較遲,剛放假就準備開始過年了,所以,我們班的學生普遍選擇在春節這段時間展開調查,一般選擇中午及晚上,在人員比較密集的地方以問答的形式開展調查,調查的主要對象都是以跟他們同年齡的人為主(15、16歲左右)。

調查中顯示,這個年齡段的學生中,喜歡看書的跟不喜歡看書的幾乎各佔一半左右,喜歡看書的學生在假期中,多數都是每天花大概一個小時左右的時間來看些休閒小説,主要是些比較有內涵的外國文學小説,比如:《哈利波特》、《漂亮朋友》、《茶花女》等等。其他的時間基本都花在上網,還有娛樂上,如睡懶覺,找同學逛街,打牌等,除了少數學生還能把一些時間花在課本知道上外,其他的都用在以上幾方面裏了。

在調查中,我們瞭解到,一般情況下學生們的讀書方式主要是買書,還有就是借學校圖書館的,網絡閲讀少些,而讀書的習慣多少也會受到身邊親戚朋友的影響,當然父母的影響也是不可忽略的,家長是知識分子的小孩普遍比做生意的家長的小孩愛讀書,讀的書也都是些古代名著,名人傳記的多。

針對北海圖書市場哪類圖書最暢銷,學生大多認為,北海市由於高校少,中國小比較多,比較暢銷的書籍是一些中國小的參考書,為了能提高學生各方面的能力,拓展學習的知道面,大多學生覺得有必要開展青少年讀書活動,當然閲讀的書籍應提倡積極向上,健康的,知識性比較強的,讀完後可以跟別人交流讀書心得,瞭解不同時期的各種不同社會背景,這樣可以讓自己在各方面都能得到很快的提高,更加全面的培養自己的能力。北海市的圖書市場主要分佈在一些學校、市中心附近,這樣更加容易滿足市民們對讀書的需求,多數認為分佈還是很合理的

關於北海市青少年的讀書現狀與北海市城市文化建設有怎樣的聯繫,大多數學生覺得,青少年對讀書的喜愛程度提高了,思想水平和素質也會跟着提高了,這樣更加有利於城市的精神文明建設,青少年的各種犯罪行為也會相應減少,可以加快“和諧北海”的建設腳步。

總之,學生們普遍希望在自己的中學生涯中,北海圖書市場能夠加大它的圖書容量,同時開展更多有意義的青少年讀書活動,更快的提高青少年的各方面素質,加快北海的發展!

2023兔年寒假活動總結 篇21

為了使自己更好地認識社會,體驗社會,於__年 月 5日至__年2月4日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員。現在將寒假社會實踐教育活動具體情況總結如下:

一、社會實踐目的

作為一個大二學生,一直接受着家人學校的悉心呵護,但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個寒假我主動跨出家門,找一份寒假臨時工作來鍛鍊自己,提高自身能力和素質,希望自己能夠更為的融入社會學到更多的社會知識。

二、社會實踐內容

在中百倉儲米酒和麻糖專櫃負責促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產品,還需要知道附近其他廠家專櫃貨物的大概價格。當顧客需要什麼幫助的時候要積極給予幫助解決,當貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀台幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在除夕春節那幾天更是忙得暈頭轉向,累得氣喘吁吁,腳都站得痠麻。但在這一個月裏,我以良好的微笑服務態度促銷,銷售量很可觀呀!

三、社會實踐體會

寒假在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經圓滿結束,經過寒假這一個月的歷練,認識到工作的艱辛,認識到要做好一件事需要積極向上的處事態度,需要人與人之間和睦相處團結合作。

現在回過頭才發現,在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有着一個很好的環境可以靜下心來學習,有很多空閒的時間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經驗,逐步完善自我。

2023兔年寒假活動總結 篇22

寒假春節即將到來,為讓孩子們度過一個安全、文明、有意義的假期,寧陽縣各學校立足“早”字,以提高師生安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標,加強安全教育工作,開展了放假前安全教育系列活動。

1、提高認識,強化假期安全工作意識。

各學校按照安全工作相關要求,成立寒假安全工作領導小組,制定安全工作值班表,將校長作為學校安全工作的第一責任人,分工領導具體負責。各學校在放假前組織全體師生召開假期安全工作專題會議,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,針對重點、薄弱環節制定嚴密的防範措施,採取簽訂目標責任書“壓擔子”的形式,明確各項安全工作的具體任務,細化分解安全工作責任,層層夯實安全職責。伏山鎮雲山國小、鶴山鎮中心國小召開全體教職工會議,把所有學生以自然村分包到教師,並簽訂安全目標責任書,讓相關負責人在安全工作上不敢丟鬆,不敢大意,牢固樹立“關愛生命,安全第一”的思想意識,時刻做到警鐘長鳴,確保構建一張嚴密的假期安全防護網,保證假期安全。

