一年級上學期語文教學工作總結示例
光陰似箭,日月如梭,轉眼一個學期又要過去了。本學期在校領導的正確領導下,我不僅圓滿完成了本學期的教學任務,而且業務水平也有了很大的提高,立足現在,放眼未來,為使今後工作取得更大進步,現就本學期工作做一下總結,力爭發揚優點,克服缺點,以利繼往開來,使工作更上一層樓。回顧這學期的工作是辛苦的、忙碌的,也是喜悦的、收穫的!
現總結如下:
一、忠誠於黨和人民的教育事業 ,教學態度認真,教風紮實。嚴格遵守學校的規章制度。
二、運用新課標理念進行教學。
在教學中,認真學習《國小語文新課標》理念,根據新課標精神和學生的年齡特點,認真制定“語文教學計劃”做到教學有目標,有方法、有反思,堂堂力爭做到有的放矢。
三、習慣養成重於一切。
一年級 學生可塑性強,有人説,他們是一張白紙,好寫最美的文字,好畫最好的圖畫。那麼,看教師怎樣在這張白紙上落墨?因此,如何培養學生良好的習慣應設為國小低年級的重中之重。所以,本學期我只要從以下幾個方面入手:
1,、課前準備,對齊桌凳,把鉛筆盒放到桌子的右上角,然後拿出語文課本和練習本,最後跟讀;
2、上課起立時,要整齊站好;
3、書寫時做到“三個一”及“頭正、肩平、背直、足安”,
4、讀書時,做到“眼到、心到、口到”;
5、聽課時做到專心致志,不溜號,不亂動。時刻用課前呼號“我是一名好學生,遵守紀律不亂動”來約束自己的行為;
6、回答問題時,要先舉手,經老師允許再大膽發言;
7,寫作業時,要做到工整、認真,不亂塗亂畫;
8、課前還應做好預習,課後做好複習,並及時做到“節清、日清 、周清”。還經常給孩子灌輸李大釗的教子名言:“學就學個踏實,玩就玩個痛快!”
四、關注後進生的發展。
首先擺平心態 ,學生程度應該 存在差異,對學生一視同仁,制定了“加餐、減負”計劃 ,努力發現後進生的閃光點,並給予了大力表揚,以增加其自信心。比如:用這種方法改變的學生有 xx、xx等。
五、培養和諧的班風。
讓孩子把同學當成自己 的親兄弟,親姐妹,並樹立”手足“對子,即一個優等生幫扶一個學困生,並比賽看誰輔導的對象進步大,兩週以檢測,這些小兄長、小姐姐還真盡職。
總之,本學期雖然取得了顯著成績,但仍存在不少亟待解決的問題。下學期,我會繼續努力,揚長避短!
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