中學德育個人年度工作總結1000字
本學期,我開始接觸德育處工作,剛步入新的工作崗位,有些不知所措。我緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,盡力開拓德育新思路,發揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以提高,體現學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現將本學期個人工作總結報告如下:
一、做好德育工作計劃
為加強德育工作領導,完善德育工作管理機制,我在剛接手德育處工作的時候,就在校行政及校黨支部的指導下,我就制定了德育處工作計劃,本學期的工作就緊緊圍繞着這份工作計劃來開展,遇有不妥之處及時做出調整。
二、加強隊伍建設,提高德育整體素質
1、班主任隊伍建設
(1)、上崗培訓工作:為了使學校新增的四位班主任儘快熟悉校園、班級工作環境,儘快開展班務工作,校德育處開展了“一對一”幫扶制:由一位經驗豐富的班主任帶一個新班主任,在學習中開展工作,在工作中相互學習。
(2)、注重交流學習
①、在學期初,我就結合網絡組建了學校班主任工作qq羣,為大家組建一個相互溝通、學習的電子平台。
②、本學期,大家的工作任務都很緊,於是,我便利用班主任qq羣舉行班主任工作經驗交流會議,學習他人先進班級班務管理經驗的同時,也為大家解除困惑,為大家構建一個實地交流學習的平台。
③、倡導各位班主任閒暇之餘多自學有關班主任管理工作方面的專業書籍,取其精華為我所用。
(3)、班級日常管理工作
在班級的日常管理工作中,德育處注重班級文化建設、生活自理能力教育、禮儀教育及行為養成教育,注意抓住典型事例及時對班主任進行思想教育和工作方法的指導。例如,有個別班主任因缺乏工作經驗,在學生髮生安全事故等方面較大的問題時,未處理方法簡單,造成教師和家長的關係非常緊張。德育處及時地通過個別談心對班主任老師進行耐心細緻的思想教育,指導他們如何正確地開展工作。
2、學生隊伍建設
學生幹部是學生集體的核心,他們是學生中最積極、最活躍的,也是最關心集體建設,有主動精神的。本學期,德育處組織聾部團員、隊員帶領智障學生進行“文明監督崗”工作。通過幾個月的觀察,孩子們的工作熱情飽滿、態度端正,效果良好。
三、着力安全教育,積極推進法制教育
學校安全重於泰山,校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期來,我校以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。
1、德育處組織各班召開地震疏散、逃生演練主題班會、“安全伴我行”交通主題班會;
2、聽取縣經濟開發區派出所民警專業法律知識講座。
總之,本學期工作雖龐雜,但能做到主線清晰,重點突出,措施亦得力,且收到較好的效果,但仍有許多問題有待於進一步探索與實踐,這也將成為今後努力之方向,但我們有信心通過努力使我校德育工作不斷邁上新台階。
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