2、預防為主,積極開展假前安全教育。

放假前,各中國小結合寒假特點及自身實際,組織開展“20__年平安寒假安全教育”專項活動,充分利用國旗下講話、校會、班會、黑板報、閲報欄、手抄報、安全知識教育光盤等形式,宣傳各項安全知識,進行防滑冰、防溺水、禁放煙花爆竹、森林防火、交通、飲食、用電用氣等安全教育活動,重點對學生進行了防意外傷害、防火、防煤氣中毒以及禁放煙花爆竹等方面的安全教育,增強學生的防範意識。寧陽實驗中學、寧陽十二中針對冬季風、雨、雪、霜等惡劣天氣增多的現象,教育學生路上遵守交通規則、避讓危險車輛,不乘坐“三無”和超載車輛,惡劣天氣不騎自行車。趙莊國小依據離汶河較近的實際,利用家校短信平台、微信、QQ、《致家長的一封信》等形式提醒家長教育孩子遠離河道,不玩水、不溜冰。鶴山鎮大辛國小、王卞國小開展“小手牽大手,安全過暖冬”燃氣安全知識進家庭活動,印發3000餘份《冬季安全知識常識》分發到户,宣講冬季預防一氧化碳中毒的知識,達到了教育一名學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

3、家校合作,築牢假期安全防護牆。

學校通過家長會、家訪、發放宣傳資料、簽訂安全責任書、校訊通、微信平台、校園網站和班級QQ羣等形式加強家校聯繫,開展“小手拉大手”活動,家校合力共為,讓學生向家長進行廣泛宣傳安全知識,提醒家長配合學校做好學生安全教育工作,發揮家長對學生的管理、教育職能,在節假日裏切實擔負起監護孩子的重任。寧陽二十四中、寧陽第二國小印發《寒假致學生家長的.一封信》及安全宣傳材料,與每位家長簽訂《寒假安全目標責任書》,督促家長做好學生安全監護工作,同時也讓所有學生自己書寫了一份安全書。東疏中學通過電話走訪督促指導家長切實履行監護職責,讓學生遠離“黃、賭、毒”等醜惡現象,遠離營業性娛樂場所,為孩子創造健康的生活環境。葛石鎮皋山國小、伏山張堂國小特別關心“留守兒童”、單親家庭子女和貧困家庭子女的寒假生活,學校採取多種方式給予他們更多的關愛,使每個學生都能度過一個安全、愉快、充實的假期。

4、注重督查,嚴格落實假期安全工作職責。

各學校嚴格執行安全工作責任制和責任追究制,從放假第一天起到假期結束,任何時間段都要安排人員留守,隨時處理突發事件,做好時間交接班,確保時間安排無縫隙。各單位嚴格執行領導幹部帶班值班制度,值班護校人員和安全保衞人員要24小時值班,堅守崗位,加強治安巡邏,認真做好值班巡邏記錄,有情況要及時彙報。教育局加強督查,對工作措施不力,安全教育不落實,領導值班、帶班不到位的情況將進行通報批評並追究有關人員的責任。鶴山鎮教育辦公室要求學校主要領導、分工領導和值班人員手機要24小時開機,確保信息渠道暢通,發生安全事件必須在第一時間向當地黨委政府、有關部門和教育局報告。伏山鎮教育辦公室要求所轄各校以天為時間單位上報值班安排,各校把分工安排表人手一份,確保按時到崗到位,並召開了專題會議,告知值班人員注意事項,按時到崗,對無故脱崗、擅離職守人員進行責任追究。

2023兔年寒假活動總結 篇23

時光匆匆如白駒過隙,轉眼間本學期結束了,在寒假即將來臨之際,為了進一步提高幼兒在日常生活中的安全意識、自保意識。教育幼兒園根據市教育局1號文件中的工作部署,結合幼兒年齡特點、季節特點針對幼兒開展“寒假安全教育系列活動”,從教育活動中讓幼兒清楚地瞭解消防、踩踏、溺水、食品衞生、交通、防侵害等相關的安全知識。

一、消防安全教育《我不玩火》

冬季也是消防隱患的多發季,幼兒在日常生活中難免會出現獨自在家或和小夥伴在外玩耍的情況發生。為了避免幼兒的不當行為引起消防事件發生,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動向幼兒宣傳消防安全知識,通過觀看PPT和視頻讓幼兒瞭解火的危險性。告訴幼兒堅決不能“玩火”,如果真的發生火災,要趕快遠離火災,逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火。

二、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》

在寒假期間,幼兒一定會和家長一起走親訪友,逛商場,看電影,難免會出現在人羣密集的公共場所。從《公共場合我不擠》這節安全活動中讓幼兒瞭解了預防擁擠踩踏的相關知識。活動中告訴幼兒:儘量不要到熱鬧的地方去;在人羣中一定要拉緊父母的手不要鬆開;不要人流中逆向行駛;遇到突發事件不要慌亂。並且通過安全故事的方法告訴幼兒在人羣中發生危險應如何自救。

安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發生頻率的重要手段之一,為了確保全園幼兒能夠度過一個安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的發生。教育幼兒園將進一步開展內容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒瞭解更廣泛的安全知識。

